孩子的注意以无意注意为主，那些具体生动、直观形象、颜色鲜明的事物很容易引起他们的注意。在电脑中，父母可以通过演示不同颜色、不同形状的图形，加以各种有趣的声音或解说词。调动孩子的多种感官，吸引他们注意观察。这样既让孩子学习了图形方面的知识，又运用电脑的声像并存优势吸引了孩子的注意力，很好地促进了他们观察能力的发展。
2.运用电脑可以激发孩子联想，促进他们想像力的发展
孩子的想像，以无意想像占优势，想像的内容具有直观性、片面性和模仿性。父母可以有意识地用电脑播放各种图片，以丰富孩子的视觉经验，积累表象。再运用电脑绘图软件，让孩子们展开丰富的想像，培养他们的发散思维能力和创造想像能力。孩子的世界是色彩斑澜的，如果让他们把这个脑海中的世界用电脑描绘出来，是对孩子想象的良好锻炼。
3.运用电脑可以启发孩子思考，促进他们思维能力的发展
孩子的思维水平较低，刚刚处于思维推理能力形成的萌芽时期。在孩子玩电脑中，父母可以利用如《走迷宫》、《拼图板》等游戏式课件，寓教于乐，使孩子在轻松愉快的气氛中积极思考，在操作过程中进一步引导他们学会分析和判断。还可以通过计算机演示、播放卡通片和儿童故事，帮助他们思考一些简单的问题，以促进孩子思维的发展。
总之，学前期的孩子正处于各种能力的形成与发展阶段，针对孩子的心理特点，开展电脑教育，充分发挥电脑的优势，适当选择、制作各种有趣的益智软件，让孩子的智力潜能在玩电脑中得以开发。
说起电脑当然不能不提互联网，在互联网上可以方便、快捷地了解国际国内的政治形势、时事新闻，并且可以查阅以前的相关资料，让孩子可以“家事、国事、天下事，事事关心”。还有，利用数字图书馆可以调阅大量文学着作以及各类专业书籍，使得“读万卷书”已经不再是一件难事。网络课堂可以使孩子坐在家里就能够得到高级教师提供的帮助，这样，不仅可以丰富孩子的知识面，还能迅速提高孩子的学习成绩。更重要的是，它改变了传统的被动学习方式，有利于培养孩子的自主学习能力。
互联网的一个重要功能就是提供广泛资讯。那么，如何从互联网上找到需要的资料呢？
首先，应了解最基本的搜索步骤。选定某个搜索引擎，在确定了搜索目的之后，选择描述这些概念的关键词。可以输入一个，不过如果输入多个关键词搜索，可以获得更精确更丰富的搜索结果，所以，也可以输入两个、三个(多个关键词之间必须留一个空格)，甚至可以输入一句话，然后开始搜索。
其次，我们可以掌握一些搜索技巧。虽然互联网中的知识包罗万象，浩如烟海，但如果需要查找一些很专门、很特定的东西，往往是找遍了各个搜索引擎，还是一无所获。这个时候，最好仔细分析一下搜索结果，以便制定一个更好的搜索方案。
当孩子在网上搜索的时候，当然需要知道一些常用的搜索引擎、门户网站、网上交流以及教育类网站。
不能否认网络给孩子带来了更多的信息，但网上乱七八糟的娱乐、游戏、聊天确实也分散了孩子们过多的精力。实际上，近年来在不少孩子中已经出现了“网络综合症”、“网恋”等一些负面现象。中学生沉迷网中不能自拔，既浪费时间又影响学习，还容易受到网上不良信息的误导，影响身心健康。目前，大多数孩子都是独生子女，他们本来就比较缺乏与他人沟通的机会，如果再沉迷于网络，就会使他们减少和他人交流的愿望，甚至患上“电脑自闭症”，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。
对于孩子上网，父母也不要视之如洪水猛兽，不要只是因为网络会带来某些负面的影响而因噎废食。父母要做的是，让孩子认识到沉溺于网络的不利，用更多的精力关注网络上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高孩子的辨识和思考的能力。
需要父母注意的是，在孩子上网的时候，一定要让孩子把握好两个原则：第一，目的明确。按照学习需要搜索必要的网页内容，登录那些正规的网站。不能只凭猎奇心理，见网就上。遇到不良网页应立即“逃跑”，免得被引上歧途。第二，把握时间。最好不要连续上网两个小时以上，否则容易耽误学习，影响身体健康。把握好这两点，孩子上网，父母就不用怕孩子学坏了。
帮助孩子戒掉网瘾
父母箴言
随着电脑越来越流行于孩子之间，网络把一些孩子网在了那些虚拟的世界中，让孩子不能自拔，进而对网络以外的所有事情都失去了兴趣。面对这样的孩子，父母要竭尽全力把孩子从网络的迷宫中解救出来。
有的孩子上网成瘾，造成了一系列不良结果，学习成绩下降，不和朋友交往，身体情况逐渐变弱，这些都是上网成瘾的后遗症。于是，怎么样才能让这样的孩子摆脱网瘾成了父母们最头疼的一个问题。也许，只有弄明白了孩子的所思所想，了解了他们的渴望和不满，真正贴近他们，与他们充分沟通，才能找到答案，才能采取有效的措施对孩子的网瘾加以预防或是克服，帮助孩子避开成长道路上的陷阱。
根据有关数据显示，目前城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，高中生为56%。据统计，患有网络成瘾的青少年网民高达10%—15%，网络这把利剑正在无情地吞噬着孩子的身心健康。面对孩子的上网成瘾，有些父母不是打就是骂，要不就是强制阻止，但是这些都没有效果，却导致了孩子的自暴自弃；也有些父母企图用眼泪来感化孩子，结果也是令人失望。于是，正确引导孩子使用互联网，预防和纠正孩子上网成瘾成为家庭教育中一项艰巨而又紧迫的任务。
孩子沉迷于网络，大多数的原因是业余生活空虚造成的，这或多或少是由于父母的原因。因为父母没有多余的时间在孩子的业余生活陪伴他们，于是他们就找到了网络这个“朋友”。这个“朋友”可以为他们提供很多新奇的东西，让他们不再空虚，当然，孩子也会从“朋友”那儿吸收一些不良的知识。慢慢的，孩子就为对网络上瘾，这种症状主要有以下几点。
1.强烈的依恋性
沉迷于网络的孩子不管是心理还是行为上都被上网这个活动支配着，上网也就演变成了孩子主要的心理需要，上网的时间和精力所占的比例也逐渐增大，进而导致孩子生物钟的紊乱。当孩子没有办法上网的时候，会有一种强烈的渴求，甚至会产生烦躁和不安的情绪，一旦上网之后，情况就会好转。于是，上网就占了孩子生活中的主导地位，孩子的注意力和兴趣也都被网络所占领，学习的动机就会减弱，生活的质量也相应下降。
2.情感淡漠
上网成瘾的孩子对网络上的朋友如胶似漆，但是对他们有血肉关系的亲人则会显得有些冷漠。当他们在情绪低落的时候，他们不会向家人以及朋友表露，而是会把情绪隐藏起来，到网上去和网友倾吐、宣泄。除此之外，孩子整天上网，父母当然会阻止，这样一来孩子就会因为父母的限制而和父母发生冲突。
3.人际交往范围变窄
上网成瘾的孩子一般在网上会有一大群网友，他们会在上面和网友们聊得很尽兴，但是在现实生活的交往却让他们感到很困难，从而会产生严重的社交焦虑。网上交友的游刃有余和现实生活中的不断受挫，这两个方面的反差更会导致孩子更多的重复上网的行为。当孩子在现实生活中不能发展自己的人际关系时，他们就会把自己的人际交往转入虚拟的网络空间，同时也和现实的人际关系逐渐疏远或恶化，对周围的人和环境也会采取逃避或对抗的态度。另外，上网成瘾也会让孩子的语言表达能力下降，出现人际交往障碍。
4.意志力薄弱
有些孩子虽然痴迷于网络，但是也能够意识到自己过度上网所带来的危害，于是他们企图缩短上网的时间，但是总是会以失败告终。经过一段强制戒除之后，孩子就会变得焦躁不安，不可抑制地想上网，最后成瘾行为反复发作，并且会表现出更为强烈的倾向。其实，孩子的网络成瘾就和吸毒、赌博一样，是一种精神依赖病症，一旦陷进去，就很难自拔。只有及时发现，及时引导，才能防患于未然。
孩子上网成瘾的原因有很多方面，但是就根本的因素包括家庭、学校、社会。
1.精神空虚
当孩子痴迷于网络，父母是最伤心的，这个时候父母对孩子总会很失望。但是，很多父母并不知道，孩子会有这样的行为，绝大多数的原因是父母所造成的。想想看，当父母在忙于工作的时候，你只满足了孩子“吃饱了，喝足了，穿暖了，兜里有点零花钱”，但是，你却不知道最近孩子的烦恼是什么，和同学之间有没有友好相处，当别的孩子总是喜欢欺负他的时候，他应该怎么办？这些，你注意过吗？当孩子在父母那里感受不到关心，寻求不到支持的时候，他们就到网络上去寻找，当他们受了别人的欺负找不到发泄的地方时，他们就化名到网络上去骂人，去发泄。
2.性格不良
除了家庭因素所导致的精神空虚之外，孩子不良的性格也是上网成瘾的重要原因。根据有关观察发现，容易上网成瘾的孩子大多有不良的性格特征，比如性格孤独、内向，不愿意和人交往，心中有了矛盾或是苦恼而自己无法排解的时候，他们就会去上网发泄。因为他们发现，网络是一个很好的倾诉对像：鼠标操纵在自己手上，键盘随便自己去敲打，想看什么就看什么，想说什么就和网友聊什么。很快的，他就会迷上网络。
3.环境影响
在信息技术日益发展的今天，网络已经不再是陌生的名词，孩子对电脑更是驾轻就熟，网吧也是随处可见，网上的东西良莠不齐。网吧经营者本着赢利的目的，为那些还没有完全具备辨别是非能力的未成年孩子大开方便之门，这样很容易让这些孩子在眼花缭乱的虚拟世界中迷失自己。
4.学习的压力
在应试教育的指挥下，有的孩子在巨大的压力下丧失了求知的欲望，机械地死读书，很容易产生厌学情绪，进而逃课，上网吧，沉迷网络。某重点高中的一个高三学生，在高考前就跑进了网吧，上网成瘾，他对医生说：“天天分数，天天学习压力，感觉太累了。”
由此可见，孩子上网成瘾并不能一味的责怪打骂孩子，很多时候，父母是不是应该思考一下，是什么原因把孩子推向网吧的？平心静气地和孩子谈谈，找到孩子上网成瘾的原因，才能从根本上解决问题。
戒除网瘾因人而异，通常的方法有以下几种。
1.多沟通
父母要多用一些时间和孩子做一下沟通，这种沟通不是简单地过问学习成绩，而是把孩子当成朋友一样去关心他们的感情活动，和孩子们一起探讨其感兴趣的话题。在周末或是节假日的时候，多和孩子们一起参与各种文体活动。或许利用一些时间比较长的假期和孩子一起去旅游，这样既能让孩子放松，又能促进父母和孩子之间的关系，还不会让网络乘虚而入。
2.转移注意力
根据调查发现，喜欢网络游戏的孩子不仅聪明，而且动手能力强，但是长期下去却有可能导致他们的智力水平降低。父母可以在家里多搞一些小活动来转移孩子对网络的注意力，充分发挥孩子们的特长，把孩子的求知欲和好奇心引向健康轨道。通过培养他们新的兴趣点来引导他们不再沉迷网络。孩子注意力的转移是一项不小的工程，一定要注意不要急于求成。
3.进行心理卫生指导
大多数浏览黄色网站的孩子都出于一种青春期反应，一种好奇心。父母应对成长阶段的孩子进行健康的性心理卫生指导，从正面引导孩子，让他们接受正常的性健康教育，健康快乐地度过青春期。
4.行为上约束
对于上网成瘾的孩子千万不要强迫他们立即断绝上网，当然也不能放任不管。最好是和孩子约定好上网的时间和次数，然后逐日递减。父母可以采取适当的奖励和惩罚措施，但是一定注意要及时兑现，否则就没有约束力了。
5.及时就医
有关专家指出，如果网瘾导致孩子出现极度抑郁的情况，也可以去看心理医生，让医生开一些抗抑郁的药物进行调理。
当孩子迷恋于网络的时候，父母不要太过惊惶失措，也不要一味地批评或是责骂孩子。而应该积极地想办法帮助孩子脱离网瘾。
让孩子成为一个小收藏家
父母箴言
很多父母都想让孩子在学习之外养成一个好的兴趣，而收集物品无疑是最让孩子们感兴趣之一。年龄小的孩子喜欢收集一些玩具，年龄大一点的就开始对收集邮票等有兴趣了。不管孩子对收集什么有兴趣，作为父母，都要尽量协助他，这对于培养孩子的审美观是至关重要的。
做父母的可能都会有这样一个体会，当孩子在3岁左右的时候，他就开始对收集东西感兴趣了。不管是什么样的东西，只要是他感兴趣的，他都一律拿回家去。那些螺丝帽、小石块、酒瓶盖、牙膏盒……都被孩子们爱不释手地收了起来，把它们看成是自己的宝贝，在自己的小天地里玩得不亦乐乎。
虽然看着孩子天真的小脸上因为这些“玩具”而洋溢着甜蜜的笑容，但是父母们还是把孩子们的“宝贝”一次次地扔出了门外，原因很简单，太脏！父母们怕这些东西不干净，会弄脏房间，还有可能会带来细菌。
父母们只知道这些东西会给孩子带来不利，所以把它们扔了出去，但是，父母们不知道的是，他们很可能把孩子收集的兴趣也一起扔了出去！而且，父母这样做不仅破坏了值得信任的父母和孩子之间的关系，还扼杀了孩子探究世界的好奇心！父母这样的行为绝对是错误的，要知道，喜欢收集是孩子的一种心理特定，他们收集那些自己喜欢的新奇事物，把这些东西反复摆弄、观察、欣赏，这是孩子生长发展过程中一个不可逾越的阶段。可以说，孩子收集的过程就是他们学习的过程，成长的过程，也是发展智力的过程。
孩子在收集东西的过程中，也会观察比较，如：这堆石头都是什么颜色、什么形状的？摸一摸哪一颗更光滑？敲打敲打哪块石头的声音好听？哪一块质地更坚硬？然后根据自己的标准去挑选最喜欢的带回家中欣赏、游戏，享受获得收集物后成功的快乐。在这个过程中，孩子的感官得到了发展，增强了观察力和记忆力，同时也获得了知识，加深了对周围世界的认识与了解。所以，父母应当引导孩子的收集兴趣。
在引导孩子收集的时候，父母一方面要指导孩子对收集物进行整理、分类，教给孩子保存的方法，鼓励孩子更好地收集；另一方面，可以利用孩子喜欢收集的特点，指导孩子开展收集活动，如捕捉昆虫、采摘野花、野草，或拣拾落叶和小石头等，并因势利导地讲一讲科学知识。让孩子们经常欣赏自己的收集物，和父母一起分享快乐，这是一项极为有益的科学活动，也是符合孩子兴趣的活动，具有良好的教育价值。
