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第16章 典型案例(14)

资助案例二

丁娇,四川音乐学院国际演艺学院2007级播音与主持系学生,家在四川省攀枝花市仁和区,属仁和区地震带,父亲是攀枝花市攀钢轨梁厂在岗的一名普通工人,母亲下岗多年,因为家里老人需要照顾离不开,所以一直放弃了去外打工的念头,母亲身体不好,多年的劳累,积劳成疾,但是依然照顾自己的老人。她的学费、生活费的开支全来自于父亲的工资。两次地震,虽然未让家庭受到重大的影响,但是家庭困难没有任何改变,父亲长期患有美尼尔氏综合征,依然负担起全家的生活开支。

得到李嘉诚基金会的资助后,她性格更加开朗,学习更加积极,积极参加老师交给的任务。在生活上,有良好的做人品质,生活习惯好,爱帮助人,她也受到许多同学的帮助与关怀,并知道感恩和回报。在校期间,还在外打工,教一群小朋友学习普通话,维持自己的生活费。她说,不能仅仅靠李嘉诚基金会、学校和同学的帮助,也要自力更生。在以后也能帮助到比自己还需要帮助的人们。她承诺,在以后的生活中积极向上,做一个为社会奉献的人,并希望大家不要忘记给予过你帮助的人和社会,这样,社会才会进步,才会发展得更好。

资助案例三

凌梅,四川音乐学院音乐教育系音乐舞蹈专业学生,来自四川省简阳市。凌梅家中有爸爸、妈妈、奶奶、外公、外婆共6人。她的父亲在当地农业银行工作,母亲在做一点小生意维持家里的零用,奶奶身体一直不好,近几年更是愈加的严重,长期卧病在床需要长期吃药维持身体正常机能,这对本来就不富裕的家庭无疑雪上加霜。

李嘉诚先生的无私帮助为凌梅家庭带来了一缕冬日温暖的阳光。一学期以来,她学习的总体成绩有所提高。她所学的专业是音乐舞蹈,在专业课方面,凌梅一直保持着对舞蹈的热情,上课时学习非常认真努力,学习态度端正,在《舞蹈编排》这门新开的课程上,能够发挥自己的想象,并且积极与同学分享自己的学习心得,在课后努力完成老师所留下的作业,同时在上课时也能够大胆提出自己的想法,勇于创新。这学期还新开了一门专业课《钢琴即兴配奏》,她能够很快进入状态,总是带着轻松愉悦的心情学习,从不轻言放弃,如果遇到在自己努力下仍然不能解决的问题,她总是怀着谦虚的心态向别的同学或老师请教,最终在这学期课程结业考试时取得了优异的成绩。

她自从得到李嘉诚先生的帮助后,更加严格要求自己,在同学遇到困难时,总是积极伸出援手,给予同学最大帮助,是一位非常有爱心和责任心的同学。她在课后积极参加学院的各种活动。在2009年音乐教育系第八届纪念“12·9”学生才艺大赛中获得了三等奖的好成绩。

资助案例四

马嘶远,四川音乐学院音乐教育系2008级学生,来自四川省遂宁市射洪县。在校期间,她参加音乐教育系女子合唱团,在学院七十周年校庆合唱音乐会中表现出色。她也积极参加社会实践,积累经验,把学到的专业知识用于实践与社会需要,使自己学习更有目标,综合素质有了很大的提高。

她利用李嘉诚助学金购买了许多书籍,除了自己所学专业的书籍以外,还购买了许多课外书籍,了解了更多的知识,充实了自己。她还参加了英语培训,在英语水平上有了很大的提高。这些举动影响了周围的同学,他们共同阅读这些书籍,也积极参加社会实践,参加各种培训班,把业余时间都很好地利用起来,生活安排得井井有条,使自己的大学时光更加充实,用自己所学的专业知识对社会作出贡献。大家都变得更积极,更努力,更有动力去面对学习与生活,在心理上也变得阳光、轻松。助学金同时也帮助了她的父母减轻了负担,家庭也变得更加和谐,更加乐观,有更多的勇气去积极地面对生活。

资助案例五

杨璐源,四川音乐学院成都美术学院动画系2007级学生,家住四川省巴中市巴州区,属于“5·12”大地震的重灾区,家庭经济困难。2008~2009学年获得李嘉诚基金会四川地震灾区特别助学金。

由于“5·12”汶川大地震,让贫困的家庭更是雪上加霜。家中五口人,妈妈由于下岗,家中的一切只能靠爸爸一个人教书的工资艰难维持着,而奶奶的腿自从摔伤后,一直都行动不方便,必须有人照顾,而地震使她家的房子又受到了严重的损害。因为家庭所带来的压力,她只要有时间,就忙于奔波在各种兼职之间,想靠自己的能力去挣生活费;因为条件的不允许,她不断地省吃俭用,身体也越来越瘦弱。

正是因为李嘉诚基金会的助学金,让她改变了很多,助学金给予她的不仅仅是金钱上的资助,而更多的是精神上的支持,是一笔巨大的财富。获得特别助学金后,她能够把它用到实处,如愿地买到了她所需的书籍和用作伙食费等。有了这些帮助,减轻了她许多压力,也减轻了她父母的压力,让她一心一意地投入到学习中去,她的性格也越来越开朗,再也没有以前的那种自卑,也不断与同学交流,消除了她与同学之间的那条鸿沟,有更多的欢声笑语陪伴着她。

贫穷,绝不是一个人的资本,受资助并不是什么自卑的事情,那更不是什么值得炫耀的事情。相反,助学金让她也收获了很多,现在的她不仅仅是努力地去学习,而且在学习之余她不断去做一些义务服务,怀着一颗感恩的心去回报社会。值得一提的是她也同样帮助和她一样贫困的学生,把这份关爱传递下去。而且现在的她时时敲响警钟——只有多加努力方能成为人上人,才能让她的生活充实而且变得丰富多彩。

她的行为同时也感染了不少的同学,让她身边的同学也不断地努力学习,让大家知道贫穷绝对不是阻挡你前进的脚步,在逆境中跃身奋起,靠自己的不断努力,追求生命的极限,笑着面对困难与挫折。

资助案例六

周津帆,四川音乐学院音乐教育系2006级学生,来自四川省南充市南部县东坝镇,地处农村,是一个并不发达的小乡镇,家境并不富裕,母亲体弱多病,仅靠父亲一人开车的收入维持家庭所需开支。但是父亲身体也不好,在2009年中曾做过两次手术,术后也没有得到很好休息,而是继续在外奔波。2008年的“5·12”大地震给全国人民带来了深切的伤痛,对她来说,感受尤为深刻。家中房屋遭到严重损害,家里一直无力对受损部分进行整修。为了给父母亲治病以及筹集兄妹两人的学费,家里已经欠下银行贷款5万多元,欠私人账也接近4万元,这接近10万元的债务对本不富裕的家庭而言无疑是天文数字。为了偿还债务,父亲急白了头,母亲也日日叹息。

春来冬去,转眼之间,她已踏入四川音乐学院4年了。大学里所学习的知识是她一生中最宝贵的财富。在学好本专业课程的同时,更利用课余时间去研修自考本科教程,攻读英语四、六级,勤奋好学,刻苦努力。在生活上,她力行节俭,衣着朴素。为了锻炼自己,每年的寒暑假她都没有回家,而是在努力打工,磨炼自己的毅力,让自己更了解社会,学以致用。她已经在包括发传单、饭店、家教等数个行业里工作过,感受到了与校园里截然不同的别样生活。

昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,她仍旧拼搏努力,会继续好好学习,让爱绽放得更加灿烂!

西南民族大学

资助案例一

张晓容,西南民族大学管理学院2007级财务管理专业学生,家住乐山市夹江县新场镇新场村五社,家中三口人,父母均务农,且常年体弱多病。家中主要经济来源是农作物收入,而每年的霜冻灾害总是会影响作物的生长和收成。“5·12”地震虽未对夹江地区造成严重损害,但是对于这个本身并不富裕的家庭来说也是受灾不轻。最近几年,这个家庭为支付女儿高昂的学习及生活费用,已欠债三万余元。2008年年底,父亲又因干活不慎,摔断了右手。接二连三的打击让这个家庭雪上加霜。2008年“5·12”地震后,夹江县被列为国家二级灾区,因为不属于极重灾区和重灾区,国家以及其他单位对二级灾区的资助力度十分微薄,而李嘉诚助学基金会及时伸出援助之手,专门设立了针对二级灾区贫困大学生的资助,真是雪中送炭!

受到李嘉诚基金会的资助,张晓蓉感动地热泪盈眶。有了李嘉诚基金会的帮助,他用助学金买了一些所学专业的书籍以及课外书籍,拓宽知识面,利用假期的时间考取了会计从业资格证、驾照等,并在准备注册会计师的考试,同时还辅修了法学专业,积极参加各类比赛,获得了管理学院企业文化模拟大赛“精神文明奖”和“校社会实践报告一等奖”等荣誉称号。为自己的就业做好了充分的准备,也为自己的家庭经济减轻了不少压力。

他感谢李嘉诚基金会的帮助,也表示将来若事业有成,也必将把自己的劳动成果跟更多的人分享,力所能及帮助更多困难的大学生。

资助案例二

陈西,西南民族大学化学与环境保护工程学院2007级制药工程专业学生。陈西在受助之后,感受到了社会的温暖,知道还有很多善意的朋友在关心着地震中受灾的人们,在这股温暖的激励下,负担轻了,心情开朗了许多,学习更加认真努力。她在受助的当年获得了学校二等奖学金。利用受助的2000元钱和自己的奖学金作为生活费,使她的父亲不用再为她的生活费发愁,这确实减轻了家里的负担,家人感到很欣慰。她亦感慨社会的温暖,立志以后也要努力工作回报社会,多做这样的善举,将爱心传递下去。

她认为,2000元钱并不能让一个家庭富裕起来,却可以解燃眉之急,这个数字代表的并不只是可以交换的物质的数量,还有更高的精神价值,它可以使在绝望中的人看到曙光,无助的人感到温暖,对她乃至她的家人都是很大的关怀和鼓舞,人们也因这样的善举感到在现在的金钱社会还有美好的情感和希望。她和灾区的人民深切感谢李嘉诚基金会对他们的关心和支持,这份善意,温暖了受灾同学的心,也温暖了对社会绝望的人们的心。

资助案例三

赵健雄,西南民族大学化学与环境保护工程学院化学工程与工艺专业2006级学生,家住攀枝花市仁和区,家处少数民族偏远山区,经济来源十分有限,而他母亲又于2006年患重病,就医欠下近十万元债务,母亲也由此几乎丧失了劳动能力,家中仅靠父亲一人苦苦支撑,经济十分困难,再加上地震的袭击,家里的房子全部成为严重危房,所在的村子也存在滑坡的隐患,需要整体搬迁,他家里的情况更是雪上加霜。

而此时的他也是整天都处在焦虑之中,无心学习,生活上也丧失了信心,同学和老师看在眼里都非常的心痛。危难之时,李嘉诚基金会捐助四川地震灾区特别助学金给予了他资助,如雪中送炭,为正在焦虑的他解了燃眉之急。他深刻感受到李嘉诚基金会和学校、老师、同学们对他们这些受灾学生的关注、关心和关爱。受助后,他情绪稳定了许多,开始更加努力地学习,而他也逐渐变得和原来一样开朗乐观、积极向上,脸上也渐渐有了笑容,老师和同学们都由衷地为他感到高兴。即将毕业的他已签约成为万达集团旗下“万千百货新动力计划”的一员,在广大同学中树立了良好的形象。

李嘉诚助学金不仅仅限于经济上的一种援助,而且给了他和其他受助同学一种信念,一种生活的勇气,也是促使他们继续努力的一种动力。相信受助同学会把李嘉诚基金会和社会的关怀化为前进的动力,努力学习。而身为一个在社会关怀下成长的有困难大学生,他们将健康成长,积极回报社会,争取成为受助生回报社会的一个代表。他和他身边的同学也会怀着一颗感恩的心,学会感恩,懂得感谢,感谢一切美好与相助,甚而感谢促使他们开悟的感动与教会他们坚强的酸苦!

资助案例四

李洪坤,西南民族大学计科学院数学071班学生,来自四川省攀枝花市。其家唯一的一处私有住宅在攀枝花“8·30”地震中严重损毁,不得不进行异地重建,而这也使得他家原本只属于中等的生活水平一下子紧张起来。李嘉诚基金会捐助四川地震灾区教育项目在这个时候向李洪坤及其家人伸出了援手,而李洪坤也因为这笔援助缓解了家里暂时的经济困难,其父母也因为这次援助没有了后顾之忧,一心一意地进行房屋的重建工作。当重建的房屋正式竣工,其父母难掩的是对基金会的感激之情,特意打来电话嘱托他,让他代他们向基金会转达谢意,感谢基金会在他们困难的时候给予他们的援助,使他们的生活脱离了低谷。

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