题解
宋代的绘画艺术特别繁荣，题画诗也就应运而生，非常发达。本篇就是为苏轼、李伯时合画的竹石牧牛图题咏，不仅渲染了画面内的意象情趣。而且借题发挥，寄寓对政治斗争的理解于“戏咏”之中，构思别致，蕴籍深邃。
原文
子瞻画丛竹怪石，伯时增前坡牧儿骑牛，甚有意态。戏咏①。
野次小峥嵘，幽篁相倚绿②。
阿童三尺棰，御此老觳觫③。
石吾甚爱之，勿遣牛砺角④！
牛砺角尚可，牛斗残我竹。
注释
①伯时：李公麟，字伯时。北宋画家。②野次：野地里。峥嵘：指怪石。幽篁：幽深的竹丛。③阿童：童儿。阿，发语词，棰：竹杖。觳觫：牛恐惧颤抖的样子。这里用以代牛。④砺角：磨角。
赏读
这首诗可分为两个层次。前四句是一个层次，对画进行了一番描绘：郊野上有一块小的怪石头，翠绿的幽竹紧挨着它生长，牧童拿着三尺长的鞭子，驾驭着这老态龙钟的老牛。四句诗文字不多，仅有二十个字，却鲜明地写出了四个事物：石头、幽竹、牧童、老牛。诗人在描绘他们时，注意了外形特征的刻画。“峥嵘”，本来是形容山的高峻，这里拿来形容石头，就把石头的奇形怪状纷显示出来了。“篁”是竹子，前面加一“幽”字，后加一“绿”字，形象鲜明地写出了竹子的神韵、色彩，称牧童为“阿童”，表现他的稚气可爱。点明他手中的鞭子，动作便显而易见了。用“觳觫”代牛，写得更传神，写出了老牛恐惧颤抖的样子，老态龙钟的形象。诗中描写的四个物象，互相配合，组合在一起。构成了一个完整的画面。石头与幽竹之间用一“倚”字，不仅写出了它们相依相靠，还反映出一种亲密无间的情趣，牧童和老牛间用一“御”字，表现出牧童悠然自得的神态。
后面四句是诗人看画后发出的感想：我很喜爱这石头，不要让牛在上面磨角，牛磨角也就算了，若牛要是争斗起来，那会残损了我的竹子。这段感想也可分两层，“勿遣牛砺角”是一层，“牛头残我竹”是另一层。它们之间是递进关系。石头和竹子在诗人心目中都代表他所向往的宁静生活，磨损石头和伤残竹子是对宁静生活的破坏。诗人用递进方式表达，是要重点强调，表示痛惜。
诗人在这首诗里，除了表现他对大自然的喜爱和破坏自然美的痛心外，还对烦躁的官场争斗进行了讽刺。
