在《童仆阿芳》一文中，林语堂先生记录自己家里的一个叫阿芳的僮仆的故事。刚到先生家里的时候，阿芳十五六岁，一副古灵精怪的样子。做事麻利，一人可以顶几个人用，但骨子里还是有些脾气，有时会闯些小祸，不服管教。林语堂先生说，阿芳虽然比较勤快，但一星期打破的杯盘，大约和其他佣人半年打破的总量差不多。他是佣人中的首领，虽然年纪小些，但别人却不敢拿他怎么样。
林语堂先生曾经训斥过阿芳多次，要他好好做活，不要做其他，但无济于事。后来先生就不再管了。这不是放任他，而是确实觉得阿芳有超过其他佣人的地方。阿芳在没到先生家之前，修电灯，修马桶，家里的杂务都要先生来处理，可做这些事就耽误先生读书作文。阿芳去了后，所有的事情都可以一个人处理，林语堂先生才慢慢惬意起来。所以他才会说：“阿芳有特赋的天才，多能鄙事。”
有一件事令林语堂先生尤其佩服。先生家里有一台打字机，非常爱惜，阿芳没事的时候也会过去玩一会儿。有一天机器突然坏了，先生就生气地骂阿芳不该老玩它，说完就出门散步去了。等他回来的时候，阿芳高兴地对先生说，打字机修好了。先生也非常惊讶。“从此以后，就只认他是一位聪明而无愧的同胞了。”
从林语堂先生和仆人阿芳的故事中可以感觉到，阿芳确实是个聪明伶俐的男孩，却也经常不听管教。先生也曾为此烦恼，但他没让这烦恼充斥整个生活。在他眼里，阿芳虽然有些调皮，做起事来的确还令人满意。他用阿芳的好抵他的不足，看到了他的优势和令人欣慰的地方。先生的生活因此增添了更多的乐趣，阿芳也越来越忠心尽职。
从这个故事中我们可以得到启示：每个人都不排斥他人中肯的欣赏和赞美，我们应该用欣赏的眼光去看待他人，表达自己对他人的理解与尊重，而不是去苛责或挑剔。
老李有一个上初中的女儿，正值叛逆精神十足的青春期，常常对父母所说的话持相反的意见，大吵大闹几乎是家常便饭。老李参加了一个学习班，在课堂上听说欣赏别人很重要。于是，他决定首先在家里试用一次。一天晚上，他的女儿因为有约会要外出，并说会很晚才回家。他刚刚开口劝阻时，女儿又发起脾气，在父亲面前大吵起来。
面对此情此景，他却一反平常的态度，以欣赏的眼光微笑着看女儿。这与以前那种“以牙还牙”的做法完全背道而驰。当女儿看到父亲的表现时，似乎很疑惑，她就平静下来不再叫嚷，问：“爸爸，你今天看起来好像很奇怪呀！”父亲微笑着说：“我在欣赏你呢！你能据理力争，很有勇气，这种行为是多么的可贵！我庆幸自己有你这样一个女儿！我很疼爱你，也想竭尽全力帮助你更好地成长。”
女儿被感动了，搂着他的脖子说：“爸爸，我也是很爱您的！我答应您，今晚一定会早点回家，免得让您担心。”
当女儿出去后，他太太走到身旁对他说：“我从来没有见过你像今天这样表现得如此聪明，真想不到，你居然还会有这么和风细雨的态度。”他的眼珠一转，很想再接再厉，于是笑着对太太说：“我以前在家里是太强硬了，有时候居然对你也会很冷漠。现在，我学会了把欣赏和感激的心情带回家，所以变聪明了。亲爱的，你说我聪明，其实在我看来，你不但聪明，而且还很美丽。”
太太有点不知所措地说：“你怎么突然夸起我来了？人都说‘女人四十豆腐渣’，我现在已经四十多了，哪里还谈得上什么美啊！”他马上很认真地说：“不！你的确很美丽，不说别的，你的眼睛就好美啊！”
“那是二十年前的事情了！”太太有些不好意思地说。
“不，你的眼睛现在仍然很美，真的！”他的话语依然毫不含糊。
“难道是真的吗？”太太的脸上不由得泛起红晕，眼睛眯眯地笑着，显得很满足。
同一件事，用欣赏的眼光对待它，带来的是和谐，以厌恶的眼光对待它，带来的是对抗。角度不同，天壤之别。这就像林语堂先生对待自己的僮仆那样，把别人的劣处看小，多看他的长处和优势，自己才能从别人那里得到更多的快乐。
