没有伟大的品格，就没有伟大的人，更不要说伟大的艺术家和行动者。好品格不会天生带来，必须经过后天培养。对女孩良好品格的培养，需要从点滴做起，注意细节，从日常生活的各个方面去努力：培养女孩的爱心、同情心，教会她们懂得给予、以诚待人等等。
保护弱者，让世界更温暖
面对弱者，有人仗义相助，有人冷漠走开；有人嘘寒问暖，有人视而不见；有人同情扶持，有人雪上加霜。面对弱者，不同的人有不同的反应。然而，不置可否的是，只有那些真心关爱弱者、帮助弱者的人才是社会所赞扬、推崇的人。哈佛大学教授曾说：“对弱者的保护行为体现了一个社会的良心。”保护弱者，让我们的世界更温暖。
这个世界上有许多人是需要我们关注和关爱的，他们就是所谓的弱者，包括妇女、儿童、老人等等。保护弱者不是一个甜美的字眼，它的背后是冷峻的现实，是上苍对整个社会的考验。保护弱者要求我们的社会付出时间和精力，要求一部分人作出牺牲。
保护弱者，我们要从细节做起、从点滴做起。我们的身边总有比我们弱小的人，如行动不便的老人、懵懂稚气的孩子、孕育生命的孕妇以及痛苦呻吟的病人，当然还有那些小狗、小猫、树木、花草等生灵，它们都需要我们保护。
小女孩安娜有一个幸福美满的四口之家，爸爸、妈妈和哥哥都很爱她，宠着她，生怕她受到一点点的伤害。安娜乖巧懂事，又时常调皮，是全家人的开心果。
有一年春天，他们一家决定出门踏青。五岁的安娜和爸爸、妈妈、哥哥一起来到郊外。小草萌芽、柳树抽枝、迎春花绽放，春天的气息扑面而来。小安娜在草地上蹦蹦跳跳，玩得不亦乐乎。不料，回来的路上，天气突然变坏了，一时狂风四起，滚滚的乌云遮蔽了天空，不一会儿就下起雨来。
倾盆大雨下得毫无征兆，他们一家根本毫无准备，只找到一件红色的雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈接过后笑了笑又给了哥哥，哥哥接过后毫不犹豫地又给了安娜。
安娜看着爸爸、妈妈和哥哥，满脸不解地问道：“为什么爸爸把雨披给了妈妈，妈妈又给了哥哥，而哥哥又给了我呢？”
爸爸看着幼小的安娜，轻轻把雨披穿在她身上，笑着回答道：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，而哥哥又比你强大呀！我们都要学会保护比自己弱小的人，这是责任！”
安娜一听，眨巴着双眼想了一会儿，又左右看了看，发现不远处的花坛内有一朵小花，正被狂风吹得东倒西歪，失去光彩。她笑了笑，急忙跑了过去，将身上雨披的下摆撑开来，挡在了那朵正在风雨中飘摇的娇弱小花上面。
“我也要学会保护比自己弱小的人。爸爸、妈妈、哥哥，你们看，小花比我弱小，我有责任保护它。”安娜扭过头高兴地说。
“你真棒！我们都要学会保护弱者。”妈妈微笑着看着可爱的安娜。
“那现在我们就来个‘全家雨中奔跑比赛’吧！看谁先到家？”爸爸将安娜扛在肩头，妈妈拉着哥哥，四个人大叫着在雨中奔跑。幸好他们离家不远，十分钟后他们便安全到家了。
“落汤鸡，哥哥是落汤鸡。爸爸也是，妈妈也是，我也是。哈哈！”小安娜开心地叫着。
一个懂得保护弱者的人，必定是一个受人们欢迎的人。因为他是个仁爱的人，是个关心他人、理解他人、能从别人的立场出发思考问题的人。懂得保护弱者的女孩也是可爱的，是美丽的，正如故事中的安娜一样。
保护弱者，用自己的力量帮助弱者，用自己的努力让弱者过上幸福的生活，这不仅仅是付出，也是一种得到。丈夫保护妻儿、医生保护病人、父母保护孩子、人类保护动物和植物，这是一种爱，一种让世界更温暖的爱。
◎哈佛气质修炼要点◎
每个女孩都应该知道保护弱者、关爱弱者。知道保护弱者、帮助弱者的女孩总是善良而美丽的，这样的女孩魅力无穷，惹人喜爱。
1.在社区中帮忙照顾老人、小孩以及小动物
在自己学习时间充裕时，可以照顾照顾小动物，可以为爷爷奶奶做些力所能及的小事情。通过这些小事，你可以增强自己保护弱者的意识。
2.关心那些上不起学或者家庭贫困的人
为这些人捐款、寄送书本、衣服，你要知道那些在你看来丝毫不重要的东西，在他们看来却是珍贵而难得的。用你的行动，给别人带来一丝温暖。
3.乘车时，要主动让座
在乘坐公交车时，尽量将座位让给老人、小孩儿、病人及孕妇等需要帮助的人，以保证他们的乘车安全。
拥有了爱心，你便拥有了全世界
生活中总是不能避免落寞和失望，但爱心能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心能给失落的心灵注入坚强的力量。赠人玫瑰，手留余香；奉献爱心，创造希望。哈佛大学校长说：“一个有爱心的女孩，必定是个受人欢迎的人，她能体谅并理解他人，温暖他人的同时也温暖了自己。”
这个世界上有一种最美丽、最神奇的语言，它可以跨越种族、风俗的阻隔，它无声却撼动人心，它像阳光照耀灵魂，它为人类美好的明天播下希望——它就是爱。
爱，不需要理由，那是人类千万年衍生的本能；爱，是有温度的，可以温暖心房，可以融化坚冰；爱，是最简单的事，一句慰藉的话语、一个信任的眼神、一双温暖的手……都是满满的爱，都是暖暖的希望。
校园的花房里种着许多美丽妖娆的花儿，在充足阳光的照耀下，在花房工人的照料下，那些花儿挺胸抬头，竞相绽放。它们是校园里最美的风景，也是小朋友们最大的牵挂。每天小朋友们都会兴高采烈地跑过来隔着玻璃往里看，只盼着有一天轮到自己班，可以进去仔细观赏。
一天，花房里开出了一朵朵美丽的玫瑰花，它们开得那么大，那么鲜艳，那么高贵，同学们都非常兴奋。校长苏霍姆林斯基决定将花房开放，于是每天都有许多同学络绎不绝地前去观赏。
有一天早晨，校长苏霍姆林斯基在校园里散步。不经意间，他看到一个小女孩紧张兮兮地跑到花房中，摘下了一朵美丽的玫瑰花，然后紧紧地抓在手中，一脸从容地往外走。由于过于专注，小女孩并没有看到站在一旁的苏霍姆林斯基校长。
好奇的苏霍姆林斯基眉头一皱，很想知道这个小女孩为什么要摘花。因为他已经宣布了禁令，任何人都不能摘花，只可以欣赏。这个小女孩一脸从容，一定不仅仅是因为好看。
于是，他走了上去，拦住了小女孩，微笑着弯下腰，亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”
小女孩被突然出现的校长吓了一跳，但很快平静下来。她看看手中的红玫瑰，有点害羞，退后了两步，又将玫瑰花藏在身后，轻声说：“我奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵又大又美丽的玫瑰花，奶奶有点不信，我现在摘下来送给她看，等看过后我马上就把花送回来。我一定会还回来的！”
听完小女孩天真的回答，苏霍姆林斯基的心顿时颤动了一下。他微微一笑，亲切地牵着小女孩的手，又从花房里摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“孩子，这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的好孩子；这一朵是送给你妈妈的，我要感谢她养育了你这样好的孩子。”
爱心对于每一个人来说，都是必备的。孔子曾说：“泛爱众而亲仁。”就是让我们不仅要“爱人”，还要做到“博爱”。一个人拥有了爱心，那他也一并拥有了善良、美丽、魅力、真诚，拥有了全世界。
哈佛大学经常举办慈善募捐和爱心晚会，目的就是要激发同学们的爱心，培养他们的同情心。一位教授说：“我们要培养有爱心的学生，让他们用自己的爱建造美好世界。”
◎哈佛气质修炼要点◎
一个有爱心的女孩，会爱自己的父母兄弟，会调节人际关系，能够得到大家的尊重和喜爱。既然拥有爱心如此重要，那女孩们要怎样做才是一个有爱心的人呢？
1.主动帮助那些需要帮助的人
如果在社区里看见腿脚不方便的老奶奶，要上前扶一把；看见玩游戏的小朋友不小心摔伤了，要主动把他送回家或是送到小区医务室……总之，一切力所能及的事，都是能让你奉献爱心的机会。
2.宽容待人，换位思考
与人相处难免会有各种各样的摩擦和误会，这个时候不要口出恶言，记恨他人，不妨换个角度思考一番，理性地看待问题，找出症结所在，同时宽容他人的冒犯，用爱化解矛盾。
学会给予，需从心做起
要想得到别人的爱，就要先懂得如何给予爱。你给予的越多，分享的越多，那么你拥有的也越多！许多人都渴盼得到更多的东西，却不知有时给予要远比得到快乐。能够给予，表明你是富裕的人；不因为失去而痛苦，表明你不是一个吝啬的人。哈佛大学教授曾说：“要想获得美好的人生，就必须先学会给予他人以美好。”
爱需要给予，只有那些懂得给予和珍惜爱的人，才有资格获得爱。只有那些缺乏爱的能力的人，才无法向他人给予爱。只要有一颗爱心，只要你能体谅他人，只要你能为他人着想，你就是富有的。
在我们这个社会大家庭里，只要人人献出一点爱，世界就会变得更加美好。我们用自己的爱温暖着他人，他人也用爱温暖着我们。在温暖中，惆怅和忧愁会慢慢被融化，剩下的是快乐和温馨。
有一个女探险家，终生痴迷于冒险。她曾独自一人行走在热带丛林中，她曾在金字塔前跪拜，她也曾在深海里畅游，她甚至在冰天雪地的南极唱过歌。她每天都在冒险，或在计划冒险。她感觉自己生命的意义就是冒险，她无法停止行走，一旦停止，她将失去自我。她是一个自信且坚毅的女性，她对自己的智慧和生存技能无比自信，她知道怎么让自己活着回来并很享受过程。但那次沙漠里的经历，让她感到了震撼。
那时的她按计划行走在一望无垠的沙海中，到处都是金黄色，骄阳普照。但是，一阵狂风过去，所有的标记都消失了，只剩下一片寂静，她知道自己在沙漠里迷失了方向，她只能尽力行走。不知过了多长时间，她还是没有找到方向。
她饥渴难忍却仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于一间废弃的小屋出现在面前。在屋前，她发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。她沮丧至极，这是自己的最后希望，她已经达到生命的极限。
忽然，她发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，壶上有一个纸条，上面写着：“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，在你走之前一定要把水壶灌满。”她小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。
是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？可是如果倒进去之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这壶水喝下去就可以保住自己的性命。这个女探险家面临着艰难的选择，突然一种奇妙的灵感给了她力量，她决心按照纸条上说的做。果然，吸水器中涌出了泉水。
她痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，她把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
给予是一种美德，是一种境界。虽然并不是每一次给予都会得到回报，但只有给予之后才有回报，才能品尝到甘美的泉水。学会给予，要从心做起，要真诚地给予帮助而不是为了得到回报。学会给予，你能获得的一定比你想象的要多。
哈佛大学校长说：“我们用真心和爱浇灌着学生，帮助他们成为优秀的人才。我希望我的学生都能了解给予的可贵，无私地奉献自己的知识和力量。”
◎哈佛气质修炼要点◎
纪伯伦曾说：“在花中采蜜，是蜜蜂的娱乐；但将蜜汁送给蜜蜂，也是花的快乐。”的确，给予与得到从来都是相互的，得到的一方因为获得而快乐，给予的一方因为付出而快乐。做一个懂得给予的女孩，你能在给予中品味到馥郁的快乐。所以，学会给予吧！
1.将“小公主”的心态收起来
现在的孩子，在家里都是饭来张口、衣来伸手，父母都是有求必应。要怀有一颗感恩的心，感激你的父母辛苦养育你，感激你的伙伴陪伴你长大！不要认为所有的得到都是理所当然，用微笑、用举手之劳、用礼物去回报他们的付出吧！
2.不要轻易接受别人的礼物
当别人给你挑礼物时，不要选过于贵重的，千万不可有宰人的想法。陌生人的馈赠更不能轻易接受。假如是邻居的馈赠，要婉言谢绝，实在盛情难却时，要真诚地说声“谢谢”，并在恰当的时候回之以礼。
只要真诚待人，就一定会有好报
不要再抱怨人生苦短，不要担忧明天的不如意，真诚地对待生活，真诚地对待别人，那么所有美丽的风景都会在你手上一一展开。所谓美好人生，只是单纯的小幸福。所谓幸福，就是每天活得简简单单、踏踏实实。哈佛大学教授告诉我们：“以诚待人，幸福就能轻松获得。”
真诚不变的心是一株永不凋零的花，以诚待人是获得幸福的必要条件。以诚待人便是将自己一颗真心付出，诚实、善良地对待别人。以诚待人不是为了回报的付出，它是一种不求回报的给予。真诚是干净透明的，容不得一丝杂念和私心。
以诚待人，也许会让你的利益在短期内受到损害，但会给你带来长期的利益，因为你交到了真心的朋友，获得了众人的认可，获得了难得的宁静和淡然。
1921年，路易斯·劳斯出任星星监狱的监狱长，那是当时最难管理的监狱。可是20年后劳斯退休时，该监狱却成为一所提倡人道主义的机构。研究报告将功劳归于劳斯，当他被问及该监狱有所改观的原因时，他说：“这是由于我已去世的妻子——凯瑟琳，她就埋葬在监狱外面。”
凯瑟琳是3个孩子的母亲。当年，劳斯成为监狱长时，每个人都警告凯瑟琳千万不可踏进监狱，但这些话拦不住她。第一次举办监狱篮球赛时，她带着3个可爱的孩子走进体育馆，与服刑人员坐在一起。
她的态度是：“我要与丈夫一道关照这些人，我相信他们也会关照我，我不必担心什么。”
一名被定有谋杀罪的犯人瞎了双眼，凯瑟琳知道后便前去看望。
她握住他的手问：“你学过点字阅读法吗？”
“什么是点字阅读法？”他问。
于是她教他阅读。多年以后，这人一想起她的爱心还会感动得流泪。
为了一个聋哑人，凯瑟琳自己先到学校去学习手语，然后再回来教他。
在1921年至1937年之间，她经常造访星星监狱。许多人说她是耶稣基督的化身。不幸的是，她在一桩交通事故中意外逝世。第二天，劳斯没有上班。消息似乎立刻传遍了监狱，大家都知道出事了。
接下来的一天，凯瑟琳的遗体被运回家，她家距离监狱不到一里路。代理监狱长早晨散步时惊愕地发现，一大群看来最凶悍、最冷酷的囚犯，竟齐集在监狱大门口。
他走近去看，发现有些人脸上竟带着悲伤和难过的泪水。他知道这些人深爱着凯瑟琳，于是转身对他们说：“好了，各位，我们可以去，只要今晚记得回来报到。”然后他打开监狱大门，让一大队囚犯走出去，在没有守卫的情形下，去看凯瑟琳最后一面。结果，当晚每一位囚犯都回来报到，无一例外。
以诚待人，人必以诚还之！
