1994年9月，中国共产党第十四届中央委员会第四次全体会议讨论通过了《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》，1996年10月，中国共产党第十四届中央委员会第六次全体会议又讨论通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。同一届中央委员会专门讨论通过了两个重要决定和决议，充分说明了加强党的建设和精神文明建设的重要性和紧迫性。十年来，长治市委党校校委和机关党委，坚持以两个重要决定和决议为指针，结合自身的工作性质和任务充分发挥各级党的组织、青年团组织和妇女组织的作用，齐抓共管，扎扎实实，持之以恒地狠抓党的建设和精神文明建设，两项建设成效显著，我校也多次被评为市级“文明单位”。
一、加强党的建设，发挥党组织战斗堡垒作用
党的十四届四中全会讨论通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》是在新形势下加强党的建设的纲领性文件。《决定》强调，党的基层组织建设要紧紧围绕党的基本路线，为党的中心任务服务。基层党组织要不断改进活动内容和工作方法，严格党内生活，结合各自特点和实际，努力成为团结带领群众进行改革和建设的战斗堡垒。要以提高素质、增强党性为目标，加强和改进党员教育和管理工作。要在党员中开展建设有中国特色社会主义理论和党章的学习活动。2003年6月中共中央发出通知，号召全党认真学习贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是21世纪加强党的建设的根本指导思想。十年来，校委和机关党委，坚持以《决定》和《通知》精神为指针，以实践“三个代表”为标准和目标，狠抓党的建设，取得了明显效果。
（一）努力宣传、贯彻党的路线、方针、政策和各级党组织的决议，提高广大教职工的政治觉悟和政策水平，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，团结、组织教职工紧紧围绕校委的中心工作，努力完成我校所担负的各项任务。几年来，根据形势任务的要求，先后组织教职工学习了党的“十五大”、“十六大”文件精神、十届人大政府工作报告，《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，以及长治市委《关于贯彻党的十六大精神、全面建设小康社会的意见》，市十一届人大政府工作报告和市委关于“创环境、调结构、全面建小康”等一系列文件、决议精神。另外，我校还根据自己的实际，反复多次学习中共中央和山西省委关于加强党校建设的两个10号文件，特别是2003年9月和10月，以两个10号文件为重点内容，开展了“认识党校，热爱党校，爱岗敬业，争创一流”思想教育活动，极大地提高了广大教职工做好党校教育工作的使命感、责任感和自觉性。总之，通过经常性的学习和教育保证了全体党员和群众在每个时期、每次重大事件上，都能在思想上、政治上时刻与党中央保持高度一致，坚决贯彻、执行党的路线、方针、政策和各级党组织的决议。
（二）组织全体党员和广大教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，以及党的基本知识、社会主义市场经济知识，提高了党员和群众的思想觉悟、理论素养和业务水平，为圆满完成我校干部教育任务，以及各自工作奠定了坚实的理论基础和业务功底。机关党委组织全体党员和群众利用每星期一下午政治学习时间，先后辅导和学习了《邓小平理论学习纲要》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、WTO基本知识、江泽民“5·31”讲话、国庆讲话、建党80周年讲话，又先后进行了世界观、人生规、价值观“三观”教育，爱国主义、集体主义、社会主义“三主义”教育，信仰、信念、信心、信任“四信”教育，“三五”普法、“四五”普法法制教育，公民道德教育等活动。通过学习和教育，在全校教职工中培养和形成了一种自觉的学习理论、钻研业务的良好风气，体现了党校“三个阵地、一个熔炉”的特色风貌。正像校领导要求的那样，党校的职工也要人人学马列、懂马列。
（三）健全党的组织，坚持“一课三会”制度，加强对党员的管理教育。各级党的基层组织是党的战斗堡垒，是党联系人民群众的桥梁和纽带，是贯彻党的路线、方针、政策、决议的核心力量。建设好党的基层组织，坚持“一课三会”制度，是加强党的建设的基础，是党员发挥先锋模范作用的保证。在党组织建设方面，1997年10月，机关党委根据党员分布情况和工作情况重新划分了支部，将教学3个支部合并为两个支部，以便于对党员的管理。同年11月份对所有支部进行了改选。为了加强对离退党员的管理，1998年又增设了老干支部。1998年10月和1999年1月，又及时对政工支部、教一支部和机关党委的缺额进行了补选。特别是2002年党校和行政学院合并以后，成立了新的机关党委和党支部，并及时进行了换届选举，使基层党组织始终处于一个健全正常运转的状态。在坚持“一课三会”制度方面，基本上做到了一月一次支委会，半年一次支部大会和党员民主生活会。党课采取了与每星期一下午的政治学习和不定时的集体辅导相结合的方式，收到了很好的效果。通过“一课三会”，加强了对广大党员党的基本知识教育和党性、党风教育。针对党员教育管理方面存在的突出问题，主持工作的副校长郭建华同志提议，并经校委批准，机关党委于2000年6月，用一个月的时间，在全校召开了机关党的工作会议。会议学习了相关文件、文章，对如何加强我校党的建设问题进行了充分讨论，会议还制定了《关于加强党的思想政治工作的意见》和《党支部工作职责》两个文件，向全体党员和教职工提出了“讲政治，顾大局；保重点，活通盘；增团结，促协同；尽职守，争奉献”的基本要求。经讨论，形成广泛共识。这是一次重要的会议，是一次成功的会议，对于加强和改进我校党的建设发挥了重要作用。
机关党委还充分利用全市机关作风大整顿，与邪教“法轮功”斗争，特别是2000年全国开展的县处级以上领导干部“三讲”教育等活动，同时对广大党员进行党性、党风、党纪的教育。2000年2月至5月，根据中央和省、市委的统一安排，我校集中两个多月的时间进行了“讲学习，讲政治，讲正气”为内容的“三讲”教育。为了加强对“三讲”教育的领导，市委派出了郑殿壁同志等5人组成“三讲”巡视组，党校成立了“三讲”教育领导组，郭建华同志任组长，连青山、孙祯祥二同志任副组长。领导组下设办公室，武国和同志任主任，办公室成员有郜德胜、崔文雄、李丽君、张延智、郭枝巧、路中立6位同志。整个教育分为“思想发动，学习提高”、“自我剖析，听取意见”、“交流思想，开展批评”和“认真整改，巩固成果”四个阶段。“三讲”教育中坚持了六个方面要求和做法：一是坚持思想领先，努力形成浓厚的“三讲”教育氛围；二是坚持学习提高，不断增强参加“三讲”教育的自觉性；三是坚持开门整风，虚心接受群众监督；四是坚持增进团结，认真开展批评与自我批评；五是坚持边整边改，着力解决群众反映的突出问题；六是坚持加强领导，确保“三讲”教育的深入进行。通过“三讲”教育，取得了四个方面的成效：一是全体教职工，特别是党员及领导干部接受了一次马克思主义的自我教育；二是找准抓住了党性党风方面存在的突出问题，增强了进一步搞好干部教育工作的责任感和使命感；三是党员领导干部受到了一次生动的群众路线和群众观点再教育，接受群众监督的意识进一步增强；四是经受了一次党内生活的严格锻炼，维护班子团结的意识进一步增强。为了检验和巩固“三讲”教育的成果，同年11月份又开展了一次“三讲”教育“回头看”活动。实践证明，在整个“三讲”教育活动中，全校教职工，特别是党员和领导干部，受到了一次深刻的党性、党风、党纪教育。机关党委在加强对党员教育的同时，还十分注意加强制度方面的建设，从制度上加强对党员的管理。先后制定了《关于切实改变领导干部作风的意见》、《关于加强民主集中制的实施意见》、《关于校委会和校长办公会议事制度》以及党风廉政责任制和考核奖惩办法等制度。通过加强对党员的教育和管理，使全校广大党员的政治思想觉悟和党性修养有了较大提高，在这些年圆满完成我校的干部教育任务和学校的各项工作中，较好地发挥了党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
（四）开展思想政治工作，发挥桥梁纽带作用，当好校委的参谋助手。党的基层组织要了解和反映民情、民意，宣传贯彻上级党组织的决议决定，上传下达，起到群众与上级党组织之间的桥梁纽带作用。这几年来，机关党委针对个别同志信仰危机、信念动摇、作风稀拉、纪律涣散、工作疲沓、私心严重、拜金主义、享乐主义、个人主义、小团体主义等思想倾向和不良行为，既进行了普遍的正面教育，又进行了个别的思想教育，既给予了严厉的批评，又做了耐心、细致的思想工作。不让一个党员游离于党组织监督管理之外，不让一个职工掉队落后，把每一个同志紧紧围绕在党委和校委的周围。另外，机关党委通过每周的政治学习和特定时期的特定活动，发动群众揭摆问题，给领导和校委提建议，同时又把上级党组织和校委的部署安排宣传贯彻下去，使全校上下心往一处想、劲往一处使，团结一致、齐心协力搞好党校的各项工作。
（五）开展争先创优括动，营造“比学赶帮”氛围，推进基层党组织建设。基层党的组织还有一个非常重要的作用，就是弘扬正气，抵制歪风，充分发挥党员和群众的积极性和创造性，表彰和鼓励他们中的先进和模范人物，营造一个争先恐后积极向上的氛围；批评少数比较落后党员和抵制一切不良风气，使后进转为先进，从而提高党员队伍的整体素质，全面推进基层党组织建设。多年来，除了全校性的年终考核、年终评比以外，机关党委每年“七一”都要进行选优评模，根据不断变化了的形势任务，逐年修订评比条件，使之逐步数量化、科学化和规范化。每年评选都竞争得非常激烈，广大党员都十分看重这份荣誉。十年来，共评选出优秀党员143人次，先进集体21个次。另外，还多次出席了省、市先进党组织和先进个人表彰会。通过开展争先创优活动，营造出一个“比学赶帮”的氛围，有力地推动了基层党组织建设，从而更加充分地发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，也有力地促进了全校各项工作的开展。
（六）加强对入党积极分子的教育与培养，注意做好经常性的发展党员工作。加强党的建设，纯洁党员队伍，提高党员素质，就必须把好党员入口关，加强党员教育管理关，疏通党员出口关，其中把好党员入口关非常重要。如果让一些素质不高或动机不纯的人混进党内，大错误不犯，小错误不断，开除劝退条件不够，批评教育又不见效，在党员和群众中会造成极坏的影响。为此，机关党委在发展党员工作中始终坚持积极、慎重的发展原则，严把质量关，成熟一个发展一个。为了提高党员发展质量，首先，对入党积极分子进行长期的教育与培养，每年举办入党积极分子培训班，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，并与之结对子，开展一帮一活动，使之对党有一个清楚正确的认识，从而端正入党动机，做到真正从思想上入党。其次，在发展过程中，严格履行各道程序，做到不是入党积极分子不能列为发展对象，发展对象培养不够一年以上不能入党。党组织在讨论发展时，要材料齐全，手续完备，要广泛征求党员和群众的意见。再次，做好经常性的发展党员工作，不搞一哄而上，不搞突击入党。每年“七一”是重点，平时是基础，什么时候成熟，什么时候发展。最后，还要对新党员进行跟踪教育，不能入了党万事大吉，过了关松了劲。为此，举办新党员培训班，旨在进一步增强他们党的知识的修养和党性锻炼的观念，真正成为一个完全合格的共产党员。十年来，共发展教职工党员11人，脱产班学员53人，这些党员都在各自的工作岗位上有的是领导，有的是骨干，无一人违法乱纪犯错误，都较好地发挥了党员的先锋模范作用。
二、加强精神文明建设，创建“五星级”文明单位
党的十四届六中全会根据我国国民经济和社会发展“九五”计划，以及2010年远景目标的要求，分析了社会主义精神文明建设面临的形势，总结了经验和教训，审议并通过《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。《决议》指出，加强精神文明建设是一项重大战略任务，要把精神文明建设提高到更加突岀的地位。《决议》要求努力提高全民族思想道德素质，积极发展社会主义文化事业，深入持久地开展群众性精神文明创建活动，加强和改善党对精神文明建设的领导。为了更好地贯彻十四届六中全会精神，根据市委和城区区委的安排，我校深入持久，轰轰烈烈地开展了以“五星级”为内容的文明单位创建括动。
（一）工作机制健全
首先领导重视，机构健全。我校在精神文明建设方面，专门成立了精神文明建设领导组，成员由校委委员组成，分管校长任组长，下设精神文明办公室和文明市民学校。从机构和体制上使精神文明建设得到重视和保障。其次，制度完善，措施具体。早在1996年10月就制定《中共长治市委党校关于加强精神文明建设的意见》，对全校的精神文明建设进行了总体规划，并作为一项长期任务来抓。1999年3月又制定了《精神文明建设实施细则》，使总体规划进一步细化和具体化，便于操作和落实。尔后，2001年又下发了《关于创建“五星级”文明单位具体安排》的文件，并开展了一系列行之有效、持之以恒的创建括动。
（二）作风面貌优良
首先，狠抓了领导干部的作风建设。作风面貌的改变，重点是领导干部作风的改变。学校成立了党风廉政领导组和办公室，“三项治理”领导组和办公室，同时还制定了《关于切实改变领导作风的意见》、《关于加强民主集中制的实施意见》、《关于校委会和校长办公会议制度》以及党风廉政责任制和考核奖惩办法等制度。领导班子成员始终以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，牢记“两个务必”，做到“八个坚持，八个反对”；做到实事求是，务实创新；做到清正廉洁、办事民主；做到作风扎实，体察民情。其次，由于领导作风的改变，带动了全校精神面貌的改变。各处室制定了岗位职责，职工考核制度等，全校教职工都能自觉做到讲政治、顾大局；讲团结，促协同；保重点，活通盘；尽职守，争奉献。全校上下呈现出积极进取、奋发向上的良好风貌。
（三）综合治理达标
精神文明建设是一项系统工程，需要方方面面的努力，实现综合治理。首先，建立健全各种机构。学校先后成立综合治理办公室、治安保卫小组、民调委员会、普法领导组和人口学校。还制定了《门卫职责》、《临时工管理制度》。另外，家属院成立了小区管理委员会，选出了楼长、单元长，配备了护院巡逻队。制定了《文明小区管理规定》、《楼长、单元长工作职责》、《居民公约》，从方方面面，各个角度加强了管理。全校秩序井然，人人安居乐业。多年来无重大刑事治安案件发生，也无其他违法违纪及重大责任事故发生。我校计划生育工作常抓不懈，连续二十多年保持无计划外生育，无违纪超生现象。
（四）环境建设突出
党校十分注意建设规划和环境整治，力争做到规划合理、环境优美，为教职工和学员创造一个良好的工作和学习条件。新教学楼建成以后，校园内广场和道路、便道全面进行了硬化，种植了九块约1500平方米的草坪绿地。为了增加绿化面积，还见缝插针地在楼墙种植了爬山虎，草坪内还栽了各种苗木花卉，摆放了石头雕塑，增添了节日彩灯、射灯。并且花4万余元对锅炉烟囱进行了无尘改造，院内和走廊里添置了果皮箱和痰盂。为了使校园经常保持整洁，学校成立了爱卫会，规定了各处室卫生责任区，并定期打扫卫生；制定了《清洁工职责》和检査考核办法。经过多年来对学校环境的规划和整治，实现了校园的绿化、美化、硬化、亮化，到处绿树掩映、绿树成荫、花香鸟语、整洁优雅。1998年被城区命名为“园林化单位”，2002年被评为市级“爱国卫生先进集体”。
（五）生活方式文明
全校教职工崇尚文明、健康、科学的生活方式，自觉做到移风易俗，树立文明新风。学校成立有红白理事会、防赌戒毒扫黄领导组，文体委员会、篮球队、乒乓球队、太极拳太极扇表演队，建有图书报刊阅览室、乒乓球室、老干部活动室、健身房和室外健身路径，制定了《文明市民守则》。每年春秋两季举办运动会，“七一”、元旦举办歌咏比赛或联欢会。同时，还开展经常性的文明评选活动，共评出文明科室18个，文明职工71人，文明家庭74户，“五星级”文明家庭21户，全市文明市民1人。另外，我校还多次发动群众，开展救灾扶贫献爱心活动，先后为1998年抗洪、大同阳高地震灾区，以及潞城和平顺县修路踊跃捐款捐物，充分发扬了“一方有难，八方支援”的社会主义爱国主义思想和团结友爱精神。在开展这些活动的同时，教职工的思想境界也得到了升华。
在校委的正确领导下，经过全校教职工十多年来持之以恒的努力，我校精神文明建设成效显著，硕果累累。在1995年被评为城区“文明单位”的基础上，1996年被省委命名为“先进集体”，1997年进入市级“文明单位”，1998年被城区命名为“园林化单位”，市委授予“先进集体”称号；2000年市委、市政府又命名为“五星级”文明单位和“爱国卫生先进集体”，2002年省委、省政府授予“老干部工作先进集体”称号，2003年又被市委评为“全市党校系统先进集体”。我校的精神文明建设和各项工作，确实是一步一辉煌，一年一个新台阶。
三、加强青年和妇女工作，发挥突击队和“半边天”作用。
长治市委党校在加强党的自身建设的同时，还十分重视青年团建设和妇女工作，充分发挥青年突击队作用和妇女半边天作用。
（一）加强青年团建设，发挥突击队作用
十年来，长治市党校青年团工作，经历了三个起伏发展的阶段：1994年至1998年，由于办有脱产大专理论班，所以设立三个团支部和一个团总支部，每年团员数量平均保持在30人左右。1998年至2002年，因脱产大专理论班停办，团员人数锐减为五六人，团组织也只剩下机关团支部一个。2002年长治市委党校和长治行政学院合并后青年人数猛增至70余人，团员数量也回升至30余人，团支部相应变为团委建制。但是，不管是团支部、团总支或团委，还是五六个或几十个团员，这几年来青年团的工作始终没有松懈，各级团干和广大团员一直在努力加强自身建设，积极开展工作，在学校的各项工作中，发挥着青年团的突击队作用，得到了领导和广大教职工的一致好评。具体做了以下几方面的工作：
1.坚持团组织生活，加强团员管理教育。坚持经常过团组织生活，是加强团组织建设，增强广大团员组织观念，提高思想觉悟和素质，增进团组织凝聚力的基础和保证。多年来，校团总支部一直坚持定期组织团员过组织生活，组织各种政治学习。团员们除了每周参加全校教职工的政治学习外，还要结合团员和青年的实际，有针对性地学习团的基本知识和各级团组织的文件。在团中央十四大胜利召开之后，团总支部组织团员学习大会的重要精神，认真贯彻大会的重要精神。在学习贯彻大会精神的过程中，每个团员都做了笔记，写了心得体会，进行了认真的讨论，针对党校工作实际制定了贯彻大会精神的具体措施。通过这次学习，使广大团员青年普遍受到了一次团的基本知识的教育，进一步明确了青年团的性质、地位、作用、增强了做好青年团工作的责任心和自觉性。另外，团总支部还经常组织团员过组织生活，开展批评与自我批评，总结工作，表扬先进，教育后进，并把团员在团组织中的表现，作为向党组织推荐其入党的重要依据。
在团组织的活动中，充分注意到青年人活泼好动、奋发向上的特点，不搞说教，不拘形式，开展丰富多彩的团内生活。校领导对团的工作十分关怀和支持，经常过问青年团工作，并为团总支订阅了《中国共青团》杂志、《中国青年报》和购买了各种文体用品。在每周五下午的团员活动日中，有的阅读报纸杂志，有的打球下棋，有的唱歌跳舞，丰富多彩，热闹非凡，为学校平添一股生气。
2.勇挑工作重担，发挥突击队作用。在学校的各项工作中，苦活、累活、脏活，青年团员总是勇挑重担，冲在最前。90年代初期，学校开展了绿化、美化校园的活动。在这次活动中，青年团主动请缨，承担了绿化美化任务的大部分工作。学校安排行政处负责统一规划，团总支具体实施。他们从公园移植回几百株树木花卉和大片草皮，按规划种在校园的绿地草坪，并且主动承担起养护任务，定期修剪、除草、刷白灰，为校园的绿化美化做出了突出贡献。突击绿化美化工作告一段落后，校园里建设重点是保护绿化美化成果，保持整洁优雅的环境。因此，学校将校园划分为四个责任区，三个责任区由三个党支部负责，另外一块责任区交给了团支部。因此，在每次劳动时，团员们首先在各自的党支部参加劳动，发挥生力军作用。在各自党支部劳动结束后，还要完成团支部责任区的任务。虽然大家都已经很累了，时间也很晚了，但团员们坚持参加团支部的劳动，广大团员再苦再累都无怨言，按质按量完成任务。团员同志们经常说，年轻人多干点没啥。在校园内，青年团还负责着三块黑板报的更换任务，每到节假日或重大活动，他们都要根据形势要求和学校的安排，利用业余时间更换黑板报内容。黑板报内容丰富多彩，有党的路线、方针、政策，有学校的中心工作，还有计划生育，防病治病，科普知识等，黑板报成为青年团的一个极好的宣传阵地和工作窗口。
3.开展丰富多彩的文化生活，增强团组织的凝聚力。年轻人活泼好动，爱唱爱跳，充分发挥他们的优点特长，能更好地丰富学校的文化生活，从而也增强了团组织的战斗力和凝聚力。因此，每年的青年节，团总支总要组织“五四”联欢会、有奖猜谜或游戏活动，并且邀请全校教职工参加。另外，学校每次组织大的文艺晚会、歌咏比赛、春秋季运动会，团支部都参与组织，团员们都积极参加，充当着学校文体活动的生力军。其中2000年、2001年和2002年三年的元旦晚会，都由团总支具体组织承办。每年的12月下旬是省函的期末考试，考试结束后离元旦已没有几天。他们在时间紧、任务重的情况下，全体团员同志加班加点，个个出主意想办法，齐心协力，仅用几天时间就为全校教职工提供了一场别开生面、生趣盎然的趣味联欢会，受到了领导和全体教职工的一致称赞，充分展示了青年团的战斗力和年轻人的风采。
此外，校团总支还积极参与社会上的公益活动，利用“三五”纪念雷锋和“五四”青年节等活动，多次与兄弟单位的团组织一道走上街头搞宣传，参加义务劳动，每次都出色地完成了任务。在1995年团市委组织的对全市团的工作检查中，我校团总支受到好评和表扬。
（二）加强妇女工作，发挥“半边天”作用
妇委会是一个松散型组织，女同志们都分布在全校的各个处室，都有各自的岗位和工作职责，要搞好党校的妇女工作，是有一定难度的。市委党校的几届妇女干部，都能克服重重困难，积极开展工作，使党校十多年来的妇女工作搞得有声有色，成效卓著。
1.加强学习，提高自身素质。妇女要提高自身素质，做到自立自强，就必须加强学习，提高文化和理论水平，增强法律意识。多年来，学校一直为妇委会订阅《中国妇女报》和《山西妇女报》，妇委会经常组织女同志们学习党的路线、方针、政策和妇女工作方面的有关知识。另外，她们还经常组织各种活动，旨在全面提高妇女的自身素质。1994年颁布了《妇女权益保障法》后，全校妇女组织了学习、考试；1995年世界妇女大会在北京召开，《第四次世界妇女大会知识手册》人手一册，制作宣传版面一块，开展了有奖问答娱乐活动，举办了书法展览；2001年新《婚姻法》颁布后，举办了新婚姻法知识竞赛。通过一系列活动，全校妇女同志的妇女儿童权益保障意识、法律意识有了进一步的提高。同时，学校对妇委会的工作也非常重视，对妇女同志的健康非常关心。十多年来，坚持每两年为妇女检査一次身体，每月为妇女发放卫生用品，并为每个妇女建立了健康档案，发放了保健证。领导的关心爱护极大地鼓舞了妇女们的工作热情，她们坚持每年自发为学校各办公室、会议室清洗窗帘和沙发套，打扫办公室和环境卫生。另外，党校的计划生育工作一直是由妇委会代管，在她们的大力宣传和努力工作下，党校连续二十多年来无计划外生育，无违纪超生，一直是城区的计划生育工作先进单位。
2.围绕中心任务，积极开展工作。全校教职工中，在教学一线的女教师有17人，其中副教授3人；中层以上女干部12人，各处室、各个岗位上的骨干就更多了。这在党校的各项工作中，确实是一支不容忽视的力量，真正起着“半边天”的作用。妇委会组织全校女同志，紧紧围绕学校中心工作，结合学校工作实际，大力开展“中国妇女建功”活动和“巾帼创新业”活动。她们中有的是教学骨干耕耘理论讲台；有的是科研先锋，硕果累累；有的是业务能手，兢兢业业；有的担任领导，独当一面。教育长兼科社教研室主任、副教授王鲜萍同志，多年来承担着各种班次的教学任务，工作量最重，课时最多，她刻苦备课，认真教学，同时她还积极开展科研工作，每年都有论文发表。她的《对党员干部进行道德建设的几点思考》一文，获山西省党校系统第一届优秀科研成果二等奖。基于她教学科研的成就被评为山西省党校系统模范教师，长治市优秀党员标兵和市“巾帼建功”活动先进个人，并且是市妇联推荐的县处级妇女后备干部。基础教研室副教授李丽君同志，多年来在教学之余积极从事科研工作，论文和专著颇丰。1999年她的论文《妇女下岗与再就业》很具有理论意义和现实指导意义，获长治市妇女解放优秀论文一等奖；2001年论文《“三个代表”重要思想与新世纪党的建设》获长治市党校系统“纪念建党八十周年理论研讨会”一等奖；论文《略论现代价值取向》获山西省党校第一届优秀科研成果评选三等奖。教务处处长裴玲同志，担负着全校教学工作的安排部署、管理、督促、落实，工作千头万绪，任务没完没了，时间没迟没早，她常年加班加点、跑前跑后，从不叫苦，从无怨言，工作干得有声有色、井井有条。学员处支部书记米晋华同志，多年来一直从事学员管理工作。她对工作认真负责，对学员严格要求，并且善于动脑，勤于思考，摸索出一套学员管理的好经验，在全校学员支部中进行推广。像以上同志一样优秀的在全校妇女中还有很多。十年来，全校妇女在省级以上发表论文50余篇，地市级发表论文100余篇，受到各级各类表彰100余人次，在党校的各项工作中确实起到了“半边天”的作用。
3.积极参加各项社会公益活动。长治市委党校的妇女工作，不仅在学校的各项工作中发挥着作用，而且也将这种作用延伸到社会上。在充分发挥妇女作用的同时，自身也得到了教育和锻炼，素质也在不断地提高。她们积极参加市里组织的“巾帼建功”、“巾帼创新业”、“中华巾帼志愿者”、“女性素质工程”、“家庭文明工程”等一系列活动；走上街头宣传“两规”、“两法”，参加市庆“三八”巾帼创新业演讲比赛。她们还积极参加“献爱心”救灾扶贫捐款公益活动。在每次活动中，广大妇女都争先恐后，踊跃参加。比如在2001年开展的中华巾帼志愿者“优质服务进万家，真诚奉献在社会”的活动中，绝大部分妇女都报了名。她们中年龄最大的54岁，最小的只有25岁；她们中有党员，也有群众，有干部，也有工人，甚至一向身体虚弱有病的女同志也都报了名。一致表示，把名字给我写上，让我们干啥都行，只要能为人民、为社会办好事，我们苦点、累点都没啥。真是语言朴实，感人至深！
十年来，长治市委党校妇委会及妇女同志们多次受到市级表彰。1997年，在“巾帼建功”活动中，受省级表彰1人、地市级表彰1人，党校系统5人；1998年受地市表彰8人，县区级3人；2000年受地市表彰1人，县区级表彰10人。由于长治市党校妇女工作成绩突出，裴玲和刘翠萍两位同志分别于1996年和2002年被评为长治市“优秀妇女干部”和“三八”红旗手；校妇委会分别于1997年和2000年被评为“巾帼建功”先进集体。
