“适用年龄段”
3～5岁
“游戏背景”
孩子刚刚认识钱和商品的等价对应关系，1元钱能够买到什么样的商品呢？
爸爸妈妈快陪孩子到超市（商店）实地观察吧！通过观察和寻找价格为1元钱的物品，能锻炼孩子的注意力和计算能力哦！
“游戏准备”
1元纸币或硬币
纸和笔
“游戏步骤”
1.爸爸妈妈陪孩子一起到超市啦！爸爸妈妈先让孩子看看价签上的“价格”一栏。
比如，爸爸妈妈可以这样问孩子：“宝宝，这支笔的价格是多少钱呀？”（指指价签。）
“嗯……1元钱！”
“宝宝好聪明！你是从哪儿发现它的价格的呢？”
……
2.爸爸妈妈和孩子一起，在超市里走走，找找哪些商品的价格也是1元。当孩子找到时，爸爸妈妈用笔把商品的内容记在纸上，并夸奖和鼓励孩子。
在找价格为1元钱的商品的过程中，爸爸妈妈还可以引导孩子观察这些商品各自有什么特点（比如大小、质地等）。
3.超市逛完啦！这时爸爸妈妈可以把纸上记下的内容读给孩子听，并问问孩子想不想得到其中一样商品作为今天的奖品。
比如，爸爸妈妈可以这样对孩子说：“我们已经在超市里走完一圈啦！刚刚爸爸妈妈记下了好多价格是1元钱的商品，有笔，湿纸巾，还有……这些都是宝宝找到的哦！宝宝真棒！爸爸妈妈今天要送给宝宝一个小奖品！”
“啊，太好了，太好了！”
“宝宝，今天的奖品还是要你自己来选哦！你可以在今天我们找到的1元钱商品中选一样，然后自己买下来！”
……
如果孩子坚持要求糖果或玩具等作为奖品，爸爸妈妈要婉转地劝说。
4.爸爸妈妈陪孩子去找到这件商品（此过程中，爸爸妈妈可以教孩子观察超市里的不同分区），然后一起到收银台，请孩子自己付钱买下这件商品。
比如，爸爸妈妈可以鼓励孩子自己和收银员对话：“宝宝，待会儿你要自己告诉收银员阿姨（叔叔）你要买什么，然后自己付钱哦！爸爸妈妈就在你旁边，但是不会帮你买东西哦！宝宝加油！”
5.付钱结束后，爸爸妈妈可以请孩子讲讲今天游戏的体会。
比如，爸爸妈妈可以这样问孩子：“宝宝，你还记得今天我们找到了哪些价格为1元钱的商品吗？它们是食物，还是日用品？”
爸爸妈妈还可以问问孩子是否开心，喜不喜欢今天的奖品。
“游戏Tips”
本游戏的目的在于使孩子主动观察，发现价格为1元的商品，初步了解商品的价格和货币的对应关系，尝试买卖物品的过程。
爸爸妈妈最好不要选择过大的超市，时间不要过长，以免孩子在寻找相应商品的过程中失去兴趣。
