傲世狂女：鬼才召唤师目录

一朝穿越，无限的懵逼。正在懵逼时，却有一个特别霸气的王爷忽然表白？正在懵逼时，又来一只特萌却牛逼的鲸来献殷勤？虽然她是穿越来的，虽然她是懵逼中的，但不代表，你们可以欺她、辱她、虐她，看她只手遮天，看他护她左右，仰望他们走上成神之路！

★前世，她视为知己之人飞升得道，自己却身心俱灭，遭受灭国之苦。一世错交，她只落了个尸骨无存，助仇人得道，满国被屠的凄厉下场。怨念归来，她……额，变得比前世还菜逼了但自从遇到了他他他，对，就是他。她更惨了，被人捅，被人砍，被人骂，被人打……人生道路那是坑坑加洼洼。不过万幸的是，这一世，她有挚友，有白头之人，有真正的亲人，同她一起，绝杀天下。 ★本文1v1小甜文，前期女主有点弱，后面会慢慢变强，有脑洞，不老套，但有些部分也免不了狗血（经典）。片段一男主“你说，你最喜欢的人是不是我？说呀你快说，我想听”边说边顺带朝女主抛了个魅眼儿女主，扶额“是是是，最喜欢你了，所以，闭嘴。”女主刚说完，男主便一下吻上女主的唇，心里想着闭嘴的感觉也不错。女主“老子哔了狗了”片段二男主：你是我见过最菜的女人女主：……男主：不仅丑还傻，不仅傻还菜。女主：……男主：你在听我说话没，啊喂，看吧看吧，不仅特别菜还（声音被打断）女主一拳打过去了。男主头上冒着小星星：……

冥界被封印的大魔头逃了，化身成了大都市中，一个什么都不懂的“怪物少年”，被人捡回家去，当宝贝疙瘩养着。养着养着，“少年”一个不小心变成了“国民男神”，受尽关注。后来又一个不小心，男神变成了女神，全民沸腾。面对众人的追捧，饲养人表示：“这个人，是我家的！”谁动谁死！

各各各位，我实在不会写了，简介就算了，狗头保命????????

一日，某长老的徒弟失踪了，她急急忙忙地冲进了门派的执事堂，执事堂的弟子对她说道：“长老，请您先冷静一下，您再这样笑下去，我们没有办法做记录了！”

网络上传的沸沸扬扬，宋桥小酒喝着，往顾翰城大腿上一躺，“顾总，咱们可说好了，那剧的女一号……”“给。”“那广告合约……”“给。”宋桥满意的在顾翰城脸上吧唧一口，笑的花枝乱颤，“顾总，我还有个不情之请。听说我妹要结婚了，我这个妹夫还挺不错的！”顾翰城眼眸一眯，将人抓了过来，“给！”--情节虚构，请勿模仿

你相信塔罗牌的魔法吗……尤其是当他们不止用来占卜的时候……

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

平凡少年意外获得山神传承，得以接触这个世界不为人知的另一面，成为一个隐秘的修行者，一面混迹于都市之中，一面竭力经营自己的灵山福地，应付天使巡查。然而，事情远没有他想的那么简单，他之所以成为山神，本就是一个阴谋，成为了上任山神的替罪羔羊。而这个小阴谋之后还有更大的阴谋，地球之上依附有大量的世外之地，中华胜土有钧天、玄天、苍天等诸多小天界，印度有婆娑天，婆罗天等许多小世界，北欧有世界树，盘蛇天，西欧有奥林匹斯山，这诸多世外之地遭遇史无前例的危机，妄图毁灭地球，建立一个永久的大世界。叶开作为一个小小的山神，竟意外的承担起拯救世界的重任……

17岁时那个令我动心的人儿，如今，还在吗……

蓬莱仙岛众仙，皆忠于无情天道，女英手段毒辣，大义灭亲于此时本皇被破仙丹，毁经脉若命不该绝，必重头再来无论万万年，要让天下皆知本皇仙号“娥皇”

人类创造了文明和文化，人在文明和文化中生存，文明和文化同时制约着人。人是文化动物，去掉了人身上的文化，或者说人丧失了创造文明和文化的能力，人就不成其为人了。这是人唯一区别于动物的要着所在。

郭晓晓不会忘记那枚躺在阳光下闪亮的戒指，即使在多年以后，那个人已变得面目全非，那番景象已不复存在，也无法从记忆中割舍。其实，成长不是忍着疼痛不哭，而是即使在夜深人静回忆起往昔仍然可以微笑举杯，不是释怀，而是将他们掩埋在尘土里，风浪不起，不闻不问。

据称是仙界最泼皮不要脸的上仙陨落了，被欺压众仙普天同庆——可没真死成！天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……额，秦小溪叹气，陨落，不，没真死成之后，她居然穿成了一个破落农村种田小黑妹！人多家贫，吃不饱穿不好，做的比牛多，吃的比鸡少……且看她如何开启种田副本，一边发家致富，一边打怪升级，重新临登仙位，晋仙封神。本书内容纯属作者臆想瞎诌，谢绝考据。暂定无CP，但也不排除作者丧心病狂，突然看上了哪家公子，将他押来当了女主的压寨夫人。

唐朝，中国历史上最强盛的时代。也是世界历史上最辉煌的国家之一。可是总有些许遗憾留在我们中间，如果当时我们的科技如文学一样灿烂，如今我们华夏民族将会如何？左轩，将带着我们的梦想，改变时空。第三篇到来，整本书将进入主题科技时代，前两卷写的不好，希望大家多多批评，多多指教。