适合自身特点是毕业生就业的着眼点。社会上的职业多种多样，不同的职业，对从业人员的知识、技能、素质等要求不同；而毕业生的自身条件也不一样，不同的个体所具有的素质也是有差异的，所以，毕业生对职业的选择，一方面要从社会需要出发，同时又要考虑自身的实际情况，扬长避短，只有这样，才能做到人尽其才，才尽其用。爱因斯坦是世界著名的科学家，以色列国会曾邀请他回国当总统，被他婉言拒绝了。爱因斯坦认为：自己的性格适合搞研究，当科学家，不适合搞政治，当总统。爱因斯坦是伟人，伟人与常人的不同地方就在于他们比常人看得远，绝不随波逐流，绝不为尘世间的一点名利轻易地改变自己，去干对别人来说也许是梦寐以求的但却不适合自己的事。
职业选择的关键是要依据自身的实际，适合于自身的发展。值得注意的是，伴随现代科技与社会的进步，个人要随时注意修订职业目标，尽量使自己职业的选择与社会的需求相适应，只有跟上时代发展的步伐，适应社会需求，才不至于被淘汰出局。
5.职业生涯的计划
面对发展迅速的信息社会，毕业生应根据自身的兴趣、性格和才能，结合自己所学专业，对自己一生各个阶段在事业上应达到目标作一个计划（规则）。
首先，要制定一个20年的人生计划（长远规则）。并把这一理想目标分解成若干个可操作的小目标，即先定下20年计划，然后往前推，定10年、5年、3年的计划，最接近此刻的长期计划是1年，最后是1月、1周、1天。
20年大计：有大概的人生方向，就可以制定细节，即在20年内有哪些目标必须完成。
10年目标：在20年大计的目标下，想想从现在起，10年内应完成哪些目标计划，10年内你应该成什么样子。
5年计划：想想5年后你希望达到的目标。例如你希望自己作出什么样的成绩、有什么样的职位等。
3年计划：3年是重要的一环，一生大计通常是简单的方向，而3年计划是最重要的决定点。
1年计划：这是你每周至少要检验一次的预算和工作计划。每年都要有计划，尽量简明扼要。12个月的计划不是论文，而是行动纲领。
下个月计划：认真地执行下个月的计划，一般以每月中旬开始计算是比较合适的。
下周计划：对大多数人而言是时间计划的关键所在。
明日计划：每晚写下明天的六件大事。告诉自己明天重要的事是什么，这一方法可让你从忙忙碌碌的状态中理出头绪来。
总之，对自己的一生职业发展情况作出规划后，要根据实际情况不断修订人生计划。因为许多客观情况我们不可能预见，所以在订规则的同时，还应考虑变通性。
第二讲就业形势及就业政策
就业是民生之本，强国之策，富民之源，和谐之基，人生之路，就业工程即是政府工作的重点，也是每个大学生的家庭、学校关心的头等大事。
一、目前的就业形势
客观地分析职业院校的毕业生就业形势是非常严峻的，不容乐观；但就业的潜在市场仍很广阔，可以说机遇与挑战并存，希望与困难同在。
（一）毕业生的就业竞争越来越激烈、就业压力越来越大、就业岗位越来越难寻找，这已成为不争的事实
1.就业压力越来越大，表现在三个方面
①毕业生人数创历史新高。2005年全国普通高校毕业生达338万人，比2004年增加58万人，增幅达20.17%，这是我国自1999年高校扩招以来毕业生人数最多的一年，而面向应届毕业生的就业岗位并没有相应增加。
②新增劳动力数量大。全国城镇剩余劳动力、企业下岗职工、农村富余劳动力大幅度向城镇转移，三峰叠加的局面，加剧了毕业生的就业难度。
③新老毕业生重叠。往年未就业毕业生与应届毕业生的叠加，造成实际待就业大大增加。2000年未就业的大专院校毕业生有30万人，2001年34.5万人，2003年52万人，2004年70万人，2005年达75万人之多。
2.造成这种严峻形势的原因
（1）客观原因是由于国际、国内就业环境的变化及国家宏观政策的调整所造成的。
①每年的高校毕业生数量不断增加是造成就业难的首要原因。
②国有企业的调整改造、资产重组造成接纳毕业生的能力下降。随着国有企业的体制转换和资产重组，有相当多的企业停产、破产，下岗、待岗、转岗人员大量增加，这样使得国有企业的就业市场饱和，可就业岗位急剧下降。
③各级行政事业单位进行体制改革，精简人员，直接减少了接纳大学生的岗位。
④供需结构性矛盾的加剧也加大了毕业生就业难度。一方面，部分专业的就业形势非常看好，甚至供不应求，却少有人读，而部分就业岗位较少的专业，就读学生又过多；另外，部分用人单位偏重需求重点院校或高学历、高职院校实践技能强的毕业生，对层次较低或纯理论性专业的毕业生需求不多。
⑤社会岗位对毕业生性别的需求出现变化，而就读学生没有跟上形势的变化。
⑥就业市场机制不完善对毕业顺利就业形成障碍。
（2）主观原因是毕业生自身素质与社会需求的较大差距，加重了其就业的难度。
①毕业生就业期望值太高是其就业难的主要原因。
②毕业生的能力、素质与用人单位的需求存在较大的差距。现在各用人单位都特别注重于毕业生的敬业精神、职业道德、能力及素质水平，有相当一部分人达不到用人单位的岗位需求。
③就业观念陈旧，不愿到急需人才的非公有制企事业单位就业，基层单位、经济欠发达地区的单位及相对艰苦的行业无人问津。
④毕业生缺乏就业自信，缺乏择业技巧，不能正确面对市场挑战，自己失去了很多就业机会。
（二）就业的潜在市场仍很广阔
（1）党和国家高度重视，毕业生就业工作体系逐步建立和健全，这为毕业生顺利就业提供了政治和体制保障。
（2）从长远来看，21世纪是知识经济时代，社会的发展对人才的需求将会越来越多。
（3）在我国经济持续增长的情况下，经济的增长必然会创造更多的就业机会，为毕业生提供更大的就业空间。
据统计，我国经济每增长一个百分点，可以增加100万人左右的就业岗位，如果把经济增长按8%计算，则可增加800多万个左右的就业岗位。
（4）我国加入WTO以后，经济持续增长，直接拉动了就业。据统计，加入WTO以后拉动经济每年增加1.6%～1.8%，大约每年可新增就业岗位180万个左右。
国内企业要参与全球经济竞争，并获得成功，就必须不断有科技含量高的新产品，这就需要一大批高素质的毕业生为其开发、生产新产品服务；国外企业进入我国市场，也需要吸纳我国各方面的人才为其生产和经营服务，这样就带来了更多的就业岗位。
（5）非公有制经济在国民经济所有制中的比重越来越大，就业机会越来越多。
（6）西部大开发战略为毕业生的就业提供了新的舞台。
（7）毕业生就业市场的进一步规范，就业的信息化、网络化为毕业生提供了更多、更直接的选择。
二、现行就业政策
1.就业的基本原则
毕业生应在国家方针政策的指导下，通过双向选择在一定范围内自主择业。在规定的时间内，已落实工作单位的毕业生，由学院负责派遣，对毕业时尚未找到工作单位的毕业生，可适当推迟派遣或派回生源所在地。各企事业单位应创造条件，主动提供就业信息，为毕业生创造就业机会。各地毕业生就业指导机构可根据社会需要，组织毕业生进行专业技能培训，提高毕业生的适应能力，帮助其尽快找到岗位。国家鼓励毕业生利用自己所学知识和专业特长自主选择和灵活就业。
2.就业的工作管理体制
国家根据每年度毕业生资源情况和社会对毕业生的需求，制定方针、政策和指导性就业计划：①国务院授权教育部代表国家具体负责全国高校毕业生就业工作。②国务院有关部委主管部门负责本部委所属学校毕业生就业工作。③省、自治区、直辖区主管部门负责本地区所属学校毕业生就业工作。④高等学校按照国家的方针、政策和主管部门的要求，落实毕业生就业计划，组织派遣毕业生。⑤用人单位根据国家下达的计划接收毕业生。
3.就业机制
建立市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生与用人单位双向选择的就业机制。
4.拓宽毕业生就业的渠道
鼓励、引导高校毕业生到西部地区、基层及中小企业就业，这是今后一个时期高校毕业生就业的重点和难点，也是调整高校毕业生供需结构的根本前提。
三、毕业手续与就业手续
1.毕业生在毕业离校前必须完成与就业工作有关的事项。①接受毕业教育。②填写《毕业生登记表》。③在学校规定的时间内到有关部门领取《离校手续单》，到《离校手续单》所列出的部门办理同意离校签字手续。④向学校总务后勤部门归还由自己保管使用的公物，如桌、椅、床铺，如有遗失和损坏，应按学校规定赔偿。⑤归还在校期间借阅的图书，借用的学习用具、体育用品等公物，如有遗失和损坏，应按学校规定赔偿。⑥按规定到学校财务部门缴清所有在校期间应交的费用，归还在校期间的贷款和办理缓交手续。⑦领取毕业证、学位证以及获取的各种职业资格证书。⑧如离校时已落实就业单位的毕业生，须办理好就业《报到证》，并办理户籍迁移手续、人事档案迁移手续以及党团关系转移证明。
2.就业《报到证》与报到：
《报到证》的全称是《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》、《省中等专业学校毕业生就业报到证》，前者由国家教育部直接印刷，省级毕业生就业主管部门签发，后者由省级毕业生就业主管部门印制、签发，列入就业的毕业生才能办理《报到证》。用人单位以《报到证》为依据，接收安排毕业生工作，并接转毕业生的人事档案、户口迁移手续。《报到证》只能一人一份，由其他部门印制或签发的《报到证》无效。《报到证》要妥善保管，不论什么原因，凡自行涂改、撕毁的《报到证》一律作废。如《报到证》遗失，应由毕业生本人提出申请，由学校上报省主管毕业生就业的调配部门审核批准后，才能予以补发。
落实就业单位的毕业生凭与用人单位签订的《就业协议书》或用人单位开具的《录用接收函》，未落实单位、自愿回生源地选择的毕业生凭书面申请，到省（自治区、直辖市）主管毕业生就业的调配部门办理《全国普通高等学校毕业生就业报到证》（高职专科毕业生通用此证）。普通中专学校毕业生凡派遣到外省就业、中央在省单位就业、省直单位就业以及跨市州就业要到省主管毕业生就业的调配部门办理《省普通中等专业学校毕业生就业报到证》；其他派遣到市州的中专毕业生可以由学校主管部门到市州教育局主管毕业生就业的调配部门开具由省教育厅统一制作的《省普通中等专业学校毕业生就业报到证》即可。
《报到证》原则上由学校代为办理，毕业生个人到省主管毕业生就业的调配部门办理《报到证》时需提供：①学校毕业生就业部门开具的介绍信。②《毕业证》原件。③毕业生与用人单位签订的有效的《就业协议书》或《录用接收函》。
毕业生办理好就业《报到证》等有关手续后，即可在规定的时间内到就业单位报到就业。凡派遣到中央各部委所属单位和学校所在省（自治区、直辖市）内单位就业的毕业生，凭《毕业证》、《报到证》到就业单位报到；双向选择、自主择业的毕业生应带用人单位与毕业生签订的《就业协议书》或《录用接收函》，并凭上述证件到单位所在地公安部门办理落户手续。
凡属于跨省到地方所属单位就业的毕业生，其《报到证》开到就业单位所在省的省级主管毕业生就业调配部门，毕业生凭《毕业证》、《报到证》及《就业协议书》或《录用接收函》先到就业单位所在省级毕业生就业调配部门核查后，再到就业单位报到，并凭上述证件到单位所在地公安部门办理落户手续。
定向生、委培生凭《报到证》（其证内注明有定向生或委培生字样，并注明定向或委培单位）、《毕业证》、定向或委培合同到其定向或委培单位报到，凭上述证件到单位所在地公安部门办理落户手续。
对毕业时未落实就业单位的毕业生，择业期内其档案、户口、党团组织关系可根据本人意愿，转回生源所在地，或继续保留在学校，也可委托各级毕业生就业指导服务机构、人才服务机构代理或托管。在此期间落实就业单位的，按上述有关方法办理就业手续。
第三讲就业准备
在就业形势比较严峻的情况下，职业院校毕业生只有转变传统观念，树立适应新形势的就业观，及早根据市场需求和就业目标做好各方面的准备，才能为日后成功就业奠定良好基础。
