得分中等者：这种人有足够的财务知识，但可能无法像他们所希望的那么成功或有知识。如果得分落在本组，你已有很高的基础可以加强金融智能。根据测验结果，成绩表现中等的硕士班学生均落在本组，如果要更成功，表现更好，还有待努力。
得分高和得分很高者。对金钱和财务了解很透彻，如果够聪明，就会好好利用这些知识。得分落在本组的人收入比其他组者高，你的金融财务知识已可保证你有在商业界或个人理财方面成功的机会。
问题5：你有管理才能吗？
我们的社会需要越来越多的管理人才，许多人都希望自己具备管理才能，从而获得让人羡慕的职业和收入。下面的测试将有助于你了解自己这方面的才能。
测验一：变化
假如您已知道自己的生活将发生如下变化，是否仍能愉快地从事管理工作？
(1)您将越来越多地涉及管理，而和技术的联系越来越少。
(2)一旦决定搞管理，就不能半途而废。即使您想再去搞技术，也是办不到的，因为技术的进步太快了。
(3)您将从一个可靠的领域，即一个对自己所做的事情有把握的领域，转向一个无论是可利用的人力，还是工作条件都无把握的领域。
(4)您必须大大扩大知识面和兴趣范围，丝毫不能将兴趣集中于一点或致力于一个专业。
(5)您必须放弃您在专业上所取得的成就，而为自己能渐渐支配更多的人，组织越来越多的活动及能够帮助其他专业人员取得成功而感到满足。
测验二：兴趣
(1)如果让您选择不同于现在工作的一个职业，您喜欢做一个：
A医生；B勘探员。
(2)您喜欢读关于哪一方面的书？
A地理学；B化学。
(3)您喜欢怎样度过一个夜晚？
A做新家具；B和朋友作游戏。
(4)如果某人耽误您的时间，怎么办？
A总是很耐心；B往往会发火。
(5)您喜欢做哪件事？
A会见陌生人；B看展览会。
(6)您喜欢别人称您：
A善于合作；B机智多谋。
(7)每样东西都有放处且各就各位，这对您：
A很重要；B不怎么重要。
(8)如果您强烈反对某个人，将怎么办？
A力求最大的统一，使争论最少；
B将在价值、原则及政策上的分歧争论个水落石出。
(9)您是否能容易地放下正在阅读的一个很有趣的故事？
A能；B不能。
(10)在一出戏中，您喜欢演哪种角色？
A富兰克林；B约瑟夫；
C查理斯·凯特林
测验三：适应
(1)您做出的从事管理工作的决定，是否与您的能力、兴趣、品质、个性和目标一致？是否能比您从事技术工作更加能施展您的才能？
(2)您是否具有从事管理工作的较强能力和必要条件？是否期待将来亲身投入到管理工作中去？
(3)您肯定管理工作能使自己得到个人心理上的更大满足吗？
(4)您是否对本企业的情况有一个全面的了解？您熟悉您所在企业的不同部门的不同要求和不同管理方法吗？是否很容易从这一部门转到另一部门吗？
(5)您已确立了今后5到10年的奋斗目标了吗？您肯定现在的工作更能达到您的目的吗？您意识到管理阶层中，存在更强有力的竞争吗？您肯定自己能充分地正视这些竞争吗？
(6)您是否更注重人而不是工作？您更喜欢和别人工作在一起吗？您能很容易地找到合作者吗？您自愿帮助别人吗？您真正知道人们为什么在社会中如此表现吗？
(7)您的同事和朋友认为您友好和随和吗？假如您已意识到帮助别人时要牺牲个人利益，是否仍执意这样做？朋友请教您吗？您愿意得到别人的帮助吗？
(8)您能在变化莫测的情况下灵活处事，在一时混乱的情况下泰然处之吗？当所有的情况都不能如愿以偿时，仍能快活吗？当对自己决定的后果尚无把握时，您觉得烦躁不安吗？
(9)您是否觉得可以信任他人，他人也能信任您？您能很容易地消除隔阂吗？
(10)您在工作中注重人的主观因素吗？您注重利用他人吗？您同样注重自己的下级吗？
(11)您是否注意自己的行为且试图解释过？您是否有时听见自己的言论象是来自别人的观点？您曾努力从别人的立场出发来寻求看待事物的方式吗？
(12)您觉得自己很善于广泛接触各种各样的人，并在使用人时尽可能发挥他们的作用。
测验四：管理
您赞成还是反对下列说法：
(1)每个专业人员有类似的个性和要求，应该同等对待，用一种方式去领导他们。
(2)对专业人员来讲，最重要的报酬是得到更多的钱。
(3)一个有能力的管理人员，初次见一位专业人员便能对他做出评价。
(4)精神不振、消极散漫、牢骚满腹可以认为是由于没有竞争对手和兴趣引起，而不是天生懒惰。
(5)管理人员应丝毫不去理会专业人员的情感。
(6)不要对专业人员的一项成果加以赞扬。因为那样的话，他们将很难领导且要马上提薪。
(7)使专业人员提高工作效率的最有效方法是告诫他们随时有失去工作的危险。
(8)一组专业人员总比一个人能更完善地解决问题。
(9)若一个管理人员称职，那么他必须象每个专业人员一样熟悉其专业。
(10)了解本企业中每个人的个性，对防止士气低落大有益处。
(11)如果一个管理人员对某专业人员提出的问题答不上来，他应该说：“我不知道，我找一下答案告诉您。”然后继续做自己的事。
(12)在做与专业人员有关的决定时，管理人员总是应该让他们参与制定。
(13)专业人员对要求他们提建议的管理人员并不太尊重。
(14)知己和知彼同等重要。
(15)一个称职的管理人员，应该较注重参谋而并非监督。
(16)即使持反对意见管理人员也应该执行其上级的旨意。
(17)管理人员千万不要授权给管理下的专业人员。
(18)重要的是分清每个专业人员的贡献，而不是赞赏专业人员所在的集体。
(19)一般来说，专业人员要求“区别”对待。
(20)管理最重要的作用之一是提供信息及减少挫折。
解答
测验一：如果您的生活发生上述的四到五种变化仍能适应，那么您适合于管理工作。
测验二：适于搞管理工作的人，通常回答如下：1A，2B，3B，4A，5A，6A，7B，8A，9A，10A。
测验三：上述十二个问题中，您有六个以上回答“是”那就有可能领导一个棘手的企业。
测验四：下列说法较为正确：4，1011，12，14，15，18，19，20。如你选中大部分，你适合于管理工作。
问题6：你能当老板吗？
无论是刚从学校毕业进入就业市场的年轻人，还是在社会打滚多年的上班族，许多人都希望拥有一份属于自己的事业。当老板可不是一件容易的事，你是否适合创业？有多少创业的潜力？下列测验可帮助你决定是否当投入自己做老板的行列。
(1)你是否曾经为了某个理想而设下两年以上的长期计划，并且按计划进行直到完成？
(2)在学校和家庭生活中，你是否能在没有父母及师长的督促下，就可以自动地完成分派的工作？
(3)你是否喜欢独自完成自己的工作，并且做得很好？
(4)当你与朋友们在一起时，你的朋友是否常寻求你的指导和建议？你是否曾被推举为领导者？
(5)求学时期，你有没有赚钱的经验？你喜欢储蓄吗？
(6)你是否能够专注地投入个人兴趣连续10小时以上？
(7)你是否有习惯保存重要资料，并且井井有条地整理，以备需要时可以随时提取查阅？
(8)在平时生活中，你是否热衷于社会业务工作？你关心别人的需要吗？
(9)你是否喜欢音乐、艺术、体育以及各种活动课程。
(10)在求学期间，你是否曾经带动同学，完成一项由你领导的大型活动譬如运动会、歌唱比赛等等。
(11)你喜欢在竞争中看到自己表现良好吗？
(12)当你为别人工作时，发现其管理方式不当，你是否会想出适当的管理方式并建议改进？
(13)当你需要别人帮助时，是否能充满自信地提出要求，并且能说服别人来帮助你？
(14)你在募款或义卖时，是不是充满自信而不害羞？
(15)当你要完成一项重要的工作时，总是给自己足够的时间仔细完成，而绝不会让时间虚度，在匆忙中草率完成？
(16)参加重要聚会时，你是否准时赴约？
(17)你是否有能力安排一个恰当的环境，使你在工作时能不受干扰、有效地专心工作？
(18)你交往的朋友中，是否有许多有成就、有智慧、有眼光、有远见、老成稳重型的人物？
(19)你在工作或学习团体中，被认为是受欢迎的人物？
(20)你自认是个理财能手吗？
(21)你是否可以为了赚钱而牺牲个人娱乐？
(22)你是否总是独自挑起责任的担子，彻底了解工作目标并认真地执行工作计划？
(23)你在工作时，是否有足够的耐心与耐力？
(24)你是否能在很短的时间内，结交许多新朋友？
解答
以上答案答（是）得1分，答（否）则不计分，请统计你所得的分数，并参照下列答案。
0至5分：你目前并不适合自行创业，应当训练自己为别人工作的技术与专业。
6至10分：你需要在旁人的指导下去创业，才有创业成功的机会。
11至15分：你非常适合自己创业，但是在所有(否)的答案中，你必须分析出自己的问题并加以纠正。
16至20分：你个性中的特质，足以使你从小事业慢慢开始，并从妥善处理中获得经验，成为成功的创业者。
21至24分：你有无限的潜能，只要懂得掌握时机和运气，你将是未来商业巨子。
