《论语》有云：“不学礼，无以立。”一个人如果不学礼仪、礼节，在社会中就难以有立身之地。所以，女孩也一定要学礼。
2012年1月21日，世界奥林匹克数学竞赛总决赛在英国坎特伯雷圆满结束。大赛一共有16块金牌，而我们国家就得了10块。在赛后交换礼物的时候，外国孩子都送上了自己带去的小礼物，而中国孩子却没带礼物，他们送了人民币。这说明什么？狭义上说明中国孩子虽在知识比赛中赢了对方，却在礼仪上输给了对方；而广义上讲，则是我们对孩子的综合素质教育有缺失，对孩子的教育是不完整的。
这件事在网络上也引起了广泛的讨论。
这就告诫我们，一定要学礼、懂礼、行礼，做个有礼之人。当然，这个“有礼”并不只是“有礼仪”，还是“有礼貌”、“有礼节”。孔子说过：“礼之于人，犹酒之有襞也。”礼对于我们来说，就如同美酒有了皱褶，波光粼粼，煞是好看，两者相辅相成。对女孩而言，“礼”显得尤为重要。不管是懂礼貌、遵守礼节，还是拥有得体的礼仪，都能让女孩变得更优雅动人。
幼儿园的老师教了芸芸很多英语单词，芸芸回家后在爷爷、奶奶面前表演背诵英语单词。奶奶问她：“苹果怎么说？”“桔子怎么说？”“香蕉怎么说？”……芸芸对答如流。爷爷在一边鼓掌：“我家芸芸真厉害！什么都知道！”芸芸得意地抬起了她的小下巴。
突然，她反问奶奶说：“你知不知道桌子用英语怎么讲？”奶奶从没学过英语，被问了个措手不及：“这我哪知道啊！”芸芸毫不客气地取笑奶奶：“你怎么这么笨啊！这都不会！”
为什么女孩对长辈没有一份应有的礼敬？因为我们只教会了她知识，没教会她懂礼。如果我们让女孩学会懂礼，她就懂得“长幼有序”，就不会“没大没小”，当然也就不会出现像芸芸这样对尊长“见能”的现象。那么，我们如何才能让女孩成为懂礼的人呢？
◆◆教女孩对周围的人多一份礼貌
一个没有礼貌的人，通常表现得举止粗俗，不懂得尊重他人，这种人在人际交往中往往很难获得他人的尊重。如果女孩不懂礼貌，往往很难获得友谊和自信，比别的孩子缺乏幸福感。然而，我们生活中总是有这样的女孩：
当女孩去别人家做客时，总会乱翻别人的玩具箱，乱拿别人的玩具；当阿姨给女孩糖果时，她连“谢谢”都不说一声，抓起来就吃；当女孩和长辈一起吃饭时，总是举着筷子对周围的菜挑来拣去；当妈妈正和朋友聊天时，她在旁边吵吵嚷嚷地要妈妈带她去玩耍……
其实，女孩的这些不礼貌行为与我们有着很大的关系。当我们带着孩子坐公交车时，有没有对那些给我们让座的人道声“谢谢”呢？当我们在与长辈同桌吃饭时，是不是只顾着给孩子和自己夹菜，不顾他人呢？当别人正在聊天时，我们是不是也不管不顾地插进去说几句呢？……正是我们的言行举止，影响了女孩对人对事的态度。
因此，在日常生活中，我们要以身作则地为女孩做个好榜样，从最简单的问候和道谢开始，教女孩变成讲文明、懂礼貌、受欢迎的人。
◆◆让女孩拥有得体的礼仪
女孩只有注重个人礼仪，才能拥有更优雅的气质。可以说，礼仪是她交往与处世的“通行证”。礼仪对女孩很重要，但我们也不能强迫她学习，因为她的成长需要我们细心的引导和教育。在我们的强迫教育下，女孩固然能学会礼仪，但一旦她有了自己的思想，就会将一些基本礼仪抛之脑后。好的礼仪教育，应当如春风一般，慢慢吹拂过女孩的内心深处。
因此，我们要慢慢地引导她去感悟礼仪所带来的美好感觉，比如，在别人送她礼物时，引导她领悟到接受礼物时应有的礼节，从而学会感恩他人。
当然，我们不光要让女孩在言行上做到优雅而富有格调，也要让她时刻保持得体的仪容仪表，因为这反映了她的精神状态和礼仪素养。不管女孩相貌如何，只要她衣着整洁、举止端庄、精神饱满，都会让人感觉她很容易亲近；如果女孩不讲卫生、邋邋遢遢，就算她长得再漂亮，也很难受人欢迎。所以，女孩要保持得体的仪容仪表。
◆◆告诉女孩心灵美比外表美更重要
俗话说“爱美之心，人皆有之”，爱美是女孩的天性，然而印度诗人泰戈尔说过：“你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。”这是在告诉我们，一个人的内在比外在更重要，心灵美才是真正的美。
正所谓“相由心生”，女孩的气质、神韵才是她真正的内在表现。只有把精力放在提升内在修养和自身能力上，才能真正由内到外散发出美丽的光华。
