既然每年都有这么大比例的孩子们丧生于车轮下，为什么还有许许多多的父母拉着孩子闯红灯呢？关键问题在于，父母的安全意识淡薄，对自己和孩子的人身安全总抱有侥幸心理。但是，危险往往就发生在一两秒的工夫，一般还没来得及让人做出反应，事故已经发生了，甚至瞬间就阴阳两隔了。
而父母是否遵守交通规则直接影响了孩子对交通规则的重视。
唐欣的爸爸经常闯红灯，一次，他拉着唐欣过马路，看到红灯时就准备闯。唐欣说：“爸爸，红灯啊！”爸爸说：“没事的。”硬是拉着唐欣走了过去。从此以后，唐欣只要时间紧，就会闯红灯，因为，爸爸和她用实践证明了一件事--闯红灯，没事！
李媛的妈妈特别注重遵守交通规则。每到下雨天，妈妈都会给她一把雨伞，并嘱咐道：“坐公交车上学，坚决不能打着伞骑自行车，迟到也没关系。”李媛在妈妈的影响下特别重视交通安全。
所以，父母遵守交通规则，孩子也会看重人身安全。只有孩子严格遵守交通规则，才能最大程度地减少交通事故发生的几率。那么，孩子走在马路上该注意些什么呢？
第一，严格遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则，绝不把“闯红灯”看做小事。而且，要让孩子养成走斑马线、过街天桥、地下通道的习惯。另外，父母要让孩子知道，在马路上追逐、打闹、踢球、嬉戏都是非常危险的。父母要教孩子过马路，左右看，不能一边过马路，一边和同学聊得不亦乐乎，或者一边打手中的电动玩具。
第二，让孩子知道乘坐交通工具的种种注意事项。比如：乘坐汽车等交通工具时，不把头、手等部位伸出窗外，如果是乘坐公交车，一定要抓紧扶手，以免在急刹车时出现危险。如果是坐在私家车的副驾驶上，一定要系好安全带。孩子如果自己骑自行车出行，一定要排除车闸、脚踏等部件的故障，而且一定做到靠右行，不逆行、不猛拐、不双手撒把、不互相攀扶。另外，乘坐飞机和轮船时，孩子要完全遵守其规章制度，如中途遇到危险，一定要听从工作人员的安排和引导，不擅自采取措施。
孩子只有遵守交通规则，才不会把自己的人身置于危险之中。
习惯8：时刻让孩子提起安全意识
俗话说：“初生牛犊不怕虎。”小牛犊之所以不害怕老虎，是他不知道老虎的厉害，不知道老虎会给他带来怎样的危险。所以，孩子在成长的过程中，常常会因为社会常识和生活经验的缺乏而把自己陷入危险的境地，或者，孩子总是会意识不到潜在的危险。
孩子的安全意识大部分是靠父母和老师培养出来的。父母告诉他“危险”，他就不会轻易触碰，父母没有提醒他，他可能就会尝试。如果父母常常把什么是危险的，什么是相对安全的告诉孩子，久而久之，孩子的安全意识就会增强，并能够明确辨别出潜在隐患。
因此，父母在每天与孩子的交往中，要把自己想到的、看到的有关安全的大小事情交代给孩子，让孩子时刻提起安全意识。只有孩子自身有了安全意识，才能最大程度地远离危险。那么，父母如果让孩子时刻能提起安全意识呢？
首先，反复把安全注意事项灌输给孩子。
翔翔家的小区发生了火灾，幸好没有人员伤亡。看着翔翔紧张的模样，妈妈就把火灾发生时的逃生办法讲给翔翔听，讲完了，还让他复述一遍。没过几天，报纸上又刊登了一则有关火灾的消息。妈妈趁机又问翔翔是否记得火灾发生时该如何逃生。结果，翔翔不能完全说出来了。于是，妈妈又给他讲了一遍。这样复习几次之后，翔翔完全记住了。
父母在给孩子培养安全意识的时候，要常常针对同一种现象反复提问，这样才能使孩子铭记在心，以至于在发生危险的时候，提起防范意识，保障生命安全。
另外，当孩子遭遇一些小危难之后，父母在安慰孩子的同时，更要让他知道下次该如何应对类似事件，而且要让孩子学会一些安全技能。
7岁的优优和同学们在一个人工湖旁边玩耍，几个人都没有什么安全意识就在湖边追逐打闹起来，优优一不小心，一脚踩空，一条腿已经伸进了湖里，幸亏身边的一位同学眼疾手快一把拉住他。否则，后果不堪设想。爸爸知道之后，除了给优优讲了一些道理之外，第二天就带着优优学游泳去了。
优优虽然在这个事件中受到了小惊吓，但是正因为这个事件，爸爸才意识到应该让孩子学会游泳。学会了游泳的优优也算是借助这次危难成长了一步。相信优优以后遇到类似事件，不但知道该如何应对，还有能力去应对。所以，父母在帮助孩子时刻提起安全意识的同时，教给孩子一定的逃生技巧是非常必要的。
习惯9：教孩子学会保护环境
“保护环境，人人有责。”环境的好坏与我们每个人都是息息相关的，因为我们的生存无法离开空气、土壤、阳光和雨露。当环境遭受到污染的时候，我们所呼吸的空气，饮用的水，吃的蔬菜水果都会不同程度地受到影响，从而影响我们的生存环境和身体健康。
而今，科技和经济的快速发展使大自然遭到不同程度破坏，而破坏的结果就是自然灾害频发。近几年，地震、雪灾、洪水、火山爆发等不同的灾害在全球此起彼伏。而就在现在，南北两极的冰川正在快速融化，有科学家推测，以这样的速度，不出50年，南北两极的冰川将全部融化。那是，地球的气候将出现前所未有的恶劣，人类的生存将受到巨大的威胁。
因此，保护环境的确是每个人的职责，所以，父母一定要让孩子提起高度的保护环境意识，让他从身边的小事做起，把保护环境作为习惯保持下来，为自己美好的明天出一点微薄之力。
那么，父母应该让孩子在生活中怎样做呢？
第一，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池。父母应该让孩子知道，一节一号废旧电池被埋在土里之后，释放出来的重金属，能使一平方米的土壤永久地失去利用价值。一节废电池可污染600吨水，是一个人一生的饮用水量。
第二，夏天时，尽量使用电风扇保持低碳生活，如果使用空调，温度不要低于26℃。
第三，给孩子随身带一块手帕，让孩子知道，少用一张纸巾，就为保护森林做了一点贡献。
第四，不要让孩子随意捕杀野外的小动物。父母要告诉孩子什么是食物链，食物链平衡对环境保护的重要性。
第五，让孩子不随地吐痰，不随便乱扔果皮纸屑，可以随手捡起身边的垃圾，并扔进垃圾箱。
第六，让孩子少吃肉。养殖牲畜所造成的环境污染不可忽视。牲畜及其副产品的温室气体排放至少占全球总排放的51%。如果所有中国人每周吃素一天，将减少温室气体2.86亿吨。所以，父母能和孩子一起每周吃素一天，就是在为保护环境出力。
保护环境是一种责任，父母一定要帮助孩子从小建立责任意识，只要人人都能为环保贡献一点力量，孩子以后的生存，就不会遭受到来自环境的威胁。
习惯10：不让孩子乱动他人的东西
儒家启蒙经典《弟子规》说：“用人物，须明求，倘不问，即为偷。”意思是，当我们想用他人的东西时，一定要明确请求对方同意，如果不打招呼就随便动用，就属于偷盗了。
孩子是否有这个意识，完全看父母有没有教导他。有的孩子成年之后也不懂得这个道理，走到哪里都有随便乱动他人东西的习惯，搞得对方看不起孩子，孩子也觉得很无辜。其实，家教不当所致。
一个大型企业招聘高层主管，有10位大学生一路过关斩将进入最后一轮面试。面试的当天，企业负责人把他们一同叫到办公室，随便寒暄几句之后，负责人说：“不好意思，我出去一下，请各位在这里稍等片刻。”负责人刚出门，一位大学生就起身走到书柜旁，开始翻阅起自己感兴趣的图书。紧接着，另外一个大学生走到办公桌前，拿起桌上的物件看起来，同时，又一个大学生竟然拿起办公桌上的电话拨打起来……半个小时之内，9位大学生分别随便翻动办公室里的不同东西。但只有一位安安静静地坐在那里。等到负责人回来之后，直接宣布这位没有随便乱动他人东西的人被录取了。原来，这就是最后一个面试题目，考察未来的高层主管是否具备这基本的礼貌和素质。
