在看到儿子面临死亡危险时，他只想救出自己的儿子，其他一切问题对他来说都已经抛到脑后了。这位父亲在儿子的生命垂危之际，产生了超常力量。
心理学家认为，人类体内贮存的能量是很惊人的，多数人平常只发挥了极小的一部分。任何能够成功的人都不是天生的，他们之所以能成功，是在于他们开发了体内无穷无尽的潜能。所以我们只要抱着积极的心态去开发自己的潜能，就会有用不完的能量，我们的能力也会越用越强。相反，如果我们一直都抱着一种消极的心态，不去开发自己的潜能，那样只会越来越无能！
所以，我们不管在做什么事情的时候，都要相信自己能行，相信自己能够继续进步，可以向更高的目标挑战，可以向更高的山峰攀登，这样，才能够让我们达到别人认为达不到的高度。
9.权威效应：理性思考，不要迷信权威
美国心理学家们曾经做过一个实验：在给某大学心理学系的学生们讲课时，向学生介绍一位从外校请来的德语教师，说这位教师是从德国来的著名化学家。试验中，这位“化学家”煞有介事地拿出一个装有蒸馏水的瓶子，说这是他新发现的一种化学物质，有些气味，请在座的学生闻到气味时就举手，结果多数学生都举起了手。
对于本来没有气味的蒸馏水，为什么多数学生都认为它有气味而举手呢？
因为学生们受到了这位“权威化学家”的语言暗示。这种社会心理现象就被称为“权威效应”，又叫做权威暗示效应。
在现实生活中，利用权威效应的例子很多：做广告时请权威人物赞誉某种产品，在辩论说理时引用权威人物的话作为论据等。这种心理效应的普遍存在，首先，是由于人们有“安全心理”，即人们总认为权威人物往往是正确的楷模，服从他们会使自己有种安全感，增加不会出错的“保险系数”；其次，是由于人们有“赞许心理”，即人们总认为权威人物的要求往往和社会规范相一致，按照权威人物的要求去做，会得到各方面的赞许和奖励。
初二学生小米在一次偶然的机会中，看到了韩寒的作品，她第一眼就觉得很喜欢，于是每次一有余钱，就会跑到书店购买韩寒的书。
后来，小米知道韩寒在高中的时候各科成绩都很差，语文考试还经常不及格，却因为在“新概念作文比赛”中获奖而成名，又因出版《三重门》而被誉为“80后少年作家”。韩寒退学却还成为“明星”，小米觉得自己的语文成绩不错，也想学着韩寒退学，想要开始自己的“创作”生活。
于是，小米开始逃课，上课也不好好听课，故意捣乱，为的就是想要学校能主动让她退学，因为她没有胆子在父母面前提不上学的事情。小米反常的行为引起了老师的注意，老师通知小米的家长到学校来。后来，在老师和父母的询问下，小米才说明自己不好好学习的原因。经过老师的耐心劝导，小米终于放弃了退学的想法。
小米依旧崇拜着韩寒，但是她也明白不能靠这种退学的方式来达到自己想成为一个“名作家”的梦想。她越来越努力学习，向着自己的目标迈进。
在日常生活中，我们常见很多中学生都比较喜欢模仿时下最“火”的明星，他们的歌舞，或者是他们的穿着打扮。但初中生对于模仿自己喜欢的偶像名人，并没有明确的是非观，有的学生模仿韩寒退学，有的学生模仿过周杰伦的吐字不清……
正由于权威效应是借助权威的名气、势力，推动式推行，强化或拔高某种事物，所以，在肯定它的重大作用时，我们也绝对不能忽视它不利的一面。有时候，消极的权威效应就是利用权威人士的名望来镇人、压人，是“拉大旗，做虎皮”。如果我们不加以理性思考、认真分析，不相信自己的判断和主张，就有可能会上当受骗，掉进别人故意设下的陷阱。
一所大医院的手术室里，正在进行一场重要的手术。一位年轻护士第一次为一位赫赫有名的外科专家做助手。
复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，就像打了一场艰苦卓绝的战斗，众人都疲惫极了。专家命令为患者缝合伤口，女护士突然严肃地盯着外科专家，说道：“我们用了12块纱布，您只取出了11块。”
专家断言：“我已经都取出来了。”他又命令道：“手术已经进行了一整天，病人需要休养，立刻开始缝合伤口！”女护士马上高声抗议：“不，不行！我记得清清楚楚，手术中我们用了12块纱布。”
外科专家根本就不理睬护士，命令道：“听我的，准备缝合！”女护士毫不示弱，几乎大声叫起来：“您是医生，您不能这样做！”直到这时，外科专家冷漠的脸上才露出欣慰的笑容。他举起左手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：“她是我最合格的助手！”
在工作中，我们可能会迷信一位老师、一位前辈，但事实上，他们未必正确，我们应该相信自己的眼睛，相信自己的判断。如果在权威面前一味地随声附和，我们只能生活在他们的影子里，不但不会发展，而且会更落后。许多人之所以成功，就是因为他们坚定地忠于自己的选择，不轻信，不盲从。
10.从众效应：大家的决定肯定是对的吗
在一家西餐厅里有两位新来的女服务员，一位叫李梅，一位叫秀珍，为了使客人支付小费，她们各自在收取小费的盆子里先放了一张美钞。不过，李梅放的是1元，秀珍放的是10元。
两个小时之后，李梅收到的小费都是1元的钞票，而秀珍收到的却都是10元的。这是因为客人支付小费，大多都拿不准支付多少为宜，他们往往就会以别人的做法作为参照标准。
生活中，不知你发现没有，你经常会不自觉地有这样一种心理：在拿不定主意时，就看看别人怎么办；当不知道何去何从时，就问问其他人的想法。我们往往很难做到我行我素，特立独行。
很多时候，我们会观察其他人的行为，然后也跟着照做不误。比如看到周围很多同学玩某个游戏，我们也要去玩玩；看到别人有的东西，我也想要有。苗苗姐以前班上就有这样的同学，本来这个同学对追星从来不感兴趣，但是看到身边的朋友都在讨论某个明星如何的帅，如何的酷，为了不让别人觉得他“out”了，他也不自觉地加入到了追星族中。
我们常常认为大众承认的东西就是好的。对于每样新鲜事物，一个人做会被称为“傻瓜”；两三个人做，被称为“从众”；成百上千人做，就称之为“流行”。在这样的背景下，我们很难独立抉择，因为谁都不愿搞特殊，受嘲讽，到头来背上“土老帽”的称号。
每个人都有不同程度的从众倾向，总是习惯于跟随大多数人的想法或态度，以证明自己并不孤立。研究发现，持某种意见的人数多少是影响从众的最重要因素之一，“人多”本身就是说服力的一个明证，很少有人能够在众口一词的情况下还坚持不同的意见。
在研究从众现象的实验中，最为经典的莫过于“阿希实验”。1952年，美国心理学家所罗门.阿希设计实施了一个实验，研究人们会在多大程度上受到他人的影响，从而违心地进行明显错误的判断。他请大学生们自愿做实验对象，告诉他们该实验的目的是研究人的视觉情况。当某个来参加实验的大学生走进实验室的时候，他发现已经有5个人坐在那里，他只能坐在第六个位置上。其实，这5个人事先就跟阿希串通好了，他们就是所谓的“托儿”。
阿希让大家做一个非常容易的判断：比较线段的长度。他拿出一张画有一条竖线的卡片，然后让大家判断这条线和另一张卡片上的3条线中的哪一条等长，同样的比较总共进行了18次。事实上，这些线条的长短差异很明显，正常人很容易就能作出正确的判断。
然而，在两次正常的判断之后，5个“托儿”故意异口同声地说出一个错误答案。于是，许多实验对象开始觉得很迷惑，他应该坚定地相信自己的眼力，还是说出一个和其他人一样可内心并不认同的答案呢？从总体结果看，平均有33％的人的判断是从众的，有76％的人至少做了一次从众的判断；而在正常的情况下，人们判断错的可能性还不到1％。当然，还有24％的人一直没有从众，他们始终按照自己的正确判断来回答。
可见，从众是一种十分普遍的社会心理现象，当个体在真实或臆想的群体压力下，就会在认知或行动上以多数人或权威人物的行为为准则，进而在行为上努力与之趋向一致。
从众心理容易影响我们的判断。总是跟着别人走，我们的脑子不多作思考，久而久之，我们就会变得思维懒惰，这样对我们的发展是很不利的。
我们要尽量避免这种心理效应的负面作用，遇事多动脑筋，迫使自己经常去考虑问题、分析问题，多自己着手去解决问题，减少依赖心理，这对于我们培养创造性精神很有好处。
11.杜根定律：表现出超凡的自信心
有一个家里非常贫穷的小女孩，很早失去了父亲，和妈妈相依为命，到了18岁她还没穿戴过漂亮的衣服和首饰，她感到很自卑。她18岁生日时，妈妈给了她20元钱，让她给自己买一份礼物。她来到商店，看到许多漂亮的头花发饰。她喜欢极了。
这时售货员对她说；“小姑娘，你的头发真漂亮！如果配上一朵淡绿色的头花，肯定美极了。”但她看到标价是16元时，就说我买不起，不试了。可售货员已经把头花戴在了她的头上。姑娘看到镜子里的自己，惊呆了，她觉得这一朵头花使她变得像天使一样美丽！她毫不迟疑地买下了。她的心里无比陶醉、激动，转身就往外跑。这时，一个刚刚进门的老爷爷和她撞了一下，但她却无暇顾及，匆匆离去。
女孩走在马路上，她感到今天所有的人都投给她惊讶的目光，仿佛人们都在说“这个漂亮的女孩是谁家的啊？”
女孩心花怒放！她想用剩下的钱再给自己买点儿东西。一进商店门，刚才和她相撞的老爷爷微笑着对她说；“孩子，我想你会回来的，你刚才撞到我的时候，这个头花掉下来了，我一直在等着你。”小女孩惊讶得恍然大悟。
一朵头花给小女孩心里带来了天壤之别的感觉，这是头花的魅力吗？不是，是她自信心的回归。
美国橄榄球联合会前主席杜根曾经提出这样一个说法：强者未必是胜利者，而胜利迟早都属于有信心的人。
没错，自信心是一个人能力的支柱。一个没有自信心的人，无法指望他能够干出实质性的成就。自信心也是打开一个人生命潜能大门的钥匙。没有自信心，就无法开发人的潜能，因而也不能使人成长为人才。因此，自信心是一个人成功的最重要的意志品质。
那么，我们怎样培养自己的自信心呢？
首先，让自己变得优秀。具备学习能力的人通常都很自信，反过来也一样，真正自信的人通常是因为相信自己的学习能力。所以面对挑战的时候他们不会怕，不会心虚，因为他们知道“什么都难不倒我，我怕什么”。
第二，与人交流沟通时，不要回避，要正视别人。眼睛是心灵的窗口，一个人的眼神可以折射出性格，透露出情感，传递出微妙的信息。不敢正视别人，意味着自卑、胆怯、恐惧；躲避别人的眼神，则折射出阴暗、不坦荡的心态。正视别人等于告诉对方：“我是诚实的，光明正大的；我非常尊重你，喜欢你。”因此，正视别人，是积极心态的反映，是自信的象征，更是个人魅力的展示。
第三，许多心理学家认为，人们行走的姿势、步伐与其心理状态有一定关系。懒散的姿势、缓慢的步伐是情绪低落的表现，是对自己、对工作以及对别人不愉快感受的反映。倘若仔细观察就会发现，身体的动作是心灵活动的结果。那些遭受打击、被排斥的人，走路都拖拖拉拉，缺乏自信。反过来，通过改变行走的姿势与速度，有助于心境的调整。要表现出超凡的信心，走起路来应比一般人快。
