作业是学生对头脑中知识的检测，任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而及时检查，能够通过学生自己的努力，最大限度减少错误，从而提高学习的信心。
粗心，是学习上最大的敌人，会给人带来终身的遗憾。原本能够做得很好，取得优异成绩的事，由于粗心，且又缺少细心检查，结果不该发生的错误发生了，使自己的努力功亏一篑，甚至后悔终身。做计划、写文章、完成作业，都会有由于笔误，由于考虑不周，由于粗心大意造成原本不错或不该错的结果错了，甚至有的同学或因习惯，或因性格，生就粗枝大叶，做起事来急于求成，又总是太相信自己，做完后没有细心检查的习惯，结果作业时经常出现本不该错而错的地方。正因为这些错误是因粗心大意，因为没检查造成的，并不是因为自己不会、不懂，因此就不往心里去。于是，养成了自己无所谓、不重视的坏习惯，一到考试时，便吃了大亏。
常言说吃一堑长一智，可有的人却满不在乎，事过境迁，也就忘之乎也，关键时刻，再犯同样的错误，吃同样的亏，终至后悔莫及。所以，作为学生，必须养成细心检查作业的习惯，反对粗心大意，从平时作业做起，形成习惯后，高考时就绝不会因粗心大意，只求快而不求细，只想到做而不进行细心检查，留下终身悔恨了。
2001年7月20日晚10时55分，贵州省贵阳市一名叫曾文蓉的贵州师大附中应届高考女生家里的电话突然急促地响起来：叮……电话铃声刚响过一遍，曾文蓉便从沙发上一下蹦起，将话筒抓在手中，激动而兴奋地应答：“喂，是袁老师吗？您好，袁老师，是，我是曾文蓉。哦，高考分数已经出来了，好好，我马上记下来。”这时，坐在沙发两端静候佳音的文蓉的父母赶紧将笔和纸递给女儿。“袁老师，您说吧。”“哦，总分是625分，语文是……”曾文蓉非常惊讶！不相信自己的耳朵。“怎么？袁老师，我的总分是625吗？这么说，我的北大梦破灭了！……”曾文蓉激动得竟没有记下袁老师继续告诉她的各科分数，因为她不相信自己只能考出这么多分。在一旁的父母也陷入了沉思之中。
应当说，625分已是多少学子梦寐以求的高分了，并且已够好多所重点大学录取线。但曾文蓉却认为是太大的失败。因为，多年来，她一直是贵师附中的尖子生，她的梦，就是进北大！她的爸爸妈妈也一直这样认为，然而他们失败了。是什么原因呢，看看文蓉自己和父母的总结吧。曾文蓉在一篇文章里写道：考下来自己估分感觉还蛮不错，一家人都比较乐观，爸爸妈妈对我都很有信心。所以在这种心态下发榜时心情就好似瞬间跌落到低谷。一家人都受到了重创。当时我在客厅里低低地哭，妈妈看着我说：“你要是想哭就回到房间好好哭一场吧！”听到妈妈这样一说，我再也忍不住了，一头冲回自己的房间关上房门哭起来。然而，哭过之后还得面对现实。当时有一所名牌大学愿意录取我，但我不想放弃进北大校园，我想再考一次！但，这会给爸爸妈妈增加很大的压力和负担，不过，妈妈首先支持我先放弃今年的大学，再读一年，明年再考。爸爸也同意了，但爸爸提出必须要好好分析，找准原因，对症下药，以取得明年对北大的冲击成功。于是我们坐下来检讨失败。
首先，妈妈认为失利的一个原因是文蓉在考试那几天正在生病，另一个原因是复习时忽略了语文科；爸爸总结是她的心态比较浮躁，没有真正静下来，对自己太轻信，忘了做完题细心检查，致使平时能答对的，也失误了，丢了分。文蓉说：“我认为，妈妈的总结只是客观原因，爸爸的总结才是主观要害。我自己知道，由于我的粗心，又由于没有细心检查，造成的损失太大了。因为在考试前我做一些模拟试题只在草稿上算一下，填个答案在试卷上就行了，没有养成细心检查的习惯。高考时也这样，结果吃了大亏。我决心复读一年，并在巩固原有成绩的基础上从复读第一节课起，我就养成做完作业后仔细检查的习惯。”结果，她成功了，在2002年的高考中，曾文蓉以709分的成绩成为贵州省理科第一名，进入了北大，圆了她的北大梦。
记住，粗心是学习的敌人，细心检查作业，可将错误纠正在产生后果之前，否则，功亏一篑，后悔莫及。
他们是如此看细心检查作业的：
2002年高考吉林理科第一名李响说：“我从来不会因为疏忽大意出错丢分，因为我有一个每次作业和每次考试都要认真细致检查全部作业的习惯。并且，从逐题检查中，进一步巩固了已掌握的知识，又是一次很好的复习。”
2002年高考浙江理科第一名孙思思说：“大家都说女生心细，我就是个不犯粗心错误的女生。我从来都重视细心检查我所做的每一篇作业，尤其是试卷题。”
2002年高考黑龙江平房区理科第一名辛颖说：“我其实是个生活上粗心的女孩，但对待学习却正相反，我可以从我每次的作业和考卷中，找出哪怕一个标点符号的微小错误，并将其纠正。”
下面是指导家长之法：
1.别让孩子成马大哈
有的家长，可能自己有些风风火火，做事讲快而忽略细节，然而，学习知识却是跟做文章一样，来不得半点马虎的。因此，必须重视和培养孩子在求学之路上的细心与认真，做事一丝不苟，做完认真检查，防患于未然。
2.别让孩子将低劣作业交出去
如今，全社会都在反对质量低劣的产品，家长们，请将孩子的每一次作业都视为他们的一次知识产品吧，出手前，务必让他们细心检查，别将有问题的“产品”交给老师们。
细心方能成大业。鼓励孩子应该多学学成功者，学习科学家，让孩子们看到凡是成功者或科学家没有一个是粗枝大叶的马大哈。父母要时刻提醒孩子，促使孩子从小细心、认真做好每一项功课，让孩子的学业与将来的事业真正成功。
