墨西哥的大学皆为自治大学。公立和私立大学各有千秋。
公立大学有政府补助，学校软、硬体设备完善，学费便宜。以人文、教育、艺术、理工、商管、医学等学门驰名。学校并设有各类研究中心和出版中心，学术研究著作之出版相当频繁。私立大学则重视应用性教育，以经济、商管及理工学院为主。收费相当昂贵，犹如贵族学校。私立大学所设的研究所学门较公立大学少。
由于大学部系采用考试入学，在低学费的诱惑下，成绩优异的学生均选择就读公立大学；因此，公立大学的排名较私立大学好。墨西哥为联邦共和国，全国共有卅一个州和一个联邦特区（即墨西哥城所在地）。每一州皆设有一个州立自治大学，和数个区域性的公立大学。全国最优秀的大学均设于墨西哥联邦特区。
一、墨西哥国立自治大学
（一）学校概况
墨西哥国立自治大学（以下简称墨国大）创建于1551年，是墨西哥和拉丁美洲地区历史最悠久、规模最大的综合性大学，也是世界上规模最大的高等学府之一。墨西哥国立自治大学（一）
截止1991年4月，墨国大的学术单位包括14个系、交叉学科部、4个专业学院、文理学院、9个预科学校、函授部、自然科学研究协调委员会、人文科学研究协调理事会、文化传播协调委员会、167个图书馆以及出版社。
在14个系中有13个系集中在大学城内，它们是：建筑学系、自然科学系、政治-社会科学系、会计与管理系、法律系、经济学系、哲学与文学系、工程学系、兽医学与动物饲养学系、牙科学系、心理学系和化学系。
交叉学科部成立于1973年，现已拥有5个专业研究学院。瓜乌蒂特兰专业研究学院亦称为高级专业研究系，设9个本科生专业、3个专业学位专业、5个大学师资专业和一个博士生专业。
4个专业学院是：
国立造型艺术学院，它的前身是1867年命名的国立美术学院，1929年分为国立建筑学院和国立造型艺术学院。目前开设3个本科生专业、3个专业学位专业和1个大学师资专业。此外，学院还拥有两个画廊和一个音乐厅（可容纳430人）。
国立音乐学院，该学院创建于1929年。目前开设6个技术专业和6个本科生专业，本科生为165人。
国立护理学与产科学学院，它的前身是1907年成立的护理学院，1911年划归医学系，1948年独立成院并改称现名。
国立社会工作学院，1940年4月，当时的法律与社会科学系根据一批律师和医生的倡议，开办了一门新的技术专业-社会工作。时隔不久，即作为本科生专业招生。
文理学院，该学院坐落在大学城，下设5个中高等专科学校和研究生学术部。研究生学术部的主要任务是协同有关学科的研究所、研究中心等学术单位，培养本科生、专业学位生、大学师资和博士生，目前开设的本科生专业只有一个，另有5个专业学位专业，11个大学师资专业和7个博士生专业。
国立预科学校委员会，1867年12月2日根据马克西米利亚诺·德阿布斯布尔戈皇帝的手谕创办了一所预科学校，当时主要是为土生白人所设。1910年，波菲利奥·迪亚斯总统下令将预科学校划归当时的墨西哥皇家教会大学。目前该委员会在首都联邦区共办有9个国立预科学校，学制全为3年。
函授部：墨国大的函授教育体系共开设以下17个专业：经济学、管理与会计、新闻、通讯、社会科学与公共管理、牙科学、护理学、法律、哲学、历史、地理、西班牙语言与文学、英国语言与文学、教育学、心理学、社会学、国际关系。
自然科学研究协调委员会：主要工作是协调和推动15个研究所、8个研究中心和4个科研规划组之间的各项具体工作，同时还负责这些机构同校内外平行机构或个人之间的联系和协调。15个研究所是：天文学研究所、生物学研究所、地球物理研究所、地质研究所、地理研究所、工程学研究所、数学研究所、化学研究所、生物医学研究所、材料科学研究所、应用数学与分类法研究所；8个研究中心是：大气科学中心、生态学中心、乐器中心、技术革新中心、自然科学与人文科学信息中心、固氮研究中心、遗传工程学与生物工艺学中心、通讯学中心；4个科研规划组是：食品组、卫生调研组、能源组、空间调研与开发组。
人文科学研究协调委员会：该委员会和人文科学技术委员会也是根据1945年的校机构法成立的学术单位。9个研究所是：人类学研究所、文献学研究所、经济研究所、美学研究所、语言学研究所、哲学家研究所、历史研究所、法学研究所、社会研究所；6个研究中心是：拉丁美洲研究协调与传播中心、大学研究中心、人文交叉学科研究中心、图书馆学研究中心、地方交叉学科研究中心、美国研究中心。
文化传播协调委员会；文化传播机构有电台与电视台、5个文化娱乐委员会（分别是电影、音乐、戏剧、舞蹈和文学委员会）5个文化开发中心，包括外语教育中心、留学生教育中心、电影研究中心、戏剧中心、音乐启蒙中心、博物馆学咨询中心。
（二）学校英才
墨西哥国立自治大学（二）
被誉为墨西哥地理科学创始人的安东尼奥·加西亚·库瓦斯（1832－1912）毕业于当时的矿业学院，其代表作是《墨西哥全众国地理、历史与生物学辞典》。
著名教育家何塞·巴斯孔塞洛斯（1882－1959）曾先后就读于医学院和法学院，1920一1921年任墨国大校长。后任国家公共教育部部长。
诗人曼努埃尔·阿库尼亚毕业于国立预科学校和医学院。
画家何塞·克莱门特·奥罗斯科（1883一1949）曾就读于艺术学院夜校部，他是墨西哥最早的壁画枣国立预科学校大楼1922－1926年壁画的作者之一。
有“墨西哥风景画家”美称的何塞·玛丽亚·贝拉斯科在18岁时进艺术学院读书。
著名足球明星乌戈·桑切斯·马尔克斯先后毕业于第7国立预科学校和牙科学系。网球球星埃莱娜·苏比拉茨曾获政治一社会科学系国际关系专业硕士学位。
二、墨西哥瓜达拉哈拉大学
瓜达拉哈拉大学创建于1792年，在墨西哥全国高等院校中仅次于墨西哥国立自治大学，居第二位。经过整整两个世纪的发展壮大，现在已是一所包含人文科学、社会科学、自然科学、技术科学、经济管理科学、卫生科学在内的综合性大学。
瓜达拉哈拉大学的教学工作分为高等教育和中高等教育。前者由24个系和2个高等学院承担，后者由中高等教育委员会负责。
24个系是：管理系、经济-管理科学系（设在拉戈斯·德莫雷诺市）、农艺学系、建筑学系、生物科学系、物理-数学科学系、化学系、公共会计学系、法律系、设计系、经济学系、哲学与文学系、政治、政体与国际研究系、地理系、信息与计算机系、工程学系、医学系、兽医学与动物饲养学系、牙科学系、心理学系、社会工作系、旅游业系。
三、英雄军事学院
在1846-1847年反抗美国入侵战争中，军事学院6名学员死守在墨西哥城查普尔特佩克城堡，最后弹尽粮绝，英勇不屈，跳崖壮烈殉国。为了纪念这6位英雄，该学院因此被命名为“英雄军事学院”。
墨西哥英雄军事学院，始建于1823年，位于墨西哥首都墨西哥城郊区。
该学院具有光荣的历史传统。墨西哥人民在反抗外来侵略、争取民族独立斗争中，前赴后继，英勇奋斗，涌现出了许多英雄人物。在1846-1847年反抗美国入侵战争中，1847年9月13日，墨西哥首都墨西哥城陷落时，军事学院6名学员死守在查普尔特佩克城堡，最后弹尽粮绝，英勇不屈，跳崖壮烈殉国，该学院因此被任命为“英雄军事学院”。为纪念这6位英雄，至今，军事学院举行大型操典时，指挥员还逐个呼点6位英雄的名字，学员们齐声回答：“他们为祖国捐躯了！”英雄的形象深深地铭刻在学员心目中。
英雄军事学院，招收高中毕业生和军队同等学历的士官和士兵，学制3年，毕业后任命为军官。学院教学、训练制度比较严格。学员每天早上5：30起床，开始一天紧张的科学文化和军事课的学习、训练，晚上11：30才能休息。每天下午都要进行操典，包括讲评、降旗、分列式等。每周举行一次全院学员和教官参加的大型操典，并允许学员邀请父母、妻子等亲友前来观看，使学员的荣誉感、责任感得到充分的满足和张扬。
英雄军事学院十分重视对学员进行爱国主义教育。学院不仅开设有相应的爱国精神灌输课程，还经常组织一些富有爱国主义教育意义的活动，并从条令条例上进行规定，使爱国主义教育制度化、经常化。就连学员在饭堂里吃饭，每餐完毕，都要全体起立，在乐队的伴奏下齐唱墨西哥国歌，使学员无时无刻不受到爱国主义的熏陶和影响。学院的荣誉室里，陈列着历任院长和学院培养出的将军的大幅照片，既展示着学院的骄人成绩，更激励着学员为祖国、为荣誉而努力学习，刻苦锻炼。
学院的建筑设计都具有鲜明的爱国主义色彩和民族风格。学院的办公主楼外形是墨西哥人祖先印第安人的战神墨西特利（将词尾“特利”换成“哥”，意为“战神指定的地方”，便是当今墨西哥的国名）的头像。教学楼像墨西哥人崇拜的羽蛇。俱乐部的造形像燃烧的烽火台。学员宿舍楼的外形像6只雄鹰，寓意着学员在6位英雄的精神哺育下不断成长。
