学校怎样培养学生学习发明创造（下）目录

“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问，由北京大学语文教育研究所组织学者团队，按照“新课标”要求，以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。本系列围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识，具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性，是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。配套性：与新版语文教材同步推出，根据课文篇目进行针对性编写。知识性：精选课文周边知识，帮助学生了解每一课背后的知识体系。趣味性：打破刷题、死记硬背模式，符合不同年级学生的阅读趣味。启发性：提供跨学科知识转化的钥匙，引导学生自发拓展认知领域。

在这套丛书里，我们针对青少年的心理特点，专门选择了一些特殊的故事，分别对他们在这一时期将会遭遇的情感问题、生活问题、学习问题、交友问题以及各种心理健康问题，从心理学的角度进行剖析和讲解，并提出了解决问题的方法和措施，以供同学们参考借鉴。

本书精心收录了40多部世界著名影片，详细介绍其内容、艺术特色、影响及导演、主要演员等，适合青少年读者阅读与收藏。

综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同，综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间，学生是这个空间的主导者，学生具有整个活动绝对的支配权和主导权，能够以自我和团队为中心，推动活动的进行。在这个过程中，学生更谋求独立完成整个活动，而不是聆听教诲和听取指导。教师在综合实践活动这个生态化空间里，只是一个绝对的引导者、指导者和旁观者。

这篇童话是科洛迪的代表作，通过木偶皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现其热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。

很久很久以前，有一个高冷的死神，他不小心喜欢上了一个人类女孩，由于人鬼（神）殊途，再加上他脑回路清奇，将女孩不小心弄死变成了鬼魂，以为可以幸福的在一起了，结果却遭天谴了，被创世神炮灰了。无奈啊死神又留住灵魂去追女孩纸，结果what？女孩你这样竟然还有人眼瞎喜欢你？你这样我竟然还能遇到情敌？你这样竟然还有个身份吊炸天？？！死神:劳资不干了，就是追个女孩子怎么了？！我还被炮灰？！女孩子:劳资也不干了，你这是喜欢我还是害我？！你追我然后我死了？！创世神:说的好像劳资想干一样，一个是兄弟一个是妹子，我怎么选？？！鬼歆:我就是那个眼瞎的情敌怎么了！！！你们不干劳资干！！（不喜勿喷）

奇幻世界永远不缺少廉价的劳动力，十米高的巨人堆砌城墙，半米高的矮人打造武器，贪财的地精挖掘密道藏好粮食，精灵在箭塔里瞄准敌人……哦，对了，还有巨龙在空中喷吐龙语魔法……这块领地，属于巴里·阿拉特，谁入谁死！领主发展文，势要做史上第一史诗级领主！

那一年，槐花都会如约而至、微风徐来，悠悠散落在门前。那里没有硝烟、没有杀戮，祥和的气氛渐渐融化他深埋于心的仇恨。然而，一切都在没有预兆之下改变，倒下的少女打开了少年深藏于黑暗中的心灵求生的本能下少年与恶魔签订契约，命运之轮开始逆转。改变世界的力量，开启了他所尘封的记忆，悲伤、憎恨、愤怒充斥了他的心。

天意原本是一个无忧无虑的少年，在一次偶然的机会因为一个不认识或者可以说是不熟悉的人改变了他的人生。而这个人就是李叔，李叔在生命的最后一刻把一本神秘的书交给天意，从此也因为这本神秘的书让天意本来无忧无虑的少年，变成一个有声望，受人尊敬强大的人。天意获得无上的神功，从此达上神秘的余途。

生活中一些平凡的小事物里往往包含着最深刻的人生道理，它们比起抽象的理论，能以更简单、更直接、更迅捷的方式把这些遭理揭示出来，触动我们的心灵，让我们于瞬间豁然开朗。本书里有各种各样关于职场的小故事，让你越读越想读，读后获益匪浅。

灰姑娘成长罗曼史，大家跟我一起来见证吧！

叶天穿越了，穿越到了1996的美国，他是一名大一新生，进入了大学校队和邓肯成为了最佳拍档，拿下NDA冠军，进军NBA。

天下熙熙攘攘，皆为利往来，哪个家族能淡泊名利？

明末，满清入关，生灵涂炭。南方隐修真家族叶家不忍汉人被外族屠戮，举族出世抗清。叶家少主叶繁随父杀鞑数万，浴血沙场，看见满族统治者剃发易服进行阻止然而修为太低、势单力薄。快被乱箭射死的时候叶繁穿越到了现代的定南，叶家却被被八旗军灭族.....一场旷古绝今的争斗就此展开。

原来仙门竟是这般不以为耻，当真是脸皮厚到极致。师傅喜欢徒弟，徒弟却为魔界鬼祭哭得死去活来。好一个郎艳独绝，遗世独立的灵澈仙人。又好一个不知羞耻，仙门之辱的徒弟。不愧是仙门之境，遍地奇葩，魔为仙成仙，仙为魔堕魔；不疯不魔，不魔不仙（ps：纯属瞎七八扯，毫无逻辑。）