乔巧这边悬而未决，周舟那边我也不宜贸然行动。我从小到大说过不少谎，但有两种欺骗为我所望而生畏，一种是对朋友，一种是对恋人。
恋爱中的男女虽然没有结婚证管束，但很多事情需要双方协同作战，包括恋爱的开始和结束。中国每年自杀人口数量居世界首位，除了人口基数大，很大一部分原因在于中国男女青年对爱情的固执，不会处理情感纠葛，无法让双方都感到满意，强迫分手使得被动一方陷入极度痛苦中，痛不欲生，便选择了死亡。有的临死前，还要拉一个垫背的，就把让自己痛苦的人也带离人世，所以又提高了非自然死亡率。为了乔巧和我个人的命运，我不得不采取稳妥的做法，性命攸关，儿戏不得，虽说乔巧还不至于真的动手，但不得不防患于未然，等脑袋掉了的时候再后悔，可就晚了。
如果生在封建社会，我面临的这点儿困难根本就不叫事儿，皇帝三妻四妾七十二嫔妃，跟人家入了洞房都不知道对方叫什么，有点儿身份的男人也大老婆小媳妇养一院子，今天这房睡明天那屋歇，而我毕竟生在新中国长在红旗下，鱼与熊掌不可兼得，唯一的办法就是，舍弃之一，但要慢慢舍弃，如同蛇的蜕皮，是一个自然过程。
我和乔巧在考研班上碰到。我到了的时候，她已经在座位上，看也不看我，兀自抱着一本书看。不知道此举何意，是从此形同陌路了吗？如果真是这样，我就解脱了，而此时心头却掠过一丝忧伤。
即便分手，我认为也不该存在敌对情绪，既然事情发生了，那就坦然接受，谁都不希望失去一个恋人却从此多出一个敌人，相反，两人的关系应该更近一步，可以将对方作为红颜知己，倾诉在新恋爱中的诸多烦恼。
我主动打招呼：“来了！”
乔巧毫无反应。
我再次套近乎：“复习得怎么样了？”
乔巧扭过头，说：“你要是没话可说就别说。”
我一下就怒了。就讨厌蹬鼻子上脸，给台阶不下，得寸进尺。我说：“行，算我什么也没说！”然后梗着脖子，向别处看去，故意选择女生多的地方。
乔巧软了下来，揪着我的衣服，柔声细语说：“喂！”
我一甩胳膊：“别碰我！”
乔巧态度急转直下，说：“至于吗，德行！”然后转过头去，接着看书。
看来乔巧和我一样，都讨厌见好不收。彼此生了对方一肚子气，互不说话。上课的时候，我有一个地方没听清，宁愿考试时丢掉这个分数，也不向她询问。乔巧也错过老师的一句话，坐在另一侧的男生今天没有来，她伸着脖子，捂着鼻子看前排一个头发多日未洗早已油光可鉴就差往下滴油的男生的笔记，也不看我一眼。久而久之，我们这种较劲，倒成了两人心照不宣的游戏，谁都不忍心停止下来。
下课了，别的学生都出去上厕所、抽烟、换气、买水，不愿意动弹的也站起来伸伸腰踢踢腿，唯独我和乔巧坐在原位，寸步不离，如同陷入僵持战的两方军队，按兵不动，以求拖垮对方。
又上课了。我依然奉行互不侵犯的政策，但乔巧改变了对策，像狡猾的美军不时来我沿海领空骚扰一通，三番五次以上厕所为借口，让我给她让路，从而获得身体接触的机会，并利用空间狭小趁机踢我两下，或踩我一脚，令我防不胜防，又无理由反击。
乔巧上厕所的行为，纯属故意。我这么说是有道理的，因为她每隔不到二十分钟就要往厕所跑一回，之前并没有喝很多水，我观察了她的嘴唇，并不红润，而且经常在老师讲课的间隙掏出唇膏涂抹，由此可以看出缺水的迹象，怎么可能有那么多尿可撒，不是没尿找尿是什么。
我毫不留情，当场戳穿了乔巧的这一举动。她申辩说：“没尿我不能拉屎吗？”这显然已属于强词夺理，还不如说她突然来月经了或去厕所抽烟更让我信服。
此时的论战已属于异性之间的打情骂俏，但主要矛盾并没有就此消失，双方均避重就轻，貌合神离。下了课，我和她一同向宿舍方向溜达，一路无话，先到了女生宿舍，乔巧说了一句“我回去了”，就奔门而去，我说了声“嗯”，没有送她过去，而是径直朝男生宿舍走去。
我期待着和乔巧的关系自然中断，就像一根绷紧的猴皮筋，靠橡胶老化自然断裂，分开的两段的弹性也不复存在，无论如何撮合在一起，也难以为继，而不是用剪刀从中间一分为二，断开的两截仍保持着弹性，系在一起还能使用。或者说，如果我们是一块冰的话，拆散的唯一办法就是等待冰自然融化成水，而不是拿家伙砸开，即使砸成粉末，也还是刨冰。
