好校长就是一所好学校，但是，好校长并不就是一所学校的全部，也不是要把学校的所有工作都揽到自己手里。好校长之所以好，之所以优秀，正是因为好校长发挥出了学校的整体实力，发挥出了学校全体教职员工的最大潜力，而不是自己一个人“闯关东”。为了提高校长调动全体教师工作积极性的能力，更好的做好学校的人事工作，作者特策划了本书。
本书内容包括了校长人事工作中选人、用人、育人和留人四个方面，共有45个具体的知识点，涵盖了校长日常工作中涉及到的、与用人相关的各方面工作。选人是保证学校教职工队伍质量的第一道关口，用人是最大限度发挥学校现有力量的核心要素，盲人是为提高学校整体力量的最佳途径，激励是保持学校稳定和实力的有力保障，作为校长，必须把这几样工作抓好，抓实，抓出成效，这样，才能保证学校各项工作的顺利开展与学校教学质量的不断提升，也只有这样，学校才能赢得家长的信任与社会的认可，为学校的发展打下坚实的基础。
本书资料主要来源于与人力资源管理和学校管理相关的一些理论书籍，这是保证资料权威性、可行度的基础；还有一些是来自于网络，这也就保证了资料的前瞻性、新颖性和创造性性；再有，就是作者将自己的理论知识与社会经历相结合，由此得出的一些感受和想法，这也增加了本书的血肉感，以及贴近校长工作实际的亲切感。
本书力求全方位、多角度诠释校长在用人工作中的一些技巧和方法，由此，不断帮助校长提高用人的科学性、合理性与有效性。
相信，本书一定能够为我们广大的校长同志提高工作效率和工作质量带来一定的指导作用，也希望我们广大的校长同志能把每一所学校都建设成教学质量高、教学成绩好、学校上下团结一心、广受社会好评的名校。
限于编写者的认识水平与理论水平有限，在文章的编写过程中，难免有不妥和纰漏之处，敬请广大校长同志和其他读者批评指正。
