电视节目制作是一个系统工程,电视新闻节目也能体现这种系统性。电视新闻不同于报纸新闻、广播新闻的单渠道传播,它由多个元素综合组成,包括:画面、同期声、字幕、解说及特技。电视新闻稿作为一种非独立的文字语言,要写好新闻稿,就要分析各种要素的关系,使其互相配合,相互补充,共同完成传播任务。因此,在写新闻稿时,必须有系统观念,通盘考虑,利用好各个要素,以实现最佳的传播效果。电视新闻节目构成元素
1、构成元素
电视的构成要素画面和声音在电视新闻节目中分别起到不同的作用。
电视新闻的画面主要包括:图像、画面资料、图片、图表、字幕、特技等。画面的特性直观、形象,“眼见为实”、“百闻不如一见”强调的就是画面的作用。图像是画面最重要、最基本的元素,将形象的信息直接传递给观众;图片、图表交代新闻背景,将抽象的概念变得直观、具体;特技丰富了画面的表现力;字幕在介绍新闻的要素,强调内容方面具有重要的作用。根据不同的新闻内容,充分结合不同画面元素,增强传播效果。
电视新闻的声音主要包括:同期声、解说、音乐音响效果等。音乐音响效果在表达情绪、营造氛围、增强表现力方面具有重要的作用;语言不受拍摄时空的限制,能准确地表达新闻要素,表达主题。同期声采访具有真实、现场感;再现“面对面”交流效果,展现人物的个性、情感、思想方面具有不可替代的作用;现场环境声具有烘托气氛,增加新闻真实感的作用;而解说在说理、思辩方面的作用也非常重要。根据新闻节目的具体要求,配合使用。
电视新闻节目中声音和画面元素充分结合,互相补充,更准确、更完整地传递新闻信息。
2、电视新闻稿的作用
电视新闻稿作为一种非独立的文字语言,它在电视新闻节目中的作用主要体现在:
(1)准确地表现新闻的五要素。新闻五要素(时间、地点、人物、事实、原因)是报道新闻的必备要素,画面和同期声在表现新闻五要素上都有一定的局限性。而准确的文字语言可以表达某种意向和概念,可以清楚地分辨事物之间的细微差别,可以恰如其分地描述事物发展的不同阶段和变化的不同程度,利用解说在表意的确切性阐述新闻报道中的五要素及其它重要内容,利用画面增强报道的形象感和真实性。
(2)拓展新闻的内涵,深化主题。电视新闻除了表现、纪录事实之外,更重要的是来表达个性、思想、情感的主题。而解说擅长于表达抽象的概念、深刻的哲理、复杂的心理活动等内容,这些恰恰是画面的弱点。很多的新闻节目经常要传达一定的思想和观念,而电视新闻稿利用解说的说理的优势来拓展新闻的内涵,深化主题。
(3)结构内容,勾勒主线。无论什么样的新闻节目都需要有一个明显的结构,只有这样才能满足构成一个完整节目的框架,解说的起、承、转、合在新闻节目中起到结构内容、勾勒主线的作用。具体表现在:叙述情节,就是叙述新闻的主要内容,把采访到的事件和零碎的画面串联起来;转换场景,是电视跨越时空的重要手段,展现和连接电视新闻节目中记者调查事实所涉及到的不同的时间和空间;勾勒主线,无论是消息类新闻中事实的发生、发展过程,还是专题类新闻中记者的调查过程都需要用解说来勾勒事实的主线。
另外,电视新闻稿还有压缩、提炼同期声采访,使新闻节目更加简洁,形成一定的节奏的作用;电视新闻稿还可以对关键信息,画面的精彩细节进行点化、强调和突出。总之,电视新闻稿的作用非常重要,它和电视的其它元素,如画面、同期声之间合理搭配,相互补充,分别发挥不同的作用。
二、新闻稿与画面的关系
1、以解说形式出现的电视新闻稿与画面的关系是属于声画关系的一种
电视新闻声画谁主谁次,是电视界长期争论的一个问题。“主画说”认为新闻稿是为画面服务的,对画面起补充、说明、解释的作用。这种说法源自于电影、电视纪录片、专题片中画面为主体的理论。“主声说”则以“遮掉画面也能听明白一条新闻”为理由,这种说法源自于报纸、广播。
声音和画面两者之间是相辅相成的关系,其分工和侧重有所不同。画面是直观可视,以形象说话,以形象感染人,通过画面,观众可以体会到“亲临其境”的感受。俗话说“百闻不如一见”,“眼见为实”。而语言则不受拍摄时空的限制,是抽象的,可以准确表达新闻要素,表达人物内心感受想法,引导人们的思路,更深刻地表达主题。因此,只有两者充分结合共同完成传播的任务,才是电视新闻追求的境界。在实际工作中,如碰到内容重大但又缺乏画面的题材(如会议新闻),可拍摄相关画面的办法配合文字说明;而在一些画面取胜的新闻中(如花展),文字就应少说为妙。但从总体应用看,是以文字即声音为主,图像作为配合,这是因为画面在新闻节目中存在较大的局限性。
2、电视新闻节目中画面的局限性
画面的局限是多种原因造成的。
(1)画面只能表现拍摄的进行时态。电视新闻节目中画面不能表现过去,更不能表现未来,只能表现拍摄镜头当前的有限场景。很多突发性的新闻,记者往往在事件发生后才能赶到现场拍摄(如车祸、矿难等),因此画面就不能反映事件的全过程,它的反映就不完整。
(2)画面缺乏完整的情节。电视拍摄的画面往往是不够充分的,有时甚至是零碎的,不能看清事件的来龙去脉。一般来说,纪实类电视节目大多采用单机拍摄,即使是多机拍摄,也会有中断的时候,如换电池、磁带等。从观看的需要,在纪实类节目中经常使用的纪实手法:长镜头,在新闻节目使用得较少。原因一是长镜头很容易使观众疲劳;二是长镜头不能反映拍摄对象的各个方面;三是不适应电视快节奏的需要;四是不符合新闻节目简洁、快速的需要。在变换拍摄位置时,摄像机的镜头就可能错过了一些情节。
(3)画面不容易交代新闻五要素。新闻五要素是报道新闻的基本要求,而画面在这方面就显得乏力。
时间:能够准确判断时间的东西,像太阳、时钟一类在拍摄现场不一定找得到,而且它们表现的时间,如黄昏和黎明,就很难通过镜头区别。
地点:除了有文字标记的地点,或者是有标志性的建筑或景物,画面是不能明确表示地点的。
人物:除了常见的新闻人物,观众很难通过画面判断人物的身份。比如在一些重要的会议上,与会者面前的小牌子写着就座者的姓名,除了方便就座外,也有电视介绍的需要。
事件:画面往往只表现事件的一般性,很难表现事件的特殊性。如拍摄上课的镜头,上课的老师是什么人,学生是哪个学校的,上什么课,都很难给观众明确的交代。
原因:原因是画面最难以交代的新闻要素。可能一个很简单的原因,单纯从画面来说,很难交代。
(4)画面难以表现内在的、深层次的事物。电视画面反映的是物体的表象和具象,而电视新闻节目除了反映事实以外,更需要表现思想、精神的内容。可以说,越是复杂深奥的事物,越是抽象的问题,画面的表现力就越低。当我们看到电视新闻里出现一只小羊的时候,如果没有声音,我们怎么知道这只小羊的名字叫多利?如何知道它是人工克隆出来的?更不可能知道这只小羊所带来的基因工程是多么伟大的工程。
(5)画面的表意有模糊性,容易产生歧义。画面表现思想是间接的,是要经过观众的观察和理解才能接受的。由于立场的不同、着眼点不同,观众看画面得到的印象也不同。“各花入各眼”指的就是面对同类的事物,各有选择的道理。