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第6章 社会生活要自爱

智斗歹徒防绑架

2005年1月13日7时许,运某和尹某在一实验学校门口将独自上学的小高绑架。随后,运某先后多次向小高的父亲打电话,索要赎金200万元,遭到拒绝后,运某将赎金降到20万元。2005年1月16日凌晨,公安机关将运某抓获,然后在其协助下抓获尹某,解救出被关押了三天的小高。

2006年2月7日上午8时13分,一名手持火药枪、身绑近10公斤炸药的男子突然闯入四川省宜宾县某中学,挟持一男两女三名学生至学校操场,下午5时45分,歹徒在与警方对峙近10个小时后,终被制服。据了解,2月7日上午8时13分,该中学高二(9)班突然闯入一名身穿咖啡色羽绒服的男子,一通莫名其妙的自我表白后,该男子展示了身上所绑的炸药。据当时授课老师回忆,歹徒提出要绑走四名女生作人质,并从身上拿出事先准备好的几条麻绳。

近年来,绑架学生的事件屡见不鲜。此类情况容易发生在小学低年级的孩子身上,他们容易轻信陌生人的花言巧语或钱物诱惑而被拐骗。因此,父母、老师要教育孩子一定要警惕,对陌生人的搭话、关心要打个问号。小学生自护能力弱,在遇见歹徒时,一定要冷静面对,千万别逞强。要运用所学的知识,伺机逃脱或者想办法报告家长和警察。

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1.发现自己被歹徒盯上,不能惊慌,要保持头脑的清醒、镇定。同时,根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机等积极寻找应对良策。

①如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华热闹的地段跑去,那里人来人往,歹徒不敢轻举妄动;还可就近进入居民区求得群众帮助。

②如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向人多的地方。

2.遇到拦路抢劫的歹徒,可以将身上少量的钱物交给歹徒,与之周旋,同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况。事后立即向民警或公安部门报告。

3.如果遇到凶恶的歹徒,自己又无法脱离危险,就一定要奋力反抗,免受伤害。反抗时,要大声呼喊以震慑歹徒;动作要突然迅速,打击歹徒的要害部位,在此过程中要不断寻找脱身机会。应切记,不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突,最重要的是要运用智慧,急中生智,随机应变。

4.自觉遵守校内外公共法律和国家法令,做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往。如已经结交不良朋友或发现朋友干坏事时,应尽力彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被侵害。

你身边有类似的绑架事件吗?如果歹徒绑架了你的同学,你认为他应该怎么去应付?

网络虚幻别沉迷

学生郭阳对上网非常有兴趣,特别是进入了一个很热闹的聊天室后,更是沉迷其中。他每天上网超过10个小时,白天上课没有精神,精神力无法集中,学习成绩严重下降,视力越来越差,脾气变得很古怪,对同学与家人越来越冷淡,不再主动与人交流了。妈妈感到他的问题严重,发现是由于上网引发的,就坚决阻止他上网。可是已经严重上瘾的郭阳无法控制自己的情绪,认为妈妈是他的敌人,一气之下用斧子把妈妈砍成了重伤。

“电脑虫”是一个新名词,它的真实意思是,寄生在电脑上的“虫子”。现在有些同学已经快成这种“虫子”了,好像生活中、学习上没有电脑与网络就毫无意义,每天泡在网上玩游戏、听音乐、看电影、聊天、发邮件等等。有的同学还患上了典型的心理疾病,上网时心理状态很正常,离开网络后情绪就变化无常,甚至干出一些令人无法接受的事情。

专家认为,学生每天上网时间最多不超过半个小时,而且要以学习东西为主,否则就会影响身心健康。

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1.要树立正确的道德观、人生观、恋爱观,将精力集中于学习和有益身心发展的健康活动中。

2.不要随意在网上交结朋友,更不能随意给人地址、轻率与网友约会。

3.不要浏览黄色网站及其他不健康的网站。

4.不要混迹于复杂的社交场所,不要在网吧上网。

5.经常与家长或你所信赖的亲友、师长沟通,以求得他们的指点、开导。

6.正常的上网浏览,一般不要超过半小时。时间过长,不但影响视力,还会造成颈脊、腰脊产生疾病。

你平常有上网的习惯吗?在班上做个小调查,看看同学们上网都做些什么,谁的做法是正确的、科学的?

远离艾滋病

刚刚满14岁的花季少年李宁,本应是快乐无忧的学习年龄,却因不期而遇的灾难降临,过早承受了无奈的痛苦,他因输血而成为了一个艾滋病患者。

他经常充满希望地问:“还能找到最好的大夫治好我的病吗?我要上学,我要读书,我要和朋友们一起玩。”李宁双眼噙满泪水地说,“朋友们都不和我玩了,我一出现,他们就跑,有时还用唾液吐我。”

自从8岁那年因输血感染艾滋病病毒后,他每天就只能趴在窗户上看着其他小朋友去上学,他多么羡慕他们啊!有一次,他把脸贴在窗户玻璃上,望着小朋友蹦蹦跳跳远去的背影,再也控制不住自己,跪在地上求妈妈。妈妈忍受不了孩子失学的痛苦,一下子昏过去3个小时。从那以后,懂事的李宁再也没有提过上学的事。

李宁的母亲每天陪儿子治疗、散步、看书,她下决心陪儿子走完人生的最后路程。谈起孩子上学,李宁母亲的眼中有流不完的眼泪。“孩子以前上学时,坐在第二排,出事后,老师将其调到教室的最后排。有一天,孩子放学回家说,老师不给他批改作业。我说:‘老师不改了,妈妈给你改。’不久,学校动员我们的孩子退学。校方告诉我们,许多学生家长找到学校领导反映,李宁要是还在这个学校上学,他们的孩子都要转学。”面临各种压力,李宁终于退学了。退学后,李宁不解地问妈妈:“妈妈,别的小朋友都上学了,我也想上学,为什么让我退学?”妈妈凝视着儿子,无法用语言向儿子说明一切。于是她找来一套小学一年级的课本,抽时间教孩子学习。

艾滋病是一种目前尚无有效治愈方法,但是完全可以预防的严重传染病,青少年是艾滋病的主要受害人群。我们应通过正规渠道学习有关性健康、预防艾滋病病毒感染方面的知识和技能,既不能对艾滋病过分恐惧和存在偏见,更不能忽视艾滋病正在以惊人的速度蔓延和所引起的社会危害性。

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艾滋病通过血液传播的预防

1.绝对不可尝试吸毒,已有毒瘾的人必须立即戒毒,因为静脉注射毒品最容易引起艾滋病病毒传染,而吸毒者很容易接受经静脉注射毒品的吸毒方式。

2.在必须接受输血时,事前一定要了解血液来源是否安全;参加无偿献血,不卖血,更不可到非法的地下采血点去卖血。

3.在去医院或诊所接受拔牙或其他口腔治疗、注射、针刺治疗时必须了解这一医疗机构是否认真执行了消毒措施。对于消毒不严的治疗或检查(如内窥镜)应拒绝接受。

4.能服药治疗的就不打针,不论是皮下、肌肉或静脉注射都应尽可能避免。

5.牙刷必须每人自备自用。刷牙时出血的现象是经常发生的,有牙龈炎时出血更多,所以不能共用。

6.不要文身。文身针刺破皮肤有可能造成艾滋病病毒感染。

8.不要打架斗殴。打架斗殴双方难免流血,完全有可能造成艾滋病病毒感染。

同学们一起商量一下,用下面两条丝带将传播艾滋病途径的花和不传播艾滋病的途径的花各扎成一束。

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