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第32章 什么叫价签

“适用年龄段”

6~8岁

“游戏背景”

当孩子的识字能力和计算能力都已经达到一定程度后,爸爸妈妈可以有意识地培养孩子对价签的兴趣啦!通过观察价签上的文字和标价,孩子将了解不同商品的不同特征,认识到社会生活中的基本定价,拓宽自己的生活知识,还可以比比价格,选出价廉物美的商品。

“游戏准备”

商店或超市的价签(或带孩子在超市里逛逛)

“游戏步骤”

1.爸爸妈妈先让孩子发现,每样商品都有价签,再让孩子找找价签上都有些什么内容。

比如,爸爸妈妈可以这样对孩子说:“宝宝,你能告诉爸爸妈妈,这个价格标签上都有些什么吗?”爸爸妈妈引导孩子读出商品名称、计量单位、价格、原产地及其他特点等。

比如,爸爸妈妈可以让孩子观察水果的价签,说说水果的名字、产地和价格,然后让孩子找找,苹果中最便宜的是哪一种?梨中最便宜的是哪一种?爸爸妈妈还可以教孩子辨认水果的质量好坏,然后选出最合适的一种。

2.当孩子熟悉价签上的基本内容后,爸爸妈妈就可以引导孩子来比较各种商品的性价比了,通过直观体验教会孩子,用尽可能便宜的价格买到尽可能好的商品。

比如,爸爸妈妈可以提示孩子思考:“这瓶××饮料有500毫升,卖3元;另一瓶××饮料有600毫升,卖6元。哪瓶饮料更划算呢?”爸爸妈妈引导孩子发现,前者平均每100毫升6角钱,后者平均每100毫升1元钱,所以前者更划算。

3.爸爸妈妈还可以让孩子认识商品中的不同化学成分、原产地等知识。

比如,爸爸妈妈可以提示孩子思考:“宝宝,你看,这件衣服的材料是纯棉的,产自……你喜欢这件衣服吗?宝宝你看看,它的价格是多少?”

“游戏Tips”

本游戏能够让孩子通过观察价签认识商品的某些特性,尝试对商品进行比较,初步感知“价廉物美”的概念,学会更理智地消费。实地接触观察商品时,孩子会更有兴趣!

如果孩子坚持要买自己喜欢的某种牌子的商品,爸爸妈妈可以同意孩子的意见,但也要同时引导孩子观察其他牌子的商品。

比如,如果孩子在选饮料时坚持买果粒橙,爸爸妈妈可以这样对孩子说:“宝宝你最喜欢果粒橙对吧?爸爸妈妈知道!爸爸妈妈尊重你的选择!但是,你能告诉爸爸妈妈,除了果粒橙以外,超市里还有哪些橙汁饮料吗?它们的价格又分别是多少呢?”

爸爸妈妈应让孩子多直观地接触各种商品,培养孩子正确的消费观。

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