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第32章 主要参考文献

1.田慧生,李如密.教学论[M].石家庄:河北教育出版社,1999

2.李兆群.语文教学文理情[M].北京:北京图书馆出版社,1999

3.皮连生.教育心理学[M].上海:上海教育出版社,2004

4.彭天翼.语文学习心理指导[M].长沙:湖南出版社,1994

5.张德秀.教育心理研究[M].北京:教育科学出版社,1982

6.加涅(美).教学设计原理[M].上海:华东师范大学出版社,1999

7.俞国良.创造力心理学[M].杭州:浙江人民出版社,1999

8.陈英和.认知发展心理学[M].杭州:浙江人民出版社,1997

9.王希华.现代学习理论评析[M].北京:开明出版社,2003

10.加涅(美).学习的条件和教学论[M].上海:华东师范大学出版社,1999

11.苏霍姆林斯基(苏).给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984

12.朱发仁,傅新民,杨钧瑜.高职学生心理与教育[M].成都:电子科技大学出版社,2007

13.王荣生.语文科课程论基础[M].上海:上海教育出版社,2005

14.王尚文.语感论[M].上海:上海教育出版社,2006

15.曹明海,张秀清.语文教育文化过程研究[M].济南:山东人民出版社,2005

16.朱学坤,徐武汉,魏星.语文的魅力[M].成都:四川出版集团,2005

17.曹明海.语文陶冶性教学论[M].济南:山东人民出版社,2007

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