当我们打开人类历史发展的画卷时，就不难发现，好奇心是人们萌生科学幼苗，创造机会，不断发明进步的可贵品质之一。爱因斯坦在幼年时曾惊讶罗盘的指针永远指向北方，并由此唤起了对科学研究的好奇心。后来，他说道：“我没有特别的天赋，我有强烈的好奇心。”
1.好奇的力量
人类具有好奇的本能。好奇心激发人类去发现、发明、创造。那么到底什么是好奇心呢？按照辞书的解释：好奇心是“对未知事物或稀有事物产生兴趣的心”其实人生来都有好奇心，爱好探求自己周围的世界。
小孩子好奇心特别强，常常面对世界万物发出连续不断的“为什么”，有时连父母或老师也回答不上来。儿童本对世界全无概念，所以他看到的每一部分都对他充满了诱惑。一张报纸在天上飞舞，会让他瞠目结舌；阳光下变幻不定的肥皂泡，会让他着迷。成人却对这些处之泰然，漠然视之，并不是所有成年人了解一切的奥秘，而是见惯了这些现象。但事实上你问某个成人：“这种现象为什么会产生？”大多数人却回答不出来。这种缺乏好奇心的态度在生活中会让你失去许多机会和找不到成功的机遇。像一个孩子那样保持你旺盛的好奇心和敏锐性吧！一个旧世界在你眼中也会焕然一新。好奇心不仅是人类进步必不可少的品质，也是你实现自我创造必不可少的重要资本。你千万不要让这个宝贵的东西消失了。对未知事物的好奇，给人类带来进步，当然对于个人来说也会注定带来财富。
要想创造成功，光有一番雄心壮志是不行的，还必须有一个灵活的头脑，一双敏锐的眼睛。眼光敏锐的人能够发现财富的原点，洞见商机，从而轻易致富。当然，要想做到目光敏锐、见地深透不是件容易事，这里，有好奇心的人常常占据优势，他们比没有好奇心的人更容易做到这点。因为，如果人们对某一事物，或某种现象、行业、人物产生了好奇的话，就会对它生出强烈的探究欲，好奇心会促使人们要弄清它们的真相，看透事物的本质。由于长期思考某一问题，就会形成大脑皮层某些特别强烈的兴奋点，一些沉潜的信息、意识、联想和悟点等，就会自动活跃起来，跃入大脑，有时像闪电一样照亮人们的思路，使人豁然开朗，顿悟玄机。
哥白尼对天体的运行以及日食、月食等现象十分好奇，这使他对天体学产生了浓厚兴趣。他花了30多年的时间，建立了太阳中心说，从而揭开了近代科学的序幕。被誉为“星学之王”的丹麦宫廷天文学家第谷，从小就对天象好奇，一生以观测天象著称于世。1597年的一个夜晚，他发现了一颗新星，立即对之跟踪观察，并且连续记载了18个月，记录这颗新星的亮度变化，为后来发现行星运动三大定律留下了宝贵的天文资料。
19世纪中叶，化学家们在实验过程中，偶然获得了很多新元素，其中不少都借助了好奇心的作用。当时，有一位名叫西特洛迈耶尔的药房总检查员，在许多药房里看到通常呈白色的硫酸锌因为受热而变黑。这到底是为什么呢？好奇心驱使他做进一步的思索。他把这些变黑的硫酸锌经过几次分离，竟然意外地得到了一种新的元素，这就是元素镉。
可见好奇心往往是科学发现的动力之一，更是创造机会的重要途径。因此，我们要敢于不满足现状，对任何有异于平常的现象都要多加观察，大胆提出设想，在这样的条件下产生出好奇心，通常都能得到意外而又惊人的成果——你的一生很可能就因此而改变！
2.让好奇引领观察
好奇就是提出问题，就是对看到的现象表示疑问，如果没有看到什么令人迷惑不解的东西，一个人是不会产生好奇的。因此，好奇心的产生与我们的观察力是有关系的。
有旺盛好奇心的人大都有一双敏锐的眼睛，他们喜欢观察自己周围的人和事，善于发现其特别之处，并在心里问自己：“这是为什么？”即使是一些人们习以为常的事物，好奇心强的人也能看出它们与众不同的地方并加以探索。因此，一个有旺盛好奇心的人，往往有良好的观察力。观察为好奇心提供内容，好奇心促动他解开观察之谜。因此，若想培养良好的好奇心，你就别忘了提高自己的观察力。
在观察的过程中，你既要看得远，又要不忽视近处。一个人懂得了如何直接观察他面前的东西，是有巨大好处的。在美国西北部蒙大拿州西部边境比特鲁特山边的达比镇，人们好多年都习惯于仰望那座晶山。晶山之所以获得这个名称是因为它被侵蚀，业已暴露出的一条凸出的狭窄部分是微微发光的晶体，看上去有点像岩盐。早在1937年，这儿就修建了一条直接越过这块露面岩层的小径。但是此后一直到1951年，并没有一个人耐心地弯下身子去捡起一块发亮的矿物质，好好地把它观察一下。
就在1951年，两个达比人康赖先生和汤普生先生看见一种矿物的集合物体陈列于这个小镇，感到十分激动。他们看到矿物展品中的绿玉标本上，附有一张卡片，说明绿玉可用于原子能探索，便立刻在晶山上立柱，表示所有权。汤普生把矿石的样品送到斯波堪城的矿务局，并要它派一名检验员来察看一个“储量巨大”的铍的储藏地。尔后一些沉重的运土卡车陆续奋力登山，又载着极为沉重的矿石慢慢地闯出一条下山的回路；而在山脚下等待他们的是手中拿着支票的美国钢铁公司和美国政府的代表。他们每人都急于购买这些矿石。这一切都仅仅是由于一天两个青年人不仅用他们的生理眼睛去观察，而且不怕麻烦，还用他们的心理眼睛去思考。
如果一个人的心理视觉被歪曲了，成了一个心理远视的人，他就不能做到康赖和汤普生所做到的事。因为他只能看到远处的东西，却让脚下的机会白白地走失了。在你的身边有这种机运吗？观察一下你的周围吧。当你处理日常事务时，你是否会因有什么不便的地方而感到苦恼？也许你能想到用一种方式去解除这种苦恼。这不仅对你，而且对别人都是有益的。发明紧式发夹的人是这样，发明纸夹的人是这样，发明拉链和发明金属松紧裤带的人也都是这样。看看你的周围吧！要学会观察啊！你可能会发现几亩金刚石就在你家的后院里。
3.好奇引发“为什么”
一个人好奇，他就会发问，好奇心总是与提问题相伴而行的。
我们从诞生之际开始，几乎一切对世界的感知都源于我们所提的问题，这恰好切合了古希腊哲学家苏格拉底的教学方式，他以此来引导学生意志的焦点，从而帮助他们探索问题的答案。当安东尼奥了解到提问对我们思考方式及认知能力、好奇心所具有的巨大力量之后，他便开始研究起它来。他不仅探求提出问题对社会的影响，同时也想知道在人生中它的影响有多大。安东尼奥在他主持的每一次研讨会中都会对他的学员们提问，希望能够找到一些能在他们人生历程中有决定意义的提问。安东尼奥发现不管在哪一方面，成功者和失败者之间最主要的差异在于成功者具有良好的提问的能力，而失败者则没有。成功者能通过提问来找到很好的答案，并且用这个答案来鼓励自己，使他们在任何情况下都能努力求得他们所需要的结果。
能够有好的提问才能使你拥有美好的人生，这句话对你来说应该铭记于心，让它成为你人生的座右铭。一个企业之所以能够兴旺发达，是因为经营者能够对经营策略提出好的问题，然后再对这些问题认真作答。人际关系之所以能够做到融洽、和谐，乃是因为人们能对潜在的危机提出好的问题，因而冲淡了双方的矛盾，使彼此能够相互接受。
当汽车业还在萌芽之时，许多人一见有利可图，便蜂拥而上，期望牟取暴利。而亨利·福特所想的则是：“怎么样我才能使汽车有更高的产量呢？”只要问题提得适当，它就能带来令你意想不到的良好效果。如果你就自己的能力提出问题，也许就能够使你冲破藩篱，不管是在工作上，还是在处理人际关系中。请坚信，人类一切成就的起因都在于不断地提问。
能够养成爱提问题的习惯才能保持住你的好奇心。因为提问就是好奇，好奇就要提问，两者是合为一体的。善于提问，喜爱提问，都会给人生带来巨大的财富。
当某个原始人偶然看到一块尖锐的石头，便问自己：“为什么不能拿去打猎呢？”于是人类有了工具。当某个中世纪的智者看着天上飞翔的小鸟问自己：“人类为什么不能制造一对翅膀，在天空中飞翔呢？”自此人类有了探索太空的愿望，人类航空业由此而诞生。
好奇心是进步必不可少的条件，不要让这个宝贵的东西消失了。对未知事物的好奇，给人类带来进步，当然对于个人来说也能带来发展。
像一个孩子那样保持你旺盛的好奇心，一个旧世界在你眼中也会焕然一新。
