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第46章 快乐:如果我们快乐,回报给我们的也将是快乐

微笑始自哪里?

幼儿会在醒着的大部分时间里观察他周围的世界,很快他会开始用笑来跟你交流,他会发出世间最动听的咯咯的笑声。母亲要对孩子的微笑表现出热情的回应,孩子的微笑只有在快乐的互动中才能传递下去。快乐的母亲传递微笑给孩子,孩子再用快乐回报、感染自己的母亲。

我的一位女友安娜是个单身妈妈,生活的负担使她疲惫不堪,而婚姻上的挫折也使她灰心丧气,女儿的欢笑是她唯一的慰藉。女儿一天天长大,但却越来越不快乐,孩子总是显得很压抑,心事重重,也不喜欢与朋友交往。

安娜试图与女儿沟通,但孩子总是不愿意多讲,直到有一天,老师送来了女儿的作文。在作文里,女儿描述了一个自卑的女孩,头脑不灵活,生活不如意,不快乐,常忧郁,没有生活的方向和目标。

安娜看过作文,想了很久很久,这篇文章像一面镜子,照出了安娜自己的生活和心态。回忆起自己平时总是自怨自艾,难得情绪高昂,常常陷入忧伤之中,总是埋怨生活的不公平,而这一切都影响了相伴在旁的女儿。安娜意识到正是自己的态度,自己处理情绪、应对生活的方式造成了女儿的低沉和消极,只有改变自己才能帮助女儿。于是,她开始积极寻找可以改变自己的方法。她对女儿讲述了自己的新计划,要女儿监督,当好她的顾问。每天晚上,安娜都写下一件明天要做的具体事情,比如与同事共进午餐,增进了解;比如将家中所有的旧物送去垃圾站;比如穿上美丽的衣服去看戏剧……以此逐渐摆脱自己孤僻而忧郁的形象。她充满热情,积极执行新计划,每天打扮得很精神,而且常常微笑,常常去运动,常常外出郊游。女儿看到母亲坚持不懈、积极认真地改变生活的态度,很感动,晚餐时她们常在一起讨论这些行动的效果,女儿开始给母亲充当顾问,提出建议。不久,安娜很开心地发现,女儿也开始一点点改变,有了更多的微笑、更主动的关怀、更积极的态度。最后,当女儿从低沉的情绪中恢复过来时,安娜也已经精神焕发,获得了新生。

生活是一面镜子,你快乐,它也快乐;你微笑,它也微笑。

让孩子感受主观的快乐

我同意凯雷的观点,世界是一面镜子,如果我们微笑,回报给我们的也将是微笑;如果我们忧伤,我们也会收到忧伤。对于孩子来说,快乐和幸福是件很自然的事情:是妈妈的一个笑容,是甜甜的一块糖果,是一句鼓励的话。

我们都有自己的悲伤和痛苦,但是我们应该努力锁住那些冷酷、邪恶的怪物,微笑着面对我们的孩子。

有一天,我发现女儿闷闷不乐地坐在房间里,问她怎么了,却得不到回答。我走到钢琴边,敲响了低声琴键,把音乐弹奏得低沉、凄凉。一会儿,我开始弹奏高音区,选择了那些节奏很快、音色高昂响亮的段落,尽力使音乐热烈奔放。女儿也来到了钢琴旁,满脸的好奇和惊讶,并且跃跃欲试想重复我刚才弹奏的曲目。维妮弗蕾德弹钢琴的低音区、高音区、然后又回到低音区,然后又去弹高音区,反复几次。女儿告诉我,她觉得高音可以使郁闷的心情得以释放,那明快的乐曲“好像是在阳光下飞舞的蝴蝶”。维妮弗蕾德发现音乐能使自己快速走出不快乐的阴影,她理解了自我调节的能量原来可以改变心情,改变情绪。生活是客观的,但心情是主观的。

培养孩子的幽默感

幽默是一种特别的言语或肢体表达方式,让人因会意而愉悦,它是非常巧妙和有益的能力。具有幽默感的孩子通常很乐观,在生活中不断地制造欢笑,让周围的人感到轻松愉快,自己也会富有成就感和自信。因此具有幽默感的孩子,也较容易获得友谊。幽默不仅是一种可爱的性格,甚至是可贵的品质,培养孩子的幽默感也是素质教育的一个组成部分。幽默感在培养孩子自尊心、解决问题的能力和社交能力中发挥着重要作用。父母要注意在孩子成长的过程中通过有意识的引导来培养孩子的幽默感。

人们的爱能让彼此微笑,爱是生命的本能,但是靠幽默引发微笑,却需要培养,幽默并非与生俱来。培养幽默感应该从童年开始,给孩子们讲幽默的故事,让他们能够领悟幽默的思想精髓。幽默也需要品味,人们总认为英国人看到一个笑话反应很慢,但是我更倾向于相信真正的智者和拥有敏锐发达幽默感的人在任何国家都是很难找到的。

匹兹堡一位著名的天文学家对我说过:“我不喜欢让我的科学讲座枯燥无味。在讲座的进行过程中,我会给观众穿插笑话,使他们有一个愉快的心态,这样他们在听我讲东西时便会更加认真、投入,效果也会更好。”

笑是可以传染的,幽默也是有力量的。我教孩子们一些李尔的“荒唐”的韵律诗,他们特别喜欢《猫头鹰和小猫去海边》。这首诗节奏轻快,意境风趣,孩子们可以想象一只愚蠢不开窍的大眼睛猫头鹰在对一只猫唱歌。还有《鸭子和袋鼠》《威金斯里的圣母院和她的七只奇妙猫》《比尔肯和诺德》以及莱利的《童年的诗》和大部分《鹅妈妈》都是极好的培养幽默感的作品。

让孩子传播微笑

每个人都愿意亲近微笑者,而不愿意接近一个坏脾气的暴躁之人。微笑可以化解怒气,可以化解尴尬,可以化解矛盾,可以化解陌生。让孩子继承微笑,传播微笑,并让他们在喜悦、微笑的气氛中成长,这是我们义不容辞的责任。

最近,我访问了一个氛围非常融洽的家庭,这里所有的一切都充满了幸福与和谐。一个用树枝摆成的“微笑”单词就贴在屋子中巨大的壁炉上,那是这个家庭的座右铭。如果微笑可以成为每一个家庭的座右铭,那么忧虑、愤怒、不满和悲伤的恶魔将无处藏身。

如果我们微笑,生命就有价值。我认为,在如何教育孩子方面,做母亲的懂得的知识和技巧似乎永远也不够多,因为孩子的问题总是千奇百怪,不断变化,我们时常会遇到新的问题,需要新的解决方法。而微笑不同,它是一笔价值连城的财富,可以成为教育孩子过程中永远不变的法宝。

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