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第20章

表面上看,孩子做事磨蹭,是缺少时间观念。实际上是因为他意识不到自己磨蹭会有什么后果,有时即使意识到了也觉得无关紧要。这其实是一种不负责任的表现,他没有想到过为自己的行为承担后果,因此才不自觉地拖拖拉拉。而要上班的父母早上总是会尽快地赶到公司,是因为他们知道如果迟到就要承担后果,这种后果没有任何人可以替他们承担,只能自己负责。

动作不熟练

有时孩子磨蹭不是孩子故意的,而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。孩子就是孩子,他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之中,他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序,如何以较少的时间来做更多的事情;也可能没有掌握好穿衣、洗漱等的基本技巧,比较“手笨”;还可能在做作业时对知识掌握得不牢,许多题目做起来很困难。

注意力涣散

从事例中可以看出,微微这个孩子在起床的过程中没有专心地想着穿衣服,而是把注意力放在了身边的玩具上。吃饭的时候又不能专心吃饭,而是一心要讲前一天晚上做的梦等等。可见,注意力的不集中是造成孩子做事缓慢的直接因素。

行为调控方式不成熟

孩子的心理发展还不成熟,对行为的反思、监控和调节能力还很弱。因此,对于自己的行为是什么样子、应该是什么样子,他们缺乏明确的认识,无法作出合理的调节。也就是说,他们并不知道自己在磨蹭,即使被提醒了也很难及时纠正。

受生活环境的影响

儿童特有的心理特征决定了他们很容易受外界信息的影响,因此环境对孩子某些习性的形成有很大的作用。比方说有的家庭会经常出现这样的情况:爸爸很爱抽烟,妈妈经常说:“你赶紧戒烟吧。”爸爸嘴上连连称是,可是一个月过去了,一年过去了,爸爸该抽还是抽。妈妈再提起来的时候,爸爸还是以“我正戒着呢”来搪塞。而在孩子的意识中,他可能就觉得爸爸做事这么磨蹭,为什么还要求自己做事快呢?

另外,还有一些生理上的因素,即所谓的“生来就是慢性子”这样的说法。这虽不不无道理,但这样的孩子毕竟是少数。家长还是应该认真分析孩子做事磨蹭的原因,然后通过培养孩子的执行力,让孩子从观念到行动有一个整体的提高。

教子处方

想让孩子行动快起来,先让孩子的脑子快起来

想让孩子的行动快起来,必须先让孩子的脑子快起来。这里所说的让孩子的脑子快起来有两方面的涵义:一是让孩子意识到别人说自己“快”是对自己的夸奖,让孩子打心里愿意快;另一方面是使孩子的反应灵敏度足够高,能支配自己的行为使其快起来。

基于以上两点,父母可采取以下对策:

1.让孩子“快人一步”获得成就感

有人用“老虎紧追到脚跟,还要回头辨雌雄”来形容那些没有时间观念、做事磨蹭急人的人,而恰恰现实中有些孩子就属于这种类型。对于这种孩子,家长可以硬性地给他规定一些事情,以某些奖励来鼓励他按时完成。

另外,还可以通过和孩子玩游戏来训练孩子在短时间内的执行力。比如爸爸和孩子同时听妈妈发出口令,看谁能在最短的时间内将动作完成。这样可以集中孩子的注意力,让他尽快地活动自己的手脚将事做完。爸爸可以故意输给孩子,让孩子能从“快别人一步”中获得成就感。

2.让孩子在某一时间段内专心做一件事

很多孩子往往做着这件事,想着那件事,学习的时候还不忘摆弄玩具,注意力当然无法集中。家长需要让孩子明白,在一定的时间段内应该专心做一件事。家长可采取这样的方法:抽时间和孩子游戏,玩的时候一定要投入,专心致志,决不说什么学习的事。一旦游戏结束,家长就要正色提醒孩子:“现在该干正经事了。”让孩子逐渐学会把正事和游戏区别开来。

3.提高孩子的竞争意识

相对于社会来说,家庭和学校的竞争要缓和得多,孩子很难绷紧自己的神经。因此适度地增加生活的紧张气息,启发诱导孩子的竞争心理,提高他们的灵敏度,无论对于改变孩子磨蹭的现状,还是对孩子以后在社会上更好的发展都有益处。

有位母亲从女儿幼儿园起,就有意识诱导她的竞争心理,让她经常和小伙伴展开竞赛:比速度、比勇敢、比仔细等等,让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力,养成敏锐捕捉信息并做出反应的思考力和行动力。在家,这位母亲也常开展有益的亲子竞赛,通过胜负交替,锻炼孩子的心智,也提高孩子的灵敏度。现在,女孩适应了这种节奏和习惯,很少有磨磨蹭蹭的情况。

另外,家长也可以通过激将法来督促孩子。因为直面地催促容易使孩子的自信心受挫,甚至产生逆反心理,而“正话反说”则能将孩子的积极性充分调动起来。你可以对孩子说“宝贝这么大了,不用妈妈说就知道快快地把衣服穿好”,孩子听到夸奖自然乖乖地穿衣服了。

总之,只要家长用心,改变孩子磨蹭的方法多种多样,但一定要有耐心,多与孩子沟通。

50.不注意安全:经常在马路上乱冲乱撞

家长倾诉

周末,爸爸妈妈因为要加班,便把亮亮送到了爷爷奶奶那边,让他们帮忙照看一天。

爷爷要出去遛弯儿,亮亮在爷爷后边屁颠儿屁颠儿地跟着。

刚出门亮亮紧跟在爷爷身旁,但不一会儿就像个小皮球一会儿“噌”地跑出去很远,一会儿又不知道盯着什么了,半天跟不上来。

爷爷要穿过马路去对面的公园。到公路边上的时候恰好赶上人行道是红灯。

“亮亮,不许跑了,快过来跟着爷爷!”爷爷怕亮亮乱跑便说道。

亮亮盯着马路上来回穿梭的汽车,忽然“噌”地一下冲了出去……幸好,亮亮跑得快,从两个车缝里溜了过去,否则真的出车祸。

爷爷看到这一幕,差点心脏病没犯了……

专家分析

没有安全意识,点燃隐患的火种就无处不在

安全的重要性,每个人都知道。每个人的生命都只有一次,懂得保护自己的安全从某种意义上来说体现出了个人对生命的忠诚,是一种正确的人生态度。

有人说,每个人天生都有一种求生的本能,的确如此,有不少例子说明人在危及自己生命安全的时刻能发掘出自身巨大的潜能,让自己死里逃生。但是,我们想想,如果一个人他有很好的安全意识,能在危险来临之前及时做到未雨绸缪,岂不是更好吗?

一个人的生命安全通常会在什么情况下受到威胁呢?有的人做完饭之后忘记把煤气关好,开车的时候随便打电话,过马路的时候不看红绿灯等等,在这些情况下很容易会自己招致祸端。而这些人之所以会这么做多是因为他们粗心、违反规则、盲目冒险等,因此,安全意识其实能从多方面体现出一个的素质。

我们的家长都希望自己的孩子自立起来,但没有一个家长希望自己的孩子以人身安全为代价去自立,因为保障人身安全是做一切事的前提。由于孩子单纯天真,好奇心、求知欲、模仿力等都很强,再加上他们的生活经验、社会阅历少之又少,因此危险常常随之相伴。所以从小教给孩子一些必要的安全防范知识,培养孩子的安全意识,是孩子成长中至关重要的一课。俗话说得好,“预则立,不预则废”,防患于未然,家长不可不留心。

缺乏安全意识的孩子往往轻率鲁莽、粗心大意。尽管在家长的庇护之下可能能度过一个欢快的童年,但由于缺乏安全意识所带来的种种隐患却会一直潜伏在孩子身边。再加上将来孩子成长路途中的陷阱和诱惑,可以说没有安全意识,点燃隐患的火种就无处不在,稍有不慎就可能引出祸端。因此有意识地从小培养孩子的安全意识、自我保护意识,做到未雨绸缪,是十分必要的。

孩子缺乏安全意识,除了以上提到的儿童的好奇心、模仿力等自身因素可能引起祸端之外,家长忽视对孩子基本生活技能的培养也是很重要的原因。有些孩子没提过开水、没开过煤气,见这些事情对家长来说轻而易举就可以做到,便觉得没什么可当心。但当没大人在场的时候他们触及这些事物便很容易出现事故,危及孩子的人身安全。因此,家长应从小教给孩子一些基本的生活常识,并在自己的指导下让孩子通过实践来掌握。另外,家长还应该让孩子知道一些自然现象可能存在的隐患,比如告诉孩子雷和闪电对人是有攻击性的,在遇到雷雨天气的时候,应该老老实实的待在家里等。

安全意识就像是一块盾牌,缺少了这件武器,自立恐怕会受到诸多外来的攻击,因此家长在培养孩子的安全意识方面千万不可掉以轻心。

教子处方

让安全意识在孩子心中深深扎根

每个家长都爱自己的孩子,希望孩子成才,投入很多精力和财力培养孩子多种才艺,但却忘了时刻提醒孩子四个字:注意安全。别忘了,保证人身的安全是做一切事的前提。那么家长除了反复向孩子灌输安全意识之外还应注意哪些方面呢?

1.让孩子掌握基本的安全知识

家长应让孩子掌握多方面的安全常识,包括家用电器的使用和安全注意事项、煤气炉具的安全使用、化学物品、药品的标识及使用、注意保护自己的身体,不能让硬物、锐器损伤身体任何部分等。儿童天生好奇好动,不能硬性限制其活动,但一定要让其掌握安全知识,否则后果不堪设想。

2.告诉孩子遇到意外的自救措施

汶川地震带给人们很多教训,其中遇到意外注意自救就是很重要的一点。之所以称一些事故为“意外”,就是因为其发生有时候难以预见。也正因为这一点,让孩子懂得应急自救措施才显得尤为必要。例如,煤气泄漏时要先切断气源开窗通风;告诉孩子急救电话的号码110、119等。家长想要让孩子真正掌握这些自救的方法,就不能停留在“纸上谈兵”的层面,家长应该通过亲自示范,并让孩子动手演练,这样才能牢固掌握。否则意外发生时,孩子都会有非常慌乱,很可能忘记自救的步骤。

3.让孩子了解一些基本的生活规则

由于孩子生性好动,不喜被规则束缚,再加上没什么生活阅历,很容易做出违反规则的举动,给自己带来麻烦。

我们来看一位老师是如何让孩子学会安全乘车的:这位老师给孩子们讲了一个“狗熊班车”的故事:森林幼儿园开学,火帽子公鸡、跳跳蛙、红袋鼠乘坐校车上学。火帽子在校车上玩金鸡独立,跳跳蛙在拿大顶,而红袋鼠则乖乖地坐好扶稳,不打不闹。行车途中遇到司机急刹车,结果火帽子和跳跳蛙都受了伤,只有红袋鼠安全无恙。老师还准备色彩鲜艳的图画,让孩子们在听故事、欣赏图画的过程中,学会了坐车的时候一定做坐好扶好。

相对于生硬的说教,这种方式更能迎合孩子的心理。因此,家长和老师应该选择适合孩子的方式让孩子自觉的遵守规则。

4.培养孩子的自控能力

针对孩子所特有的种种习性,如贪玩、爱模仿等等,家长要注意培养孩子的自制力。因为自制力可以让孩子的安全意识及时地发挥作用,否则很可能因为冲动冒险受到伤害。

总之,安全是头等大事。家长切不可犯本末倒置的错误,否则即使孩子有一身的本领,也难免会由于毫无安全意识而失去施展本领的前提,那就是生命和健康。

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