合理进行音乐胎教
音乐胎教是对胎儿智力开发具有特殊功能的一种方法，也是众多父母选择胎教最常用的一种方法。音乐胎教可从两方面进行：首先，是选择孕妈妈喜爱的音乐，以动听悦耳的轻音乐为主，在一天的某个时段播放，孕妈妈可以选一个舒适的位置，心情放松，随着音乐静静地聆听，优美的音乐能使孕妈妈分泌更多的乙酰胆碱等物质，改善子宫的血流量，从而促进胎儿的生长发育，而且还能使胎儿在子宫内更加安稳。其次，父母也可唱歌给胎儿听，要知道这种胎教方法是父母与胎儿建立最初感情的最佳通道，对胎儿是一种良好的刺激，能促使胎儿大脑健康发育。
市面上也有大量编辑成套的胎教音乐光盘出售，父母可根据个人的喜好从中选择。下面介绍部分乐曲的大概分组及其所产生的作用。
胎教音乐推荐表
欢快明朗音乐 如《江南好》《春风得意》等，听着这些曲子，心情自然而然就欢快了起来
平静放松音乐 如民族管弦乐曲《春江花月夜》《塞上曲》《小桃红》以及琴曲《平沙落雁》等。解除忧郁的音乐《喜洋洋》《春天来了》及约翰·施特劳斯的《春之声圆舞曲》等
消除疲劳音乐 如《假日的海滩》《锦上添花》《矫健的步伐》，奥地利作曲家海顿的乐曲《水上音乐》等
催眠音乐 如古筝曲《渔舟唱晚》，此外还有《平湖秋月》以及德国浪漫派作曲家门德尔松的《仲夏夜之梦》等
振奋精神音乐 如《娱乐升平》《步步高》《狂欢》《团结就是力量》等。这类作品曲调激昂，旋律变动较快，引人向上，振奋精神
促进食欲音乐 如《花好月圆》《欢乐舞曲》等。这些作品充满生活热情，令人心情愉快，食欲大增
适时进行语言胎教
语言胎教时，一定要体现形象性和形象美的要求。只有形象、声音、情感三者统一在一起，形象才会生动，孕妈妈才能感到语言胎教的有趣和快乐，胎儿的听觉也才能感觉到美好的信息，胎儿的心灵才能留下美好的痕迹。
胎儿在腹中是可以“学习”的，听起来好像不可思议，但实践证明，胎儿也有“学习”能力，只是胎儿这时候的学习不同于出生后的学习，只是父母通过语言对胎儿一种潜移默化的影响而已，实践已经证明，语言胎教对胎儿的成长具有非常重要的意义，具体的语言胎教方法可以参照以下几点。
语言讲解要视觉化
在进行语言胎教时，不能对胎儿念画册上的文字解释，而要把每一页的画面细细地讲给胎儿听。把画的内容视觉化。胎儿虽然不能看到画册上画的形象或外界事物的形象，但孕妈妈用眼看到的东西，胎儿用脑“看”即感受到。孕妈妈看东西时受到的视觉刺激，通过生动的语言描述就视觉化了，胎儿也就能感受到了。
将形象与声音结合
像看到影视的画面一样，先在头脑中把所讲的内容形象化，然后用动听的声音将头脑中的画面讲给胎儿听。通过“画的语言”和胎儿一起进入孕妈妈所讲述的世界。孕妈妈所要表现的中心内容，也就通过形象和声音输入了胎儿的头脑里。
将形象和情感融合
单纯地讲，自然收不到好效果，要创造出情景相生的意境。例如孕妈妈到大自然中散步，一边走一边看，感到轻松愉快，有一种安详、宁静的情绪荡漾在心头的感觉。这时，孕妈妈就用这样的心情把所见所闻讲给胎儿听：“宝宝，你看见红花和绿草了吗？它们是那么的美丽，等你长大了和妈妈再一起来这里好吗？”
借助于书刊画册
对书刊画册的语言讲解要视觉化，不仅仅是朗读，还要更具体地传递给胎儿。例如，图画上画着一只美丽的大公鸡，孕妈妈就可以对胎儿描述：“这是一只美丽的公鸡。它浑身披着彩色的羽毛，神气地昂着头，骄傲得就像一个国王。瞧，一些母鸡悠然地踱着步，跟在美丽的公鸡的身后。”为了更好地实施语言胎教，不妨有选择地挑一些有趣的话题通过感官和语言传递给胎儿，以刺激胎儿的思维和好奇心。
讲故事
如果想给胎儿讲故事，孕妈妈必须把腹内的胎儿当成一个大孩子，娓娓动听地述说。亲切的语言将通过语言神经传递给胎儿，使胎儿不断接受客观环境的影响，在不断变化的文化氛围中发育成长。
讲故事时孕妈妈应取一个自己感到舒服的姿势，精力要集中，吐字要清楚，声音要和缓，应以极大的兴趣绘声绘色地讲述故事的内容。内容不宜过长，应有趣，切忌引起恐惧和悲伤。除此之外，还可给胎儿朗读一些轻快活泼的儿歌、诗歌、散文以及顺口溜等等。
看画册
与胎儿一起看画册，可以培养胎儿丰富的想象力、独创性以及进取精神，是很有效的一种胎教方式方法。孕妈妈看画册时，可选那些色彩丰富、富于幻想的图画，用富于想象力的语言以讲故事的形式表达出来。要努力把感情倾注于故事的情节中，通过语气、声调的变化使胎儿了解故事是怎样展开的。
