操场上欢声雀跃的时候，一（四）班教室里却是一片寂静，不少已经回来的学生都趴在桌子上休息，那些没有休息的几乎都在写作业。
在家的时候轻松自在，没有学习的气氛和压力，也就失去了做作业的心情，许多人便都懒得去碰作业，但是双休日结束后完成作业就成了当务之急，趁着回校后的半晌时间，许多人开始赶作业，王然也是其中之一。
他眉头微皱，握着笔却迟迟写不出字，是数学的题，他把题目读了一遍又一遍，思路久久打不开。
正沉思着，孙新伟进来了，他看到王然在写作业，看了看前面的袁依梦，喊道：“袁依梦，数学作业写完没？”
趴在桌上休息的袁依梦回头道：“写完了。”
“让我看下？”
袁依梦稍稍犹豫了一下，因为数学老师多次说过，如果发现有同学之间互相抄袭作业的，两个人都要受罚，可她还是把作业拿给了孙新伟：“有几题我做的都不确定，不一定对。”
“那没事的，谢了啊！”
孙新伟接过作业本，注意到了陈强桌上的一袋苹果，便问王然：“这是你的？”
“不是，陈强的。”
“陈强也来了？”
“嗯，在下面看打球呢。”
袁依梦说：“今天是教师篮球赛，刚才班长、赵亚丽他们都下去看了。”
“教师篮球赛？球场上是老师在打球？”孙新伟来了兴趣，“有咱班的老师吗？”
“听班长说乔老师在呢。”
孙新伟高兴道：“哎，这有意思啊，还没看过老师打球呢。”说罢抓起个苹果匆匆走了出去。
袁依梦回头要拿回作业本，却见王然正在翻看，问道“你作业做完了吗？”
“没有。”王然轻轻地回答道，脸上有些做贼似的尴尬。
袁依梦看着王然紧张的神情，既为他的老实而好笑，也为他的用功而感动，忙安慰道：“那你看吧，最好不要一模一样地照抄，不懂的地方可以问我。”
王然心生感激，说：“哦，谢谢你！”
看着袁依梦的作业，他不禁连连羡慕，她是多么巧妙地利用已知条件，像过迷宫似的一点点越来越清晰最终把结果求了出来，她真聪明！王然心里想道。为了不连累袁依梦，他把可以前后调换的解题步骤调换了一下，又把文字表述部分换成自己的语言重新表述。十几道数学题一会儿就只剩下了三道。可是这三道题他反复地看也看不懂袁依梦的解答。
王然几次鼓动勇气想去问袁依梦，却始终没有鼓起来，他本就内向，又兼着些许的自卑，虽然知道袁依梦心地和善，但他作为一个男生去求助女生总觉得丢脸，又怕给她添麻烦会惹她烦，他想干脆就把这三道题照抄得了，却又害怕被数学老师查出来两人都受罚——这是最不能的！而且问问袁依梦还可以把这三道题真正搞懂，想到这里，他不再犹豫了，鼓起勇气朝依梦轻声喊道：“袁依梦？”
袁依梦回头问道：“嗯？”
王然不好意思地说：“还有三道题看不懂，其他的都看懂了，这三道你可以给我讲一下吗？”
袁依梦笑道：“行啊。”说罢，拿过作业看了一会儿就给王然讲起来。她讲得很细，王然却仍要常常停下思索，费了好大功夫才讲完两题。
王然叹道：“你好聪明！”
袁依梦有些羞涩道：“哪有呀，这两道题的确难些，我也是思考了很长时间才解出来的，你听懂了吗？”
“嗯……”王然犹豫道，“大致懂了，我自己再看会儿再想想吧。”
“那行。”
王然把那两道题的解题思路又走一遍，连贯起来，渐渐地终于完全搞懂。他把剩下的那道题自己试着解了一下，他尝试着从袁依梦那儿学到的方法去分析，试了几次，有一次甚至突然灵光一闪有要把题解出来的感觉，可终究还是失败了，无奈只好又去问袁依梦，当袁依梦讲出正确思路的时候他激动地差点叫出来：“我刚才也这么想了，可是再往下却又错了！”
袁依梦被他的样子逗得开心，笑道：“看得出来你学习很用功啊！”
“学习只凭功有什么用？如果不是问袁依梦的话，自己怕是想两天两夜也解不出来这几道题，学习像数学这样的课，凭的更多的应该是聪明劲儿吧。”他心里叹息着，却并不沮丧，反而很高兴，毕竟学到了些东西。
他虔诚地问袁依梦：“像这些解题方法、思路是怎么想出来的呀？我根本想不出来！”
这可问住袁依梦了，她歪着脑袋想了一下，笑道：“怎么想出来的啊？就那样想出来的呗！”关于这个问题她实在也说不清楚。
这时日已西垂，夕阳余晖映在窗上，教室里密密麻麻坐了一片人，那些趴在桌子上的学生也不再睡了，教室里渐渐喧闹起来，王然聚精会神地看那些题，从头到尾每一题都又看一遍，把解题思路又熟悉巩固了一遍。
待教室里乒乒乓乓的快餐杯声响起的时候，他内心充满了欢乐，教室里的吵嚷声听起来像是美好的音乐，他想拥抱每一个同学，想大声地告诉大家这一下午他学到了许多东西，脑袋里充实着满满的知识是多么快乐的事呀！
王然端着快餐杯走在校园里的时候，在操场上打球的老师们都已走了，秃顶的政教主任也走了，篮板上的网兜也摘走了，围观的学生们去了不少，但是还有一些执著的球迷在看陈强他们几个学生玩儿。这顿晚饭吃起来也特别地得，他想，也许胃口会随着心情而好的吧。
