真是没有想到，在现代要读书，到了古代竟然仍旧是离不开学习，尤其学的还是——琴棋书画。
琴
古琴，亦称七弦琴，或丝桐、绿绮等，因缚弦七根又称“七弦琴”。琴体由面板和底板胶合而成，形狭长。弦外侧的面板上嵌有十三个圆点的“徽”。
琴一般长约三尺六寸五（约120—125公分左右），象征一年三百六十五天（一说象周天365度）。一般宽约六寸（20公分左右）。一般厚约二寸（6公分左右）。琴体下部扁平，上部呈弧形凸起，分别像征天地。整体形状依凤身形而制成，其全身与凤身相应（也可说与人身相应），有头、颈、肩、腰、尾、足。
古琴最初只有五根弦，内合五行，金、木、水、火、土；外合五音，宫、商、角、徵、羽。后来文王囚于羑里，思念其子伯邑考，加弦一根，是为文弦；武王伐纣，加弦一根，是为武弦。合称文武七弦琴。
听着秦老师弹奏的琴音，我打了个‘呵欠’，手托着下巴，半睁着双眼，昏昏欲睡，简直就和催眠曲有的一拼，平淡而无激情可言。
跟我那晚在倚翠楼听清秋弹的曲子就完全不一样了，清秋的曲子中好似带了丝丝的诱惑般紧紧的抓着听众的心，当然她的容貌也是不可缺少的一件利器。
“蓝灵，蓝灵……”
“啊？什么？”耳旁不断传来的呼唤声打断了我想睡觉的yu望，使我顿时从迷茫的状态下清醒了过来，睁大了即将要闭上的双眼。
“接下来我交你如何弹琴吧！”说着，秦老师一边用手比划弹琴的技法，一边向我教到，“右手拨弹琴弦、左手按弦取音。古琴的音域为四个八度零两个音。有散音七个、泛音九十一个、按音一百四十七个。演奏技法繁多，右手有托、擘、抹、挑、勾、剔、打、摘、轮、拨刺、撮、滚拂等……”
看着她的嘴一张一合，滔滔不绝，我此刻的心情简直就是欲哭无泪呀！陌生难懂的词汇钻进了左耳便片刻不停的从右耳逃出。
“叮——”，一道琴音在我的手指尖穿过。
我无聊的拨了一下摆放在自己面前桌上的古琴，没想到还真有声音让我给弹了出来，一时兴起，我双手大动，在琴弦上东弹一下，西拉一把。
顷刻之间，杂乱无章，毫无技法可言的琴音充斥了整个房间，响声不断。
或许是我弹琴而用的力太大了，几条细细的琴弦在我的胡乱拨拉下，终于寿终正寝了，同时这把古琴也宣告了它的灭亡，彻底的报废了。
忽然发生的意外事故，使我不得不停下弹琴的双手。
整个房间归于了安静，既没有如噪音般的琴音，也没有秦老师的教学声。
奇怪于周围的寂静，我抬起头往前瞧去，只看到了一张目瞪口呆的脸，原来老师被我琴音给震撼住了，一时还反应不过来。
“这东西的质量真差啊！我不过弹了几下就变成这样了。”
棋
围棋，在我国古代称为弈，在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖，相传已有4000多年的历史。
盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，共构成19×19＝361个交叉点。在盘面上标有几个小圆点，称为“星位”，中央的星位又称“天元”。棋子分黑白两色。均为扁圆形。棋子的数量以黑子181、白子180个为宜。
说道围棋，并没有古琴那么难学，只是下棋的时候需要花费的时间比较长，有点枯燥乏味而已，再加上我初出茅庐，和教棋的齐老师比，下一盘输一盘，下两盘便输两盘。
所谓事不过三，直到第三盘仍旧是我的白字输了以后，我就再也没有耐心继续下了，“老师，这围棋我们已经下了三盘了，要不下别的棋吧？”
“可老夫只会下围棋呀！何况我也不曾听说过还有别的棋。”
“没有听说过不代表就没有啊，天大地大无奇不有，你不知道那是因为你孤陋寡闻。”
齐老头摸了摸下巴长的胡子，点点头道，“言之有理。”
“这样吧，我知道一种五子棋的下法，我来交你好了，很简单的。”
“可是——”
“不要再可是了，就这样决定吧！”我快速的打断他要说出口的话，将棋盘上的黑白棋子一一放回原来的棋盒中，重新拿起一颗白子放于棋盘上的某一处地方，把规则说了一遍，“五子棋的棋子也分为黑白两色，同样采用围棋的棋盘，棋子放置于棋盘线交叉点上。两人对局，各执一色，轮流下一子，先将横、竖或斜线的5个或5个以上同色棋子连成不间断的一排者为胜。轮到你了，老师。”
下五子棋，我可是小菜一碟呀！
“吃。”
“你没路走了。”
“你输了！”
……
书
“书”指书法，中华文明早期有甲骨文、金文（青铜器上的铭文），先秦时期主要是用刀刻在竹简上，有篆书、小楷等字体，汉以后主要用毛笔书写，有隶书、魏碑、楷书、行书、草书、宋体等各类书写形式。
书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法，古往今来，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，如硬笔、指书等，其书写规律与毛笔书写规律相比，并非迥然不同，而是基本相通。
“蓝灵，你是否识字？”
“当然认识了。”还好这世界的字和现代的一样是简体字，我不用变成一个文盲。
“那就好了，这里有一幅字，你照样写一遍，让老夫看看。”
“没问题。”只是照抄一下而已，那还不简单。右手握住毛笔，再看了那幅字一眼，接着往另一张白纸上‘刷刷’几下，不过片刻工夫，收笔说道，“好了。”
“这都写着什么字啊？”
“狂草字啊！”用惯了十多年的圆珠笔，突然让我写毛笔字，能写成这样就已经很不错了。
他摇了摇头，说道，“执笔指实掌虚，五指齐力；运笔中锋铺毫；点画意到笔随，润峭相同；结构以字立形，相安呼应；分布错综复杂，疏密得宜，虚实相生，全章贯气；款识字古款今，字大款小，宁高勿低。你将这幅字一直抄到令我满意为止。”
画
“画”指中国画，简称“国画”，它是用毛笔、墨和中国画颜料在特制地宣纸或绢上作画，题材主要有人物、山水、花鸟，技法可分工笔和写意两种，富于传统特色。
中国画，起源古，象形字，奠基础；文与画，在当初，无歧异，本一途。我国夙有书画同源之说，有人认为伏羲画卦、苍颉造字，是为书画之先河。
“这里有一幅画，你能从上面看出什么？”
右手托着下巴，我回答道，“恩——，是一幅黑白山水画，有山，有河，还有树。”
“你只看出这些？那你觉得这画如何？”
“很好啊！至少比我画的好多了，有模有样的。”我如实的讲道。
老师叹了一口气，“唉，你现在就随便画一幅画，可以照着这里任何一样东西画。”
画什么呢？我手拿毛笔左看看，右瞧瞧，心里思考着。
咦，有了。眼珠转了转，脑子灵机一动，我开始动起笔来。将最后一笔添上以后，我满意的点了点头，放下毛笔，把我的画交给老师。
她看着手中的画，脸上疑惑之色越显越深，足足盯了好像有一炷香的功夫，才指着画向我问出口，“你画的是——？”
“是人呀！”
“我知道是人，画的是谁？”
“哦，这个。”停顿了一下，我尴尬的笑道，“是，是你。”最后一个字说的明显要比前面的轻。
可想而知，某人的脸因为我的一句话，恼羞成怒，整张脸瞬间铁青，再由铁青变得发白。
以我如今的成绩想要令东方玉请来的四人满意，不知得等到何年马月。
看来非常时机，不得不采用非常手段了。有时候作点弊，也是知其不可而为之。
