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第二天．
同样还是那个堂屋，同样还是那个裱糊的中堂，上面依旧是那棵古松。袁绍明作为一家之主，毫无疑问还得坐在主位。这次，多了袁瑛这个半个主人，所以气氛稍微比之昨天好了许多，至少梁栋喝茶的时候，袁绍明不会像以前那样嫌恶了。
梁栋猜得出来他是什么心理，家里面再不合，也不能拿到外边人面前。
某些人把这种习性理解为中国的虚伪，所谓“民族劣根性”，不过是神经臆病上来了下的妄断罢了。这种行为叫做什么？叫做知耻！不知耻，哪能有进取之心？
“袁老先生，你看过报纸了吗？”梁栋咽了一口茶，忽然发问。
“哪份报纸？”袁绍明反问。
“昨日九月三号的申报。”梁栋说着，还把昨日用手表换来的申报拿了出来。随口念道：“梁任公与前日发表了《异哉所谓国体问题者》一文，与我国民多有教益……”
才没念几句，袁绍明就说道：“不要念了，看过了。”
梁栋问道：“不知袁老先生有何看法？”
袁绍明的脸色顿时生了一层冰霜，情绪非常不满。作为袁大总统的死忠，对于梁任公这篇文章是深恶痛绝。连那“旷代逸才”的杨皙子也是无可奈何。虽有心反驳，却一直找不到合适理由。于此，在对待这篇文章的态度上，都采纳刻意不予置评的冷处理，尽量少掺和，少提起。这个狂妄小子哪壶不开提哪壶，他是越看这个小子越不顺眼。
袁绍明什么话也不说，冷哼一声算作了事。
梁栋一笑，转而向下手坐着的袁瑛问道：“袁老弟，你觉得这篇文章如何？”
袁瑛还真难作了，本心他是认可这篇文章的，但在父亲面前，他又不好表达认可之情。支支唔唔，最终来了个捣糨糊：“这个，这个……可能有些道理吧！”
即便如此，袁绍明喝道：“小子，胡说……”
“对！是胡说。”梁栋截断了袁绍明的怒喝，而且还跟着批驳袁瑛：“梁任公此人学术很高，可惜为人处事实在过于迂腐。这篇文章看似立论格调很高，殊不知通篇一点实际操作性没有，拿来当作学术文章或可，用来治国，未免有些外行了。”
这么一段评价下来，袁绍明、袁瑛两父子同时傻眼。
当然，两人傻眼的原因截然不同。袁瑛一直反对老袁的帝制，对于梁任公这篇文章毫无疑问是支持的。昨日梁栋在这篇文章上虽未明确表明态度，但多次暗示，态度可以说还是十分明确的。为何一夜过去，就来了个一百八十度转变？他实在想不通梁栋这番话的含义。
袁绍明也自认走了眼，在袁世凯身边，他听到最多的就是革命党。革命党又多来自留洋学生，特别是那些张口革命，闭口民意，一副共和论调的留洋学生们，哪还有一丝一毫君臣大义？他以为这个狂妄而又无赖的小子也是其中之一，没想到这时却会说出这么一段令他耳目一新的论调来，简直不似一个出国洋，留过学的留洋小子说的话。
“梁哥，你……你说什么呢？”袁瑛最先反应过来，大惑不解。
“哦！梁公子，此话从何说起？”袁绍明重重看了自己儿子一眼，然后向梁栋发问。
梁栋暗自腹诽，这下就变成梁公子了，还真是一切从实际出发啊！梁栋微微一笑，道：“袁老先生，可否借我笔墨纸砚一用，我来写篇文章，驳那梁卓如的胡言乱语。”
平心而论，单以文章水准，梁栋远不及梁任公，但若论真知灼见，他只会比梁任公深刻。多了几十年的风雨历史，哪能看不透此时此刻的迷惘与错漏？再看不透，就枉然读了这么一段历史。于此，梁栋才能读出梁任公卓如《异哉所谓国体问题者》一文的漏洞所在。
共和的认识依旧肤浅，缺少法家思维的质询。
行政权为执行权，与民众的生命福祉密切相关。立法权为生杀权，以民意代表机关的身份对国家大事生杀予夺。司法权为被动权，执行权与生杀权碰撞，被动权从中制衡。建构原则与法家思维的人性本恶相近，如此才能一面摧毁独裁专制，一面抑制暴民政治。
但是，运用到本国政治却有几个最突出致命问题。军权，职业文官与地方分权，宪法信仰。
每一个，本国都极度缺乏。
由此，给了梁栋一个反驳《异哉所谓国体问题者》的机会。
袁瑛还是不敢相信眼前的事实，他也无法相信，问道：“梁哥，你真要反驳梁卓如先生？”
梁栋反问一句：“为什么不呢？”说罢，他还意味深长地嘿嘿一笑。
袁绍明见有人要出头反驳梁卓如，哪还管这个小子是什么身份？只要能驳倒梁卓如，他是求之不得。连忙吩咐下去，把书房打扫干净了，静待梁栋写出什么他们急需的文章来。
书房。
还是那张书桌，不过此刻坐在椅子上的人不是袁绍明，而是梁栋。
攥着一管细瘦毛笔，梁栋酝酿怎么写？君主立宪怎么也不可能比得过宪政共和的优越。只片面说君主立宪多么多么好，根本没有说服力。特别梁卓如的《异哉所谓国体问题者》一文写得有理有据，除非剑走偏锋，那么，毫无疑问得从法家思维着手，一举攻破之。
昨夜虽然打了一个腹稿，但还不是很清晰。今日拿起毛笔，顿觉思路清晰了许多。
刷刷刷！
在袁绍明期待，袁瑛摸不着头脑的目光下，梁栋终于动笔了。
在梁栋勉强过得去的小楷体书写下，一篇名为《三问共和》的雄文正式出炉了。主要从军权、职业文官与地方分权、宪法信仰三个重点入手，详细分解西方宪政共和蕴藏的法家思维，并比对中西方在人性本恶上认知的不同。得出结论：以兵家为主导，以法家为手段的敌我思维，也就是“成王败寇”的思维为宪政共和的最大障碍。
因此，需要帝制来总领国家，压制这个思维。
梁栋为了给老袁的帝制开辟道路，还煞费苦心为老袁设计了一个“有本国特色君主立宪”的概念。领先几十年提出治理国家应当充分考虑国情的基本原则，为那个用来哄人的“有本国特色君主立宪”概念提供理论辩护。更为了加强说服力，还特意篡改王夫之当年一句经典之语：“预定奕世之规，置天子于有无之处，以虚静而统天下。”
通篇只有一个缺点，《三问共和》为白话文书写，缺少韵味。
幸好民元以来，留过洋的学生写不好古文已经很普遍，梁栋有此缺点，虽然难登大雅之堂，但在袁绍明眼中也并不算什么说不过去的缺点。并且，他的文化水平也不是很高，这篇白话文看来更是舒服，更能得其意，每每读完梁栋一张张写出来的文字，每每都会发出一句赞叹：“好文章，好见解，好！好！”看完全部，干脆来上一句：“怪不得大总统要变革国体……”
梁栋暗笑，但还是纠正道：“袁老先生，你错了，不是大总统要变革国体，而是天下需要大总统变更国体，非帝制不能稳定全国，非帝制不能震慑全民，只有推行帝制，以大总统之神明英武御极天下，方能为国家争取一条富国强兵之路。秦一扫六合即为明证。”顿了顿，梁栋又故意加了一句：“那样大总统可就要遭罪了。”
这话可不是什么空穴来风，老袁可是一直以自己肩负民国，担子太重自诩。
袁绍明哪还有什么其他言语？连连称是。看向梁栋的温暖目光，简直就要把梁栋融化了。
旁边一直不言不语的袁瑛却是看得目瞪口呆，他怎么也想不通，昨日还在共和上见解深刻的才子，今日怎么又能在帝制上写出辩护雄文了？
梁栋重重按了按袁瑛小子的肩膀，然后转向袁绍明，说道：“袁老先生，我这篇文章没有什么文采，还请老先生设法找上一位高才之人润色润色……才疏学浅，难登大雅之堂啊！”
袁绍明乐得都快合不拢嘴了，“登的，登的……是极！是极！”乐得语无伦次了。
梁栋一笑：“那还不快去？”
袁绍明顿时反应过来，连忙屁颠屁颠跑了出去，看那架势，将近五十岁的人了跑得比兔子还欢。他这是去邀功呢！这么一篇《三问共和》真能入老袁法眼，他在老袁心目中的档次可就提升不止一个两个档次了。《异哉所谓国体问题者》一文对于老袁的打击实在太大，谁驳倒了梁任公，谁就可以说是老袁的救命恩人。袁绍明如何能不这般欣喜若狂？
“你这是在做什么？”扭头一看，原来是袁瑛小子，一脸阴沉。
“嘿嘿！想不通吗？好好想想。”梁栋神秘一笑，往椅子上一坐，二郎腿一翘，品尝起茶来。
