2.择业观的形成与作用。大学生的择业观首先来自于社会。社会一方面通过社会舆论和学校教育管理等方式，有目的、有计划地引导大学生树立正确的择业观，使个人价值观和社会价值观协调一致；另一方面，则通过文化传播、家庭和社区活动等形式，把社会的职业观在潜移默化之中渗透给每个大学生，促使他们择业观念的形成和发展。大学生个人价值观在择业观的形成过程中的作用是不可否认的。大学生对未来职业的认识、评价和价值体验一旦为实践所证实，被他人或社会认可，就会在他的头脑中强化，成为一种较为固定的看法和态度，即形成一种新的择业观。择业观对大学生择业具有导向和动力作用。具体表现在：第一，择业观对大学生的择业行为具有导向作用，指导着择业主体对未来职业进行评价和选择，作出择业决策。第二，择业观是择业行为的动力。它支配着择业主体对择业目标的期望、定位和选择，支配着择业主体的择业行为。
因此，正确的择业观能指导大学生对职业进行正确的评价，进行准确的定位，进行合理的选择。反之，错误的择业观使大学生对择业产生过高或过低的期望，影响准确定位和进行合理的选择。
二、当前大学生择业观的主要特点
1.择业思想更加现实。个人利益与社会利益、国家利益相统一的价值观，也即利与义相统一的价值观为广大学生所认同。但当代大学生所理解的“义”，不是只讲奉献不求索取的纯粹的利他主义，更不是金钱至上的拜金主义，而是以主体意识、公民意识逐渐增强为基础，以自主、自由、平等交换为实质内容的新的价值观。他们并没有丧失社会责任感，在择业中表现为既希望发挥个人才能，获取较高的经济收入，又期望兼顾国家和社会的需要，双向选择的模式基本得到普遍认同。
2.择业动机注重自我发展。大学生在择业时，发挥个人才能成为大学生择业时考虑的首要因素。因为只有个人才能得到发挥与特长得到施展，才能实现自我价值，进而追求长远的人生发展目标。其次是希望获得较高的经济收入，因为收入的高低与自我价值的实现是密切相关的。
3.择业目标期望值高。大学生在择业目标方面普遍有着较高的期望值，希望得到高薪水、高地位、高层次的工作，回避待遇低、地位低、层次低的工作。
（1）在就业地域方面：多数大学生向往大中城市，尤其是沿海的中心城市，因为这些地区的经济发展水平较高，发展前景较好，施展个人才能的机会较多，不愿下基层。
（2）在单位选择上：重心逐渐转向非公有制企业。随着国有企业的改革，行政机关公务员制度的实施，人事代理制度的逐步完善，国有单位对大学生的吸纳量有所下降，而非公有制对大学生的吸纳量明显提高，迫使大学生选择单位的重心逐渐由国有单位转向非国有企业。
（3）在职业选择上：大部分大学生愿意从事与自己所学专业相关的工作，以发挥自己的专业优势，但更愿意从事高层的管理工作和高收入的工作，不愿到艰苦行业工作。这种择业目标往往给择业造成障碍，影响大学生顺利就业。
4.择业的多向性与不稳定性。大学生从学校步入社会，往往存在四种矛盾心理：对就业岗位和就业环境不适应产生的心理矛盾；个人职业期望与社会现实的矛盾；个人理想与市场制约的矛盾；活泼好强与自我意识不够成熟的矛盾。由于这些矛盾，大学生择业时难免产生多变性，具体表现在：有些人专业目标不明确，择业时茫然无措；有些人意识到基层和艰苦行业需要人才，最能锻炼自己，但怕基层条件差，埋没了自己的才能，择业时举棋不定；还有的人不顾自己的专业特长，把待遇高、福利好作为择业标准，但同时又想实现自己的价值和抱负，在择业时犹豫不决。大学生择业的多向性和不稳定性，一方面对自身的就业不利，择业时左顾右盼，当断不断，必定错失良机；另一方面对用人单位不利，大学生在择业时反反复复，随意违约，延误了用人单位对人才的挑选。
三、树立正确的择业观
择业是每个大学生所面对的人生选择，从一定意义上说，这一问题解决得是否科学合理，将影响其知识的发挥乃至日后事业基础的奠定。因此，树立正确的择业观，恰当地确定择业目标，对大学生顺利走向社会，服务社会，实现自身的价值是非常重要的。
1.要处理好五种关系
大学生就业制度一改以往的“统包统分”形式，变成供需见面、双向选择、自主择业，增大了大学生就业中的主动权和自主权，但也对大学生就业提出了更高的要求，必须处理好以下五个关系。
（1）个人与社会的关系。当代大学生注重个人才能的发挥与个人价值的实现，这就是社会发展的时代特点，但不能只向社会索取而忽视对社会的贡献。没有个人的创造与贡献，就没有社会的生存、发展和进步，也就没有大学生的成长与成熟。个人的价值最终决定于社会价值，社会价值是个人价值的归宿。没有社会价值，也就没有个人价值可言，社会对个人的满足只能从个人对社会的贡献中去理解。树立高尚的社会责任感，自觉服从社会的需求，为社会服务，这是当代大学生应尽的义务。因此，大学生在择业时既要考虑个人才智的发挥，也要考虑国家需要，到国家需要的地方去，充分发挥自己的创造性，在创业中实现自己的理想。
（2）愿望与现实的关系。大学生要选择好自己的就业方向，并在工作岗位上实现自己的人生价值和做出应有的成绩，就应对自己的主观期望和社会客观需要有辩证的、恰到好处的认识和把握。首先，要正确地认识自我，有效地把握自我，对人生态度、兴趣和成功的理想有充分的认识。兴趣可以弥补能力和知识的欠缺。因而，把兴趣和职业方向联系起来至关重要，千万不可因经济实惠的利益而抹杀自己的兴趣。其次，要正确地对知识、能力、个性、特长等方面进行分析，确定自己最适合干的事。知识确定了专业背景，能力决定了职业素质，个性关系到发展前景，特长影响成功。再次，要考虑社会的需要。择业时考虑个人因素是合理的，但前提是这种选择是否符合社会的需要。把国家经济发展、政治形势、就业政策导向、行业发展前景、职业性质、岗位要求等客观要求与个人主观愿望有机地统一起来，摆正两者之间的关系，才会使自己成为社会需要的人才。
（3）主动与被动的关系。大学生想顺利择业，就得主动出击，积极参与，不能消极被动地等待，并靠自己的才华和良好的素质去争得一份比较理想的职业。要主动收集需求的信息和了解社会对人才的素质要求；要分析自身条件和社会要求的差距，主动完善自己，及时调整择业心态。认为上了大学，就理所当然地有了一份工作，被动等待用人单位上门或等待学校推荐的这种观念和做法是不正确的。
（4）竞争和风险的关系。市场经济最显著的特点之一是竞争。没有竞争，整个市场就失去了活力，经济就不能很好地发展，社会也就难以前进。竞争可以发挥人们自立、自强、自主的精神，调动人的内在潜能，增强工作和社会活动的能力，因此，竞争意识是现代人必备的素质之一。竞争对大学生就业来说是大有益处的。首先体现公平，有利于选择人才；其次是提供实力较量，有利于人尽其才，优胜劣汰。同时克服了旧体制的弊端，使得大学生在就业中由被动变为主动，强调了个人的积极性。但是有竞争就有风险。参与竞争就难免要受到挫折。竞争中有人遭淘汰，甚至在较长一段时间内找不到适合的工作，这是正常的。在市场经济条件下，大学生工作一段时间后又会失去工作，这也是正常的。大学生应对择业中的挫折有充分的思想准备，把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。要认真分析失败的原因，调整自己的心态和择业目标，鼓足勇气，争取新的机会，绝不能因此而灰心丧气，一蹶不振。
（5）就业与再就业的关系。当代就业观认为，如果一个人能在发挥自己能力与才干，同时又能服务于社会的岗位上工作，就是就业，这是一种弹性而广泛的就业。较传统的刚性而狭义的就业具有更大的可变性、可容性和流动性。产业结构的调整、职业的变迁，要求大学生顺应潮流，重新审视各项职业对经济和社会发展的地位和作用。
2.树立六种就业思想
（1）树立能上能下的就业思想。不要人为地认定某些职业才是大学生干的工作，某些职业不是大学生干的工作。打破这些职业框框，对于活跃大学生就业市场，拓宽大学生就业渠道，解决大学生就业难的问题具有重大意义。
（2）树立跨地区、跨行业、跨所有制甚至跨国界的全方位的就业思想。大学生要转变思想观念，把职业视作基本的谋生手段，只要职业合适，并能实现自己的价值，为社会发出一份光和热，行业、体制、区域都可以跨越。
（3）树立先就业再择业、流动就业的思想，打破一步到位、从一而终的就业观。现代社会为人们提供了独立发展的空间，市场经济配置劳动力资源的特征是人才流动，市场优化配置资源的方式是合理流动。因此，大学生不必急于在短时间内找到一个固定的“铁饭碗”，要学会在流动中求生存、求发展。人事代理制度的不断完善，也为大学生的流动就业创造了有利条件。
（4）树立创造性就业的思想。职业受市场经济左右，不仅具有竞争性，而且具有创造性。因为多层次的市场需求导致了顺应需求的各种行业的产生和发展，使就业机遇增多。只要大学生留意观察，具有创造性，择业就业的渠道就会很广。
（5）积极地进行再就业的思想。在市场逐渐完善、人才流动逐渐加大、竞争加剧的今天，失业是不可避免的，但失业并不可怕。大学生在暂时性待业的情况下，不应消沉、埋怨，而应及时调整职业期望值，改变就业观念，积极参加各种职业培训，提高择业技能和竞争能力，创造条件，积极地进行再就业。
（6）树立既要考虑专业发展又要着眼能力锻炼的思想。毕业生在择业时首先要考虑与所学专业是否对口，做到专业特点与职业要求相匹配。但实际上有些用人单位招聘人才往往注重应聘者的个人能力和综合素质，并不过分追求专业对口。如一味强调专业对口，会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。一个具有开拓精神的毕业生，应看重行业的发展前景，并及时调整自己的择业方向，勇于选择与自己所学专业相近或相关的职业。大学教育不仅仅是学习专业知识和技能，更重要的是培养大学生的综合素质和综合能力。
阅读延伸
小果冻也能成就事业
大学毕业，小李在一家公司做文案，这种朝九晚五的生活，很快让她厌倦了。
五一长假，小李跟朋友去旅游。在济南，小李被一个叫Q果冻屋的休闲吧给迷住了，那是一个现做现卖果冻及休闲饮品的小店。小李最爱吃果冻，但是现做现吃的果冻却是第一次见，陈列柜里那一排排大大小小、各色各样、闪着水润光泽的果冻，小李的眼睛都开始流口水了，花朵、金鱼、情侣、椰子树、小房子的童话世界……啊，真是太神奇了，小李一下子买了十几个，简直爱不释手、舍不得下口。
朋友说小李疯了，小李是疯了，回到宾馆，躺在床上满脑子都是晶莹闪亮的果冻和哗哗的银子……
小李做了一个决定，反正工作这么枯燥，不如自己开个这样的店。
听说小李要去蛋糕房应聘卖蛋糕，朋友说还是大学毕业的，你就这点出息？如果你去了，别说你认识我！当时也是为了自己的虚荣心：小李大学毕业，好歹也得当个白领啊。一年现实的工作，将小李的虚荣心彻底颠覆。
小李立刻打开电脑搜索了一下：Q果冻屋自2004年推出之后，全国已有四五百家店，开创了现做现吃果冻这个行业，《山东电视台》《河南电视台》《现代营销》《创业》《大众投资》《大众投资指南》《致富经》《华商报》《山西晚报》《郑州晚报》《济南时报》等数十家媒体对投资本项目的创业人员以及其成功的创业经历进行过跟踪报道，并被评为“2006年十佳创业项目”、“放心消费联盟单位”、“Q果冻屋消费者最放心投资单位”等。网站看上去挺大气的，不像蒙人的小公司。次日一早就到他们公司考察一番，详细地咨询了公司的情况以及加盟的细节之后，小李一同去的朋友说这家公司很专业很专业，于是当日签订合同，并参加技术培训。
很快家人联系的店面也定下来了，半个月后，小李的Q果冻屋开业了，在繁华的街上仅有小李一家现做现卖的果冻。
开业初期的生意很火爆，这场面让小李飘飘然，每天销售额相当于小李大半个月的工资，小李开始有飘飘然的感觉，再加上刚当上老板，多少有点得意忘形，于是小李有点松懈了，早上开始睡懒觉了，制作产品也不像开始那么认真了，当顾客一天天少了起来，而开业第二个月，收支竟然只是持平，没有赢利。小李开始警觉，急得满嘴火泡，拉住一个小会员问他怎么好久不来了，他告诉小李店里的果冻不如开始好吃了，难吃，当然不会来买了。
