那是1986年的“六一”前夕。过了这个儿童节,我的学生就不再是少年儿童,而是青年了。我们搞一个怎样的活动来纪念他们摘下红领巾的这一天呢?
想起我小时候,曾亲眼看到作为少先队辅导员的大姐把她班里离队的全体少先队员的合影和一条鲜艳的红领巾寄给远在朝鲜的志愿军叔叔,我也看到过志愿军叔叔写来的热情洋溢的回信。
我还想起了自己作为少先队员的最后一天。我们的离队仪式,林老师带我们到野外进行。我们对着星星火炬的队旗行了最后一个队礼,唱着《学习雷锋好榜样》,亲手从脖子上摘下了红领巾,小心地折好,郑重向童年告别。我们留恋过去的时光,更向往今后的日子。就在我们四散自由活动后不久,林老师吹着哨子又把大家集合在一起。我们惊讶地看见老师身边站着浑身湿淋淋的王同学。林老师激动地对我们说:就在刚才,王同学不顾一切跳进池子救起了一个落水的小孩。老师说,王同学的行为使我们今天的活动更有意义,希望大家能记住,我们的青年时代就从这一刻开始!
今天,我该怎样让我的学生留下一个有激励意义的记忆呢?
我给每位学生家长写了一封信——
亲爱的家长:
非常高兴地祝贺您:经过您十几年的教育培养,您的孩子就要告别童年,跨入青年的行列了!
从少年到青年,是人生历程上一个有意义的转折点。为了教育孩子更加热爱幸福生活、珍惜美好青春,我们决定在5月24日下午举行“告别童年”中队活动,回顾难忘的昨天,展望灿烂的明天。为了让您的孩子进一步感受到家庭的温暖,并受到更深的教育,希望您能给您的孩子写一封信,并送一件珍贵而又有意义的礼物,鼓励孩子不断成长……信和礼物将在中队活动时当众拆开、宣读、递交。届时,敬请您光临指导。
未来是属于下一代的,望子成龙是每一位家长的心愿。将来,您的孩子一定不会让您失望;今天,您也一定不会让您的孩子失望吧!
原来我以为不少家长只是应付一下,可是我错了:这一天,1986年的5月24日,我被深深地感动了。
家长当众拆开包装着的礼物时,他的孩子的眼神是那么的热切,当孩子们看清了给自己的礼物时,多数学生兴奋得欢呼,甚至跳起来。这些礼物,有的是学生早就盼望得到的,有的则完全出乎他们意料。我记忆最深的是,张同学得到了一支金笔,她父亲说,这是他作为先进工作者的奖品,现在送给女儿,希望女儿能事事处处走在前面,成为一个先进青年。小张依偎着父亲,眼里闪着惊喜的神情,微微点头。曹同学拿到了他父亲亲自拟的一副对联——“千里行成在双足下,万般难解于三思中”,小曹神情严肃地用双手接过,深深地向他父亲鞠了一躬。他说,他会一辈子记着这副对联。
读着父母语重心长的信,这些孩子显然比往日更懂事。他们在发言中流露出对父母的感激之情,有不少学生一反曾经的“桀骜不驯”,变得和父母非常亲近。他们给父母倒开水,在接过礼物时向父母行礼,为每位同学得到的礼物而热烈鼓掌。这中间,我还看到,有的学生眼里还闪着激动的泪花……
岁月又悄悄地过去了二十几年。二十多年来,他们中总有人向我提到当年的这次离队仪式。童同学曾来信说,那时他父亲送给他的是一只手表,他当时的理解是,父亲希望他守时。此后几年,他努力做到了这一点。可是后来他又进一步想到,年轻人除了守时,不更应该守信吗?所以这块手表又成了他守信的见证。李同学在QQ上聊天时告诉我,自从那天晚上他在母亲送给他的日记本上写下了第一篇日记后,他的日记就再没中断过。现在他经常出差,行李中必带的就是手提电脑。无论在家里还是在宾馆,当他敲击键盘写日记时,往往会想起那次离队活动……
前不久,我参加这群学生的同学会,已是初中教师的小胡悄悄对我说,她也带着学生搞了一次告别童年的仪式,孩子们可激动了!