和玩具在一起度过童年，不仅仅是浪费时间，还会让孩子从小养成一些将来很难改掉的恶习，既然孩子可以破坏玩具，那么他们也可以破坏其他东西，一个从小就破坏性很强的孩子长大之后很有可能成为社会上不良分子。
孩子可以在玩具身上出气，那么他也可以对周围的人任意撒气。这样的后结果会直接导致孩子傲慢的不良性格，他们成年后也不会有与别人良好沟通的能力。他们可能会变得一切以自我为中心，无理，甚至毫无理性。
1.游戏也要把握分寸
一个人成年后变得滑头滑脑、放纵、不能自制、任性，大多是从小没有被教育好的缘故。
放任不管就会使孩子不加选择地和任何一个孩子一起玩耍，从而有可能沾染上各种坏习惯，有时还有可能学会一些坏毛病。我经常看到一些没有管束的孩子们聚在路旁赌博，他们在一起打架，互相用肮脏的语言谩骂着。不知有多少次，我去劝说这些孩子，也不知道为他们拉过了多少次架。
每当看到这样的情景，我都感到非常的寒心，他们本可以接受良好的教育，成为有礼貌，有学识的孩子，可他们并没有那样。
这些孩子很不懂事，常常互相抛甩石头，结果造成流血、受伤、甚至眼睛被打坏而致残，这是多么可怕的事呀！即使是抛雪球，有的孩子也去选择那种像石头一样硬的冻雪块，使对方受到各种伤害。
我看到瞎眼睛、缺鼻子、少指头、坏了脚的孩子时，就常常去寻问其原因，结果大都是在玩耍中受伤所致。这使我时常感到毛骨悚然。
小时候，我曾经也有一群小伙伴，可当父亲发现那帮孩子那么粗野时，便再也不让我与他们玩了。在这里，我并不是想说那些孩子本身有什么不好，孩子毕竟是不懂事的，由于没有大人对他们作出正确的指导，使他们经常做出一些傻事来。
特迪是一个健壮的男孩，可以说是那一群小孩子的领导人物。他有威严、聪明，而且有非常强的组织能力，他经常带领着那些比他稍小的孩子玩打仗的游戏。
或许特迪天生就有这种才能吧，他把自己的“军队”管理得井然有序。但是有一天，这位“英雄”终于被“敌人”打倒了。
那天，特迪将小伙伴们分成两部分玩攻城堡的游戏。特迪带领五六个小朋友守城堡，另外的几个人扮作攻城的敌人。
特迪挥舞着他的宝剑——一根木棍，英勇地站在一辆拉货的马车上。他一手叉腰，一手拿剑，他将二只脚踩在高大的马车轮上，口中喊着自己的同伴：“快，把敌人打下去……”这真是一副大英雄的气派。
当时我也在其中，我和特迪并肩作战。“敌人”将石块、树枝向我们猛烈地投掷过来。特迪用“宝剑”把它们一个个地打翻在地。
“一定要守住城堡。”这是特迪和我们一致的想法。可是敌人的冲锋越来越猛，我们终于抵挡不住了。
敌方中的一人，就是他们的领袖，冲到了马车上，趁特迪不注意时向他的背部狠狠地踢了一脚，特迪“啁”地叫了一声，从马车上栽了下来。
当时我就在特迪旁边，被这突如其来的事情惊呆了。看见特迪倒在地上，痛苦万状，并且还有血流出来，我没看清发生了什么事，就慌慌张张地跑回家，去找正在家里接待客人的父亲，由于害怕，我还没进门就惊恐地叫喊道：
“爸爸，不好了……出事了。”
从我的表情看来，父亲看出了一定是发生了不同寻常的事。于是急忙跟我走出来。
在我的带领下，父亲和客人匆匆地赶到出事的现场。那种情景使我终身难忘，连我家里的客人都惊恐万分。
这时我才看明白，当特迪从马车上摔下去的时候，正好踩在一把放在地下的镰刀的木柄上，也许是太巧了，那把镰刀从地下弹了起来，刀锋正好插进特迪的大腿里。
特迪倒在地上，疼痛让他大喊大叫。孩子们没有谁敢去取下镰刀，是的，那太恐怖了。特迪的腿上全是血……
“特迪真是个大英雄。”事后我这样对父亲说。
“儿子，你真的以为他是个英雄吗？”
“是的，他是为了保护城堡才受的伤，他表现得很勇敢。”我的眼睛中流露出敬佩的目光。
“不，儿子，特迪的做法不叫英雄；至于把他从马车上推下去的那个孩子，更是显得无知。”
“爸爸，您不是说过做人应该勇敢吗？难道特迪不勇敢吗？”
这时，我发现我的单纯和幼稚并没有对我发火，而是耐心地告诉我哪些事是应该做的，哪些事是不应该做的。
“儿子，今天你们在做什么？”
“我们在玩攻城堡的游戏。”
“对了，那只是一个游戏。那不是真正的战斗。”他从“游戏”这个字眼来开导我，让我分清什么是真，什么是假。
“儿子，我知道你们都喜欢那些英雄人物，可是，你要知道，英雄并不意味着鲁莽，并不意味着不顾一切地打打杀杀。”
父亲抚摸着我的头，仔细地给我分析其中的对错。
“既然你们是在玩游戏，而且你们都是好伙伴。为什么非要真打呢？这种打仗的游戏很容易把朋友变成敌人的。你看，特迪很有可能会永远记恨把他推下去的那个孩子，因为他受到了伤害。本来很要好的朋友变成了敌人，或许有一天特迪还会去找他报仇呢。我不希望让你和你的朋友们心里面产生仇恨。仇恨会产生邪恶。”
“可是特迪的确很勇敢啊。”我还是没有懂其中的道理。
“我相信他是个勇敢的孩子，也很聪明。但如果成天这样打打杀杀会有什么结果呢？今天打被镰刀砍伤腿，可能明天会被石块打坏眼睛，后天又会被摔断手臂。这有什么好结果呢？一个屡屡负伤的孩子，长大后什么也干不了。如果他想当一个将军，那么现在就应该懂得如何保护自己。一个缺胳膊少腿的人，怎么能够去领导军队打击敌人。”
“你们还是孩子，不能把握好游戏的分寸。你要知道，游戏仅仅是游戏，不能真刀真枪地干。如果有一天你们上了真正的战场，敢和敌人去拼个你死我活，那才算真正的英雄呢。”
“爸爸，我懂了。”听到父亲说完，在我幼小的心灵里真是豁然开朗。
孩子们在游戏中受到的伤害来源于他们的无知。如果父母不能对他们加以细心的教导，结果往往是极为可怕的。
父亲时常告诫我，不要去参与那些孩子们的斗殴打架，那种伤害比玩游戏中的伤害更加严重。那不只是对身体的伤害，更重要的是会对孩子幼小的心灵中留下不健康的阴影。
天下没有什么比在孩子的心灵中产生仇恨更加可怕的事。仇恨能让一个人虐待他的父母，蔑视周围所有的人，更会让他陷入孤立无助的境地。
有些孩子由于没有得到家庭细致的教育，不懂得是非善恶。由于父母没有给他们最好的度过童年的方式，他们闲散、无聊。他们不知道世界上有许多美好的东西，他们不知道读书，不知道书本里的魅力，更不会在文学、艺术中得到快乐。
由于没有人给他们任何的指导，他们怎样去度过本应该属于自己的美好童年呢？有的孩子成天无所事事，有的孩子以打架和欺负别人为乐，更有的沉浸在邪恶的赌博之中。我一点也看不清这些孩子有什么美好的未来。
这些孩子是不幸的，因为他们没有受到父母的良好教育，没有一个能够给他们有意义童年的家庭。
有人会说，孩子的性格和才华都是天生的。他们经常说：“我的那个孩子坏透了，简直不学好，怎么教他都没有用。”每当听到这样的说法我都感到悲哀。你自己都不相信孩子，弱小的孩子还会有什么好的发展呢？
我可以毫不客气地告诉这样的父母：你们不配做人的父母。孩子本身是好的，他们的一切过错都归结于你们。
由于各种原因，父亲在对我选择什么样的同伴要求得非常严格。他尽力将我和那些有相同爱好的孩子组合在一起，他的目的是让我们可以在一起就某个问题进行探讨，可以相互之间学到一些好的东西。
父亲每当看到我和某个孩子一起朗诵诗歌，扮演某个戏剧里的角色，有时候会为某个问题进行争论时。这个时候，他绝对不会去打扰我们，并为此而感到欣慰。
2.正确处理和玩伴之间的矛盾
父亲怕我从那些玩伴中受到不良影响和学到坏的习惯，对我的玩伴要求得非常严格，使得我曾经一度没有玩伴。亲戚朋友们对父亲一再说，孩子必须有游戏的小朋友。否则，孩子就会感到生活没趣，以致情绪低落，性格孤僻。
即使父亲并不赞同这种说话，但由于说的人多了，他也有些妥协。最后和母亲商量，相继选了两个小女孩做我玩耍的伴儿。
这两个小女孩都是附近受过最好的教育的孩子，会唱歌、会跳舞，我和她们俩玩得很愉快。可是结果正如父亲所预料到的，出现一些不好的情况。
父亲告诉我，自从让我和小女孩一起游玩以后，并不任性的我变得任性起来，从不说谎的我也开始说谎了，并开始使用一些低俗的语言，我竟然变得自以为是和傲慢了。
那时，这种变化令父亲很担心。
他对我与两个小伙伴玩耍时的情形进行了观察，发现这是由于两个小女孩什么事都顺着我而造成的。
为此，他告诉小女孩们，“不要什么都听卡尔的，如果卡尔自以为是，就跟我们说。”但仍然无济于事。最后父亲只得选择不让我再跟她们玩了。
对于这种情况的发生，父亲事后对此进行认真细致的分析和研究。
“首先，她们都是受过良好教育的孩子。有人会说，既然她们都受过好的教育，那么彼此之间就只有好的影响了吧。其实不然，人都有好胜之心，更不用说孩子了。
两个女孩子都会唱歌，会跳舞，卡尔也会，这里面就有一个谁做得好的问题。每当两个女孩翩翩起舞之时，卡尔总是会在旁边指手画脚，说她们这个动作不对，那个姿势不好看。这时女孩子们就会请他也来一个。卡尔会毫不客气地跳起来。由于他是男孩子，他的动作肯定会有力而舒展，不像女孩那样婀娜多姿，这时女孩子们又会说他的舞姿太生硬、太难看了。
这样，矛盾就开始产生了。
结果是，儿子和女孩们展开了激烈的争论。如果是争论其他的问题还好一些，就舞蹈来说，他们各有不同的观点。儿子说舞蹈应该有力，而女孩子却说跳舞应该优美。
由于他们掌握的知识和词汇都有限，争到后来，就看谁的嘴快、谁的声音大了。卡尔是个男孩子，由于他强硬的语气，往往在这种争论中不得不让女孩们认输。即使她们心中不服，却又找不到说服卡尔的理由。
卡尔的胜利完全是因为气势压倒了对方。这样就会给他造成一个印象，女孩子们没有他行。他的优越感由此而产生。可是实际上他没有意识到，自己的获胜并非是在知识上比她们强。
于是，在错误的感觉中，他就变得自以为是，认为自己什么都懂了。
第二，由于在争论中屡屡获胜，儿子开始渐渐地轻视同伴，认为她们的智力不如自己。
我发现儿子在很多情况下为了说服女孩们而开始撒谎。他对待争论已经超出了问题本身的范围。为了获胜，儿子开始变得不择手段，甚至编造一些虚假故事来欺骗她们。
两个女孩和卡尔一样，都是年幼的孩子，她们的知识面都是非常有限的。单纯的孩子是极易被欺骗的。潜在的危害随之而来。
一方面，卡尔从一个不撒谎的人变得像一个骗子，他的欺骗不是为了金钱或其他的什么东西而只是为了在争论中获胜。这就会使他产生什么都可以通过欺骗得到的想法，这种恶果将会危害到他的将来。
另一方面，两个女孩子成了受害者，她们从卡尔那里得到了错误的知识。这也会对她们的将来会产生不良影响。
由于卡尔本来就有一定的知识，再加上他的气势以及撒谎的伎俩，这样无论在什么情况下他都能占上风。
因此，卡尔就让两个女孩佩服得五体投地。最后，她们干脆什么事都听卡尔的，什么事都顺着他。
到了最后，卡尔甚至认为可以随意指使她们，还常说她们太蠢、太笨，一些低俗的语言也就随口而出了。”
父亲找出这些原因后，就有针对性地对我进行教导，教我如何和玩伴们一起玩；如何对待玩伴；如何处理和玩伴之间的矛盾。使我改掉了那些坏的毛病，变得谦虚谨慎，不骄不躁。这使得我受益很深。
3.父母是孩子最好的伙伴
孩子在童年的时候没有小伙伴，是否就意味着孩子失去了童趣呢？
父亲就认为小孩子没有伙伴是不会失去童趣的。他认为孩子不同别的孩子玩就没有乐趣，这是非常错误的想法。诚然，孩子们在一起玩耍时，他们更加随心所欲，想说的就说，想做的就做，随心所欲，他们当然喜欢这么干。习惯上人们就是把这些叫做孩子们的乐趣。
然而，这样的乐趣不如没有的好，在某种程度上也是父母在推脱与孩子一起玩耍的责任。
做父母的如果能理解孩子的心理，同孩子一起玩耍，那么孩子同样会感到高兴，并且这也是有益无害的。因为这种玩耍使孩子既不会任性，也不会自以为是；既不会品质变坏，也不会沾染上各种恶习。
让孩子们一起玩，即使对方是好孩子也有弊害。这一点前面已经讨论过。如果是坏孩子，弊害就更大了。
好孩子的好习惯如果能传给坏孩子，这当然是很好的事，但遗憾的是，这种事根本就不可能发生，多数情况是只有坏孩子的坏习惯非常快地传给了好孩子。
为什么会这样子呢？这是因为学习好习惯需要努力和自我控制，而坏习惯却无须任何努力即会沾染上。
从这个意义上说，有人认为学校正是孩子的恶习集中场所是有一定的道理的。这种情形下，在学生品质不好的学校尤为严重。但是许多家庭不具备在家里学习的条件，所以学校应当尽最大努力来避免这一点，对学生的游戏给予严格的监督。
很多父母认为孩子必须和小朋友在一起才能高兴地玩，其实并非这样。父母能陪孩子玩，可能更是孩子喜欢的事。但是有很多父母都忽视了这一点，借口自己太忙或其他什么理由轻而易举地推脱掉与孩子一起玩耍的责任。
我经常这样想：父母的身体是孩子锻炼身体最好的工具，父母的肌肉可以给孩子补充力量。不是有很多小孩子喜欢在父母的身上爬来爬去吗！这可能是孩子最早的体育锻炼。
父母的面容和声音让孩子着迷，父母所做的工作和使用的东西让孩子惊奇，父母对孩子的关心和帮助就是孩子最好的娱乐。
我小时候就很爱围着母亲转来转去，我对母亲使用的那些东西好奇无比。因为孩子的好奇心，所以对任何物品都会产生新鲜的感觉。
父亲对我讲，我几个月的时候，我经常去摆弄那些杯子、盘子、木勺、小锅、锅盖等等。其实，我关心的不是这些物品的使用，因为我不会使用，而是关心物品的色彩、形状，重量和手感等。我还喜欢那些纸张、书本，这些都是我最好的“玩具”。
孩子希望父母跟他一起玩游戏，这是孩子非常渴望的事情。为人父母，应该有这份“闲情逸致”。有的父母根本不明白这一点，要么拒绝孩子的请求，要么随意中断正在进行的游戏。这样不仅影响了父母与孩子应有的情感交融，而且也打击了孩子参与游戏的积极性。
