有的人在谈恋爱时，对年龄、职业、阶层、地域等等都有相当严格的甚至近乎苛刻的要求，对某些职业或阶层的人一概拒之门外，而对另一些职业或阶层的人则举双手欢迎。从心理学上说，这样的人深受社会刻板印象的影响。
在角色认识中，人们对每一角色都有一些固定的、一般性的看法和评价，社会刻板印象就是人们对某种角色或某种类型的人的一些固定而统一的看法和评价。比如，认为南方人比北方人狡猾和灵活，大学生比较自信、高傲和浪漫等等，都属于社会刻板印象。其实具体到每一个人的情形就会出现千差万别，用一个单一认识模式来解决具体的爱情婚姻问题简直是一种冒险。
在人际交往中，人们总是带着某些刻板印象行事，特别是人们的认识在很大程度上受它的影响。有的人总不免以刻板印象为认识前提和评价参照系。在与别人打交道时总是问其姓名、出身、职业、年龄等等，实际就是想在弄清这些以后，根据刻板印象来认识他、对付他。例如他是一个研究哲学的人，就会以为他能言善辩，因而就会自我暗示：要注意谈话的逻辑性和灵活性；如果事先得知与自己打交道的将是一个老人，那就会以觑爱谈旧事、恋过去、比较保守等等。因此，社会刻板印象实际上成为了求爱者的有色眼镜，从一定意义上决定着人们的认识兴趣、情绪、态度和评价。
社会刻板印象是表面的、一般的、笼统的，尽管反映了一定的现实事实，但对于每一个个体来说，则是不具体、不全面的，往往不合乎个人的现实状况。尤其是当社会角色内容发生变化时，如果还死守已有的刻板印象，那就容易发生偏见。
在选择恋爱对象时，有相当一部分人也是凭刻板印象办事。有人曾给一位女青工介绍对象，她一听到他是位中学教师，就表示不同意。她认为，教师的生活单调、清苦，办事没有优越感。这纯粹是陈旧的社会刻板印象。随着社会爱科学、学科学、用科学和尊重知识、尊重人才风气的形成和发展，教师的角色内容早巳发生了根本变化。那位被介绍的中学教师，恰恰是一位兴趣广泛、才华横溢、颇受学生尊敬的现代型青年，并不是人们所想像的老夫子形象。那位女青工却死抱陈腐的刻板印象不放，则是完全有害于自己的。
例如有一些男青年不愿找女大学生，他们认为女大学生或知识女性有三大弱点。
第一，她们知识性强，女性弱。她们由于高度理智化、知识化，读书入神，压抑了女子的自然本性。
第二，知识女性难以驾驭，不愿意为丈夫做出牺牲。
第三，漂亮的姑娘考不上大学，考上大学的姑娘不漂亮。以为考上大学的女子全是个人形象不怎么样的人，简直大谬之极。
其实，这些看法有些是对知识女性的偏见，女大学生的优点恰恰被这些人忽视了。
首先，知识文化修养越高的人可能越多情，并且情感越高尚和持久。
其次，知识修养越好的人越不需要驾驭、越通情达理、是非更明确，更能成为一个好妻子、好母亲。
第三，知识的高低也并不必然与长相美丑成反比，况且女大学生还有一种比非知识女性更为可爱的内在气质。所以，不问青红皂白，一概贬抑女大学生是严重违反事实的。
选择对象还可能受到其他刻板印象的干扰，如地域的、家庭的等等。有的人明确提出非某地女子不娶、非某族男子不嫁，非某种家庭中的人不予考虑等都是错误的、有害的。
同时，从刻板印象出发也会夸大某人的优点或者加给某人一些根本没有的优点，以致使有的人误入了人生陷阱。例如社会上一些女子拼命追求男大学生。其实，有一些男大学生并没有多好的思想修养，也谈不上有多少真才实学，只不过徒有虚名而已。这样就会毁了自己一生。
为了摆脱这些刻板印象，人们必须深入生活实际去了解、观察、发现对方的特点，在实际交往中去感受、体会对方的思想情感，切忌以某种陈旧模式来度量人。
