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第1章 序

我特别喜欢在甘南的阳光下散步。这里的阳光虽然猛烈,但非常透明,总是毫不掩饰地照射着人,像X光一样穿过肌肤,直抵体内,走在这样的阳光下,心中很难有秘密可以隐藏,人因而会觉得格外轻松,除了阳光照射下的一切,什么杂念似乎都荡然无存了。在高原上散步,很难找到蔽荫处,满目看去,一片灿烂,无论高处的山,还是低处的沟,无论有钱人,还是乞讨者,盖无例外都可以享受阳光的照耀,阳光在这里显得朴实极了,除了公平,给予阳光下的一切,还是公平。高原的天,很少有内地那种长时间的阴雨绵绵,明朗的天空忽然间会阴云密布,也会转瞬间云去天明。这时候,看阳光是最有意思的,在云朵与云朵连接的狭缝间,或是小孔中,阳光总是毫不放弃机会地射出它的光芒,并迅速扩大战果,把连接着的云朵撕开,直到驱散。以胜利者现身的阳光,这时会在云朵边镶上自己金色的光环。云去了,也许是为了补偿大地,阳光会迅速集合出七彩的虹,绽放在天际。那七色组成的虹,尽管个个流光溢彩,但和谐共处,你中有我,我中有你。

喜欢享受阳光,不仅来自于自然,也来自于生活在我的校园的那些人们。也许是长期享受灿烂阳光的缘故,穿行在校园里的师生们身上,总也荡漾着一种阳光一样的品行。他们像阳光一样,大爱无华,放弃了一切该放弃的东西,放弃了一切能放弃的东西,只把一样东西保留在自己身上,那就是对草原的热爱,对生活在这里的人们的热爱!那爱来的朴实无华,做的朴实无华,没有任何造作的感觉。学生们受到这种影响,似乎也少去了许多大城市学生身上常有的浮澡,默默地、心甘情愿地一批批走向牧区,走向没有喧嚣的草原深处。这里生活的人们很年轻,老师的平均年龄还不到35岁,再加上年轻的学生,是一个地地道道的年轻人的世界,于是,在这里有了阳光一般的昂扬情怀。阳光的大地,加上阳光的年龄,这里的人们很阳光,彼此间像透明人,没有设防,没有猜忌,当然更没有老牌大学的那种尊卑之分,喜怒哀乐都定在脸上,一眼望去,似乎便可以看到内心的世界。生活在这样的环境里,人很轻松。当然,好与不好总是相对的,这里的自然条件、生活条件的确很艰苦,如果不能把心放在这里,恐怕很难持久下去。如何把心放在这里?我们的师生用行动做了这样的回答:艰苦不怕吃苦,缺氧不缺志气。从生活在这里的每个人身上,总会感觉到一种豪气,一种志气时时向你袭来。于是自强不息的阳光品行,又成为生活在这里的人们的另一种品质。这里生活着多个民族的人们,无论哪个民族的师生,都有一种为自己民族自豪的情怀,大家和谐共处,各美其美,美人之美,美美与共,阳光的和谐与人际间的和美,在这里交相辉映。

办大学,说到底是在办一种文化,阳光赋予了我的校园特有的品质,于是,以阳光品质办阳光大学成了这所学校的文化概括。文字远不如生活来的丰富多彩,阳光的所有真实,记录在了这本用真实故事写就的小册子里,来的简单,却很有意思,字里行间,都散发着阳光的情怀与阳光的品质。

每天阳光最灿烂的时候,我总是站在阳光下,看着我那洒满阳光的校园,去欣赏,去暇想!

是为序

张俊宗

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