半鬼论目录

我叫斋藤龙一，今年十八岁，目前是一个普通的日本高中生，过着幸福快乐的普通生活。直到有一天，我因为一时手贱，惹上了一个麻烦，从此平静的日常再也与我无缘……斋藤龙一：╮（﹀＿﹀）╭生活不易，靓仔叹气～

近百年的时间停滞，因何而起？无名侠士于此征战，谁是敌人？地球上新生力量的出现，谁在主导？召唤兽、魔法、反物理学的存在又是什么？名为邢宇的少年，为了追逐守护他人的梦想，在最强侠士的帮助下，踏入了梦寐以求的高校。本以为这所高校只是教学理念与其他高校不同。进来后才发现，这所高校隐藏着更大的秘密。

幻想穿越现实，一个普通人遇到幻想的人物的故事，八云紫你看到了吗？不是爽文，不是爽文，不是爽文，重要的事说三遍，抱大腿，她不香吗?

《名侦探柯南之暗杀者的黎明》当延陵子墨察觉到自己所来到的这个世界是哪里时，他就已经准备好了该如何去做了。哪有什么好人坏人呐，做自己想做的事喽，对于可相信的人？全看心情。但是，，以前是杀手又如何，现在全新的世界，做做警察也挺好。

吃人妖魔随处可见的危险大陆上，一名有着系统辅助的普通穿越者，开始了他从猥琐发育到大杀四方，期间顺带拯救一些绝望之人的漫长旅途……

你相信么？其实有些世界是存在的，这是一个修真的世界聚灵－凝丹－虚丹－实丹－金丹－凝神－渡劫－元婴－小乘－大乘－分神－元灵－洞虚－虚无－涅槃－上仙－真神－主宰他却要成为死神

在音乐教室里，她失去了她最宝贵的第一次。她问他，为什么要这么做！他说，你以后就会知道的。他拥有一切的完美生活，却还不甘心，威胁她，欺负她。她笑，笑他愚蠢。她不是任何玛丽苏里的傻白甜，她要让这个混蛋付出最惨痛的代价！复仇，成了她生命中的全部。（情节改了几次，人物性格更饱满了，欢迎阅读）

新书《有请下一位天才中单》来到了类似中世纪的时代，带着骑砍系统穿越成为一名小贵族，真的要跟这些人高马大的壮汉一起骑马与砍杀吗？诺德心里不这么想，还是先猥琐发育吧。稳住！我们能赢！书友群号是343384208

神话末年.天地巨变.漫天的仙神佛失去了生存的空间.选择远去.而少数留了下来.开始转变.演化成了诸子百家.主要有道家.上善若水.善利万物而不争.夫唯不争.故无忧儒家.克己复礼.雅.智.善.信.礼.故浩然正气于一身.独立一世.墨家.众生平等.兼爱非攻.遇不平事则鸣.凭剑走天涯.任平生法家.不别亲疏.不分贵贱.一切断于法.立国典.断天下事.农家.民.有所食.有所穿.有所用.人人无所争.无需争.阴阳家.举头三尺有神明.生死之间大恐怖.非是时.畏惧死.当是时.舍弃生.仙神佛已走可他们曾经的敌人却仍在虎视眈眈，林恩一个后世地球人，又该怎么办

现代中学生林忌无故卷起一场风云，无故发生n次意外，又无故穿越。这么多·无故，证明很倒霉。但他在变，成了一名侠，令元闻风丧胆的侠。南宋的武林，是他的天下。他随南宋共存亡。

这是一片神话世界，这里有生而强大，毁天灭地的神魔。有不堕轮回的恶兽，有以十万年为春，十万年为秋的神树，更有神石孕育的妖猴，天地都能搅得地覆天翻。少年得到地藏传承，六道梵眸掌握地府轮回，地藏本愿经度化厉鬼，从厉鬼那里得以报酬，最强的功法道术，神兽的强大体质，毁天灭地的神通……都能通过度化厉鬼得到，黑暗中他征服无边地府，阳光下他带着一手创立的铁血兄弟会君临世间。当站在天地之巅，少年嘶声大吼：“挥刀斩青天，江山此夜寂。吴名李青寂！”

戚玉才过及笈之日不到一天，就有人上门提亲了。提亲之人不是别人，正是她……从小就咬牙切齿见不惯的小侯爷！“阿玉乃倾世佳人，吾爱慕已久，愿琴瑟和同，盟订齐眉。”戚玉：“你放屁！”萧景扶额：“阿玉已然及笈，怎可说话毫无礼数？”戚玉：“你混蛋！”萧景再次扶额：“阿玉怎不明白我的心呢？”戚玉：“你登徒浪子！”眼前的人影一闪到她跟前，温热的手掌紧紧握住纤细的腰肢。“本侯爷就是登徒浪子，阿玉这次可猜对了。”-----------题外话：某种程度上来说，我是个慢节奏的人……所以文中各个人物的线条发展都有点慢，不着急慢慢写，反正一辈子还很长…谢谢支持！

赌神？神你个毛线！也不知是倒霉还是幸运，居然被一个雷劈成了双瞳。他，赌城里一个没背景、没学历、没女人的三无小混混，却意外偶遇复仇归来的赌魔。“我可以教你赌术，但你不许对人说我是你师父！”“为毛？”“丢不起这个人！”好！既然你们都看不起老子，老子就给你们来场称霸赌坛的主宰狂想曲！…………望亲们笑纳并收藏，尽管在爽中畅读！交流群：419100905（花果山）

学生德育是指学校按照一定的社会道德要求，有目的、有计划、有系统地对学生进行思想、观念和道德等方面的影响，并通过学生积极的认识、体验与践行，使广大学生形成社会所需要的道德品质。学校德育教育的目标是德育工作的出发点，它不仅决定了学校德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。

放眼全球，世界上最发达的国家都是海洋大国，经济最活跃的地区都在沿海地区。在当今国际社会，开发海洋、拓展生存和发展空间，已成为世界沿海各国的发展方向和潮流。海洋是一个富饶而未充分开发的自然资源宝库。海洋自然资源包括海域（海洋空间）资源、海洋生物资源、海洋能源、海洋矿产资源、海洋旅游资源、海水资源等。这一切都等待着我们去发现、去开采。青少年认真学习海洋知识，不仅能为未来开发海洋及早储备知识，还能海洋研究事业做出应有的贡献。