1.做自己喜欢做的事情
年轻人当中流行一首歌叫做“最近比较烦”，生活中也有不少人整天喊工作太累，原因在于许多人有着自己的梦想和志向，却又离不开对世俗生活的向往，在理想和现实之间彷徨。虽然可能对工作有怨言、对单调的日子有些厌倦，虽然可能早已不情愿，但为了生计，为了理想的报酬、舒适的上班环境或优厚的福利，人们还是选择了忍受。
要改变这样的状态，就意味要选择自己喜欢的事业，按照自己喜欢的方式，做自己喜欢做的事情。创业是一种最好的方式。在自己的企业里，为自己而工作，为体现人生的意义而工作，为创造人生的价值而工作，为实现人生的理想而工作。世界上还有什么样的工作比这还让人快乐呢？正如搜狐的创办者张朝阳博士所说：“重视自我，自我内心的感受重于一切，这是我创业的根本原因。”
2.做自己能够做的事情
一个人想做的事情可能很多，但真正能够做好的事情却不会太多，选择自己能够做的事情非常重要。从小学开始，经过多年的学习，完成了学业，进入工作岗位。有的人能得到与自己专业相符的机会，有的人却得不到。有的人得到了工作机会，却不管怎么努力也不能把它做好。因此，学会放弃就意味着给自己一次重新开始的机会。选择创业，做自己能够做的事情，就意味着迈出了成功的第一步。
3.做市场需要的事情
随着社会的进步，人民群众对物质和文化生活水平的要求越来越高，市场上的产品和服务也越来越丰富，给我们提供的机会也越来越多。在创业活动中，市场与技术的结合才能创造最佳的经济效益。离开市场的创业只能是一腔情愿。对于创业者来说，拥有善于发现市场的眼睛和敢于创造市场的胆魄比什么都重要。“于无声处听惊雷”。成功的创业者总是能看见别人看不到的东西，发现巨大的市场潜力。
4.做创造效益的事情
创业到底是为了什么？是为了得到越来越多的金钱吗？可能多数人这样认为。据一项对于英国800家盈利小企业的调查，98%的人回答这个问题时，将“个人获得成功的满足感”作为首要的推动力，88%的人认为“按自己方式做事”非常重要，只有超过30%和15%的人分别认为“收入”和“留给子女的产业”非常重要。
仅仅认为创业是为了赚钱是片面的。但在一个相对贫穷和落后的国家，在许多人生活水平还很低，生活质量也不高的状况下，通过创业来获取最大的经济效益，改变个人命运和现实生活，改善家庭与子女的生活状况，也是情理之中的事情。从长远发展看，没有好的经济效益，企业无法维持，更谈不上发展。同时，社会上更多的人投身创业，还可以改变整个国家和民族的面貌。落后就会挨打，近代的历史给我们留下了沉痛的教训。唯有创业才能使我们的民族振兴、国家富强。
8.2.2 创业风险
案例8-6 猴子与花生
有一只小猴子，在山里过着快乐的生活。一天，它看到一只细颈玻璃瓶，里面装着一些花生米。馋嘴的小猴子挣扎着把手伸进去，抓到了一把花生米，可是握着花生米的手无论如何也不能从瓶里抽出来。
这时候，猎人出现了，小猴子见了，撒腿就跑，可是由于手里套着个瓶子，总也跑不快，最终落入猎人之手，被关进笼子里，失去了自由快乐的生活。创业也是一样，虽然有风险，但如果总是患得患失，不愿舍弃蝇头小利，就无法达到成功的彼岸。
风险是在失控的条件下，由于各种因素复杂性和变动性的影响，实际结果与预测结论发生背离而导致利益受损的可能性。在创业活动中，风险总是难以避免的。创业环境的不确定性，创业机会与创业企业的复杂性，创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性，是创业风险的根本来源。
1.机会风险
当一个人选择了创业时，就意味着放弃了原来的职业或丧失了其他选择机会，这就是机会成本的风险。尤其是对于目前具有稳定工作、良好福利的人们来讲，机会成本的风险更大。一个人抛弃现有的一切去开始创业，成功就有了自己的事业，可以实现自己的理想；失败则不仅失去了几年的福利待遇和资历，随着年龄的增长还会减少新的机遇。因此，这种风险值得每个创业者认真考虑。当时机来临、技术创新、市场成熟，就要痛下决心，果断出击，实施创业。如果机会不合适，自身尚未准备好，就可以在正常工作之余多加留心，学习创业的知识和经验，切不可勉强，仓促上马。
2.市场风险
所谓市场风险，是指在经济活动中面临的盈利或亏损的可能性。
首先，市场的类型很多，有处于萌芽时期的早期市场、快速成长中的主流市场、完全竞争的成熟市场。创业者要考虑选择哪一种类型的市场适合自己开始创业。不同类型的市场具有不同的特点，面临的风险也截然不同。主流的市场和成熟的市场不确定风险低，市场需求相当明确，但竞争者众，先行进入者已经稳居市场优势。早期市场竞争者非常稀少，但市场前景不确定因素很多，需求也不明确，目前没有明显的利润。由于新创企业很难在主流市场形成竞争优势，所以，往往比较关注早期市场的发展。
其次，市场的需求直接决定了生产的发展。在创业初期科学估计市场容量是十分必要的。如果容量太小，不仅生产规模上不去，而且短期内无法收回投资。
第三，市场对产品的接受程度，也要求创业必须有合适的时机。落后于时代或过分超前于时代的产品，市场都不能认可。世界著名的贝尔实验室在20世纪50年代就推出图像电话，但直到20年后才有了商业应用。
3.资金风险
资金风险是因资金不能及时供应而导致创业失败的可能性。对创新企业来讲，往往出现资金紧缺的问题，如果不能及时解决，极易造成前功尽弃。“商场如战场”。由于资金不能及时到位，还会推迟产品上市的时间，给竞争对手提供机会，使自己的投入化为乌有。通货膨胀也是造成资金风险的重要因素。它会带来利率上升，成本增加或由于紧缩银根而无法得到充足的贷款。
4.技术风险
技术风险是因为技术因素导致创新失败的可能性。任何一种技术要转化为生产力都不是轻而易举的，任何一个环节或局部存在的问题，都可能使产品开发与创新流于失败。新技术的不完善性和效果的不确定性，也对创业带来直接威胁。有的产品生产出来以后，达不到预期的功效，市场反应不佳，企业会因此而陷入困境。
8.2.3 创业目标
案例8-7 逼近目标的策略
1984年的东京国际马拉松邀请赛窜出了一匹黑马——名不见经传的山田本一竟得了世界冠军。记者采访他取胜的秘诀，他只说凭的是智慧，别的啥都不说。而1986年在意大利，他又取得了同样的好名次。说到成功他仍然强调靠智慧，别的绝不说什么。
直到十年后，他在自传中才解开了这个谜：“每次比赛之前，我都先乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座房子——这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初我并不懂这样的道理，我把目标定在四十公里外的终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了！”
评议：创业是人生一个大的规划，如果没有一个个的小目标，很可能我们跑了一程又一程，仍会觉得目标还是那么远，脚步会渐渐得慢下来。如果我们把它当成山田本一那40多公里的马拉松，把大目标分解成小目标，每天都有自己的成就感，我们也会轻松地跑完我们的全程的！
明朝宋应星有诗云：“一人浑身有几何，学书不成学兵戈，南思北想无安着，明镜催人白发多。”这首诗形象地说明，人的精力和生命是有限的，只有专执于某项事业，才能取得成功。创业也不例外，也必须要有明确专一的创业目标才能取得创业的成功。创业目标是指创业者在创业过程中努力争取达到的预期结果。
1.创业目标的内容
创业目标一般包括干什么、怎么干、干的结果是什么三方面内容。
做什么，即创业的具体目标，是确定创业目标的逻辑起点。如果这个“点”选准了，创业就有成功的希望；如果选得不够准确，创业活动就会走弯路；如果完全选错了，创业就会失败。庄子说过：“人生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣。”因此，在确定创业目标时，应该慎而又慎，争取做到不走回头路、少走弯路，最好直接到达目的。
怎么做，也就是创业的具体措施。对“做什么”这个问题的回答就如同选择要过一条河，对“怎么做”这个问题的回答，就是要求我们还要找到过河的那条“船”，也就是要找到过河的办法。因此，在确定创业目标时，先问自己，是否能够实施这项目标、是否具有实现这个目标所需的条件、资源和关系。太容易过河，往往说明发展目标太保守太小，轻而易举，不费力气，不利发展；想方设法都过不了河，说明目标太大，力不胜任，难于完成。创业是一项极富挑战的系统工程，创业者需要在市场研究、商业计划、团队建设等许多方面做好充分的准备，要系统思考自身的资源及实施创业目标的措施、方法和步骤。只有创业目标实施措施得力、方法科学、步骤合理，创业才能有可能成功。
结果如何，也就是创业实践的最后归宿。在对创业结果进行预测时，应将可能出现的各种结果考虑周全。同时，要有全面的心理准备和相应的对策，既要向最好处努力，也要做最坏的打算。创业做的都是别人没有做过的事业，有成功的希望，自然也包含失败的可能，一定要有清醒的认识。
2.确立创业目标的原则
有目标才会有压力，有压力就会产生动力，有动力才可能获得成功。那么，在成千上万个社会行业中，究竟选择哪一个行业作为自己的创业目标呢？尽管不同的人有不同的人生观和价值观，但确立创业目标还是需要共同遵循一般性的原则。
（1）目标明确。高等职业教育培养的是适应生产、建设、管理第一线需要的高等技术应用性人才。作为学生，只有根据这一目标来确立自己的创业目标，才符合国家要求、社会需求和个人发展的实际。高等职业学校的学生，其职业技术教育的性质和培养目标基本上确定了自己未来职业的发展方向。学业提高和技能培养都是围绕这个方向来进行的。
（2）社会需要。创业目标的确立应以社会需要为前提。社会是创业的舞台，要想在社会舞台上获得创业的一席之地，创业目标必须与社会需求保持一致，必须与当地宏观经济政策相一致。只有这样，社会才能支持你的创业行为，认同你的创业成果。若创业者所确立的目标与社会需要相悖，即使在短期内能获得暴利，也必然要遭到社会的否定。比如，制造假药、假酒、假种子、制造毒品或贩卖毒品等，都是社会不允许的，到头来既危害社会，又断送了自己。
（3）量力而行。俗话说得好，“没有金刚钻，别揽瓷器活”。不同的行业因其性质、特点不同，对创业者的能力要求也不同，而任何人都不是全能全智的，精于此，往往疏于彼。因此，在选择创业目标时，应考虑自己的学识水平、身体素质、能力高低等是否符合用人单位的实际需要，而不能盲目攀比，好高骛远。对于力所能及的目标，人们干起来得心应手，驾轻就熟，心情舒畅，而且能充分发挥自己的积极性创造性。而对于自己不能胜任的目标，干起来则力不从心，困难重重，不仅效率、效益低甚至可能发展不下去。
（4）符合兴趣。有的学生在选择创业目标的时候根据自己的兴趣而定，这种选择是比较合理的，这无疑对自己是一种开发和展露，对工作也是一种促进。因为，兴趣是干好每一件事情的动力。根据自己的兴趣确立创业目标而成功的例子不胜枚举。当然，人的兴趣并不是绝对固定不变的而且是可以培养的。由于诸多原因，有时创业目标的确定与自己的兴趣不完全符合，在这种情况下，就应当从与自己兴趣相近的职业中选择，并培养起自己的职业兴趣。否则，完全拘泥于自己现有的兴趣，反而会作茧自缚，不利于创业目标的开展。当然，青年学生属于自己的人生路还很长，等以后自己的兴趣发生转移时，你完全可改行。
（5）性格匹配。从管理心理学的角度讲，不同性格类型的人适合于不同的职业，不同的职业对人有不同的性格要求。外向的人易于去搞社交性的工作，而内向的人则更适于搞文字性和安稳性的工作。因此，在选择创业目标时尽量不要悖逆自己的性格，否则，当创业越来越难以开展时，不仅会感觉到痛苦，也会让别人怀疑你的能力。比如说，性格外向，善于处理人际关系，胆大而富于激情并有自己的信念，能吃苦，有恒心，意志坚定、心理稳定、能承受压力，有主见、有责任心，喜欢决策和支配他人，喜欢干有一定挑战性的事情，这种人应当选择带有创造性的工作去磨炼自己。
（6）专业对口。成功创业者告诉我们，专业是事业的原始积累。因此，在创业目标选择时，创业者采取与专业一致的选择，将“专业对口”作为创业的起点，追求学以致用和才能的施展。这样，对所从事的行业了如指掌，很容易成为行业内的专家并取得成功。否则就容易出问题，如某同学毕业后一时没有具体的创业项目，家人一致动员他去学木工手艺。迫于家庭压力，他干了两年木工，但始终提不起精神，原因是他所学的应用美术专业没有派上用场。后来经过反复思考，他毅然放弃了木工行当，选择了个体制作广告。由于他具有业务专长，又善于钻研，在不到两年的时间就顺利地打开了创业局面，承揽了干不完的广告制作业务，其创业成效令人刮目相看。
（7）发挥特长。虽然从总体而言，人和人之间没有多少根本性差别，但是就具体的个性特点、能力倾向等，人和人之间还是有很大不同的。每个人都各有所长，各有所短。在创业目标选择时，只有扬长避短，才能最大限度地发挥潜力，有所成就。如美国当代最有影响的企业明星之一李·亚利卡，原来是学工程的，获得工程硕士学位后，在福特汽车公司当了一名见习工程师，不久，他发现自己并不善于工程技术工作，真正的特长是与人打交道。于是他放弃了原来的职位，在该公司接受了一个职位较低的推销员工作。由于他经营有方，功绩卓著，连连受到提拔晋级，终于登上了福特公司总裁的宝座，成为掌握世界汽车行业第二的公司的主宰者。后来，他又出任克莱斯勒汽车公司总裁。这就是一个很好地“发挥特长原则”选择创业目标的例子。
8.3 创业训练
8.3.1 创业培训（SYB）
1.创业培训的起源
国际劳工组织为了促进就业，支持发展中国家中小企业的发展，以创业促就业，实现就业的倍增效应，专门组织开发了“创办你的企业”（Start You Business，SYB）培训项目与专门教材。这项培训容纳了世界27多个国家有关专家学者的智慧和实践经验。到目前为止，教材已经被翻译成40多种语言并在全世界80多个国家使用。
国家劳动和社会保障部与国际劳工组织2001年底合作开展的“中国城市就业促进试点项目”中开始引进（SYB）项目，在引进过程中，中方专家根据中国的实际情况对教材进行了大量改编并提供了宝贵的意见，形成了中国版的SYB培训教材。
SYB培训就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建有生存能力的微型和小型企业。世界上许多国家的经验表明，微型和小型企业的发展，不仅为本国经济发展做出了重大贡献，而且也为需要工作的人们提供了众多的就业机会。处于经济转轨时期的中国也不例外。在国有大中型企业进行体制改革和结构调整之时，微型和小型企业的发展正在为中国的经济发展注入活力。微型和小型企业的发展依赖于开办这些企业的企业家不断成长。企业家的成功需要相应的扶持与帮助，尤其重要的是需要接受创办企业的知识与技能培训。
在高职高专学生就业出现困难的形势下，SYB培训也为广大毕业生走上创业之路提供了便利条件。与其1000个人去抢一个“席位”，不如给自己造一把“椅子”。SYB创业培训走进大学校园，有助于激发高职高专学生的创业激情，培养高职高专学生的创业精神和创业技能，转变被动就业的传统观念。为此，劳动保障部、教育部首批选择了37所高等院校进行创业培训试点，并于2004年9月开办了首期SYB课程师资进修班，为开展SYB课程培训做好师资准备。
2.SYB培训的内容
（1）创业意识培训。创业意识培训的内容分以下两步。
第一步告诉你什么是企业，创办企业所需的素质是什么，让你衡量自己是否适合创办企业。
第二步告诉你如果你自己适合创办企业，那么你想创办什么企业，你有没有自己的构思，如果没有，怎样去发现并开发你的企业构思。
（2）创业计划培训。具体指导怎样把自己创办企业的构思变成现实，也就是告诉怎样去创办企业，将自己的创业构思，用系统的知识去计划、演算、形成自己的创业计划书。具体内容如下：
①告诉你在有了自己创办什么企业的构思后，要评估你的企业有无市场、潜在顾客、竞争对手，以及确定企业营销计划并预测销售量。
②告诉你预测了你的产品销售量后，怎样组织人员去生产。你要明白怎样组织和安排你企业的人员。
③告诉你办企业必须合法，要选择一种法律形态。介绍适合于创办微小企业的各种法律形态，教你选择出适合自己企业的一种法律形态。
④告诉你企业要承担相关的法律责任，你的企业只有登记注册，才能受国家法律保护。你的企业要遵守国家的税法、企业法、劳动法、环境保护法等相关法律法规。
⑤预测启动资金。告诉你办企业需要启动资金，启动资金包括投资（固定资产）和流动资金。你应该根据自己企业的规模，即前面预测的销售量计算出自己需要的启动资金数额。
⑥制定利润计划。告诉你办企业必须赢利，这是企业成败的关键。要懂得什么是成本，怎样定价，怎样才能赢利，现金流量对维持企业正常运转与赢利的重要性。要能够制定自己企业的赢利计划和现金流量计划。
⑦制定企业计划。通过前面的模拟练习，你就可以把对自己企业的各项考虑和练习填入创业计划书中，形成自己的创业计划。通过制定创业计划，衡量自己的企业是否能够创办下去，同时，根据自己的创业计划，制定创办企业的行动计划，如申请贷款、申领营业执照等。
⑧开办企业。有了可行的创业计划，就得行动起来，把企业办起来。当企业开办起来之后，还有很多管理工作要做。
3.SYB培训项目对促进就业的作用
我国人口众多，就业压力巨大，促进就业始终是改革发展过程中面临的重大问题。促进就业，必须大力开拓就业岗位，开发亿万劳动者的创业潜力，使就业增长建立在劳动者创业热情的不断高涨和创业能力持续提高的基础上。有关统计资料显示，近年来，各类人员从事个体、私营经济和小型企业的人数成倍增长，高校学生创业也如同星星之火，呈现燎原之势。这都成为吸纳就业的一个重要渠道，具有十分广阔的发展前景。
SYB培训项目不同于传统就业工作的“造血式”就业项目，而是一种“输血”和再生，是当前解决就业和再就业问题新的增长点，可以改善政府就业服务方式，完善就业服务机制。通过培训，可以帮助创业者了解就业形势和创业环境，掌握申办各类新型经济组织的方法，熟悉有关政策和法规，激发自主创办小企业的信心和力量。可以使学员掌握企业经营和企业管理必备的创业知识，提高自身创业的综合素质。在开业过程中，积极为创业者排忧解难，提供相关帮助，协助创业者顺利开业。培训还可以提供后期支持，组织专家学者为创业者开展咨询、跟踪辅导、开业指导等服务，使之成功创业。同时提供必要的优惠政策。
SYB项目的实施是个系统工程，创业培训、开业指导、信用担保、贷款服务、后续扶持到金融、经贸、税收、工商等多个部门配合支持。协调好各方面的关系，是项目成功的重要基础。
8.3.2 社会实践
社会实践是高校学生在校期间，通过参与一定的社会活动，接触社会，了解社会，服务社会，增强实践能力的一种重要形式。组织高校学生参加社会实践是中国特色社会主义高等教育的重要组成部分，是全面贯彻教育与社会实践相结合的教育方针，推进素质教育的重大措施和不可缺少的环节，是促进科技、教育与经济结合的重要形式和途径，更是培养创新意识和创业能力的现实途径。
高职高专学生参与社会实践，体现了高职高专学生回报社会的意愿，不仅能够加快社会进步、帮助社会成长、促进社会发展；经过社会实践的磨练，还能够在他们身上埋下创业的种子，等到时机成熟，他们就会成为创业的开拓者、实践者。因此，积极探索社会实践与专业学习相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的新型体制，组织广大学生积极地、认真地、创造性地投身到丰富多彩的社会实践中去是十分必要的。
1.高职高专学生社会实践的意义
（1）社会实践巩固了专业知识，提高了学习效果。高职高专学生通过积极参与社会实践，在亲身体验当中，对所学各类知识进行复习、应用和完善，并在实际运用中得到巩固，知识结构趋向合理。社会实践可以使学生认识到社会对人才的需求和社会对人才素质的要求，在成功体验中发现自我，感受社会的承认，从而激起努力学习、提高实际工作能力的热情；也在失败的体验中反省自我，发现自身知识能力现状与社会要求的矛盾，从而促进知识的更新、深化，增强学习的原动力，注重全面发展。
（2）社会实践培养了创新精神，提高了实践能力。社会实践活动是培养大学生创新精神和实践能力的基础，同时又能在实践活动中得到具体的检验，还能在实践中不断发展和飞速提高。社会实践的过程使学生把理论应用到实践中去进行检验，也使学生学会从具体事例出发归纳抽象理论，从而提高创造性思维能力和从事实践活动的能力。社会实践可以让学生在帮助企业进行科研开发和市场调研当中，学会企业经营管理的知识，提高组织协调的能力，培养创新能力和创业精神。社会实践还能使学生发现理论与实际的不协调，认识到市场存在的不足之处，发现实际当中亟待解决的问题，为确立科研开发项目和寻找创业目标打下了基础。
（3）社会实践凸现了高职高专学生的主体地位，促进学生个性发展。良好的心理素质与个性品质是高职高专学生全面发展的重要组成部分。传统的课堂教学对学生个性心理的培养作用是有限的。社会实践则提供了一个很好的训练途径和场所，可以让学生根据自己的兴趣、爱好、特长和能力，选择自己适合的形式，发挥自己的才干，在社会大舞台上展示自己，做到自我教育，自我管理，自我服务。高职高专学生在社会实践中，经受现实生活的磨练，在陌生的环境中学会独立分析和处理问题，面对各种困难，完成各项工作任务。社会实践培养了学生独立精神和自主意识，增强了学生实际应用能力、社会适应能力和应变能力，真正学会做人、学会做事、学会发展。学生真正成为实践活动的主体，积极性、主动性和创造性得到充分发挥，体验和感受创造的快乐。
（4）社会实践有利于顺利融入社会，实现创业目标。外面的世界很精彩，让学生走出去，在社会实践中积累工作经验，在社会实践中展示自身综合素质，在社会实践中处理各种社会关系。这可以使他们接触社会、开阔眼界、增长知识；让他们懂得人生艰辛、幸福不易，要珍惜机会，珍惜劳动成果；也能使他们了解社会、体验人生、加快成熟；还能使他们养成正确处世和社会活动的能力，学会建立良好的人际关系，为今后的求职就业和创业打下良好的基础。具备了这些条件，一旦创业机会来临，就能够比较顺利的实现创业目标。
2.高职高专学生社会实践的要求和原则
社会实践的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
社会实践的基本原则是：一是坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高大学生思想政治素质作为首要任务。二是坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。三是坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。四是坚持受教育、长才干、做贡献，保证大学生社会实践长期健康发展。五是坚持整合资源，调动校内外各方面积极性，努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。
3.高职高专学生社会实践的形式
高职高专学生社会实践形式多种多样，内容丰富多彩。近年来，随着社会发展和科技进步，社会实践的形式不断更新，内容也逐渐深入、层次日益提高。过去的社会实践以参观、调查、访问为主，主要是为了了解社会，考察民情，加深认识。现在则转向结合专业实际，发挥科技文化智力优势，以文化、科技、卫生"三下乡"和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，作为新形势下大学生参加社会实践的有效载体。开展科技咨询、科技创新、科研攻关、技术推广与技术服务、产品开发与生产、市场调查、商业实践、管理实践、勤工助学、社区援助、顶岗劳动、挂职锻炼、知识培训、便民服务等多种形式。
（1）以教学实践、专业实习为主要内容的实践教学。实践教学是课堂教学的重要组成部分和巩固理论教学成果的重要环节，学生在参与实践教学的过程中，能够深刻体会蕴涵在各门课程中反映人类文明成果、弘扬民族精神、体现科学精神、揭示事物本质规律的内容，培养大学生的创新精神和实践能力。实践教学的要求要落实到每一个部门、每一门课程和每一位教师，体现在专业培养计划、课程教学大纲和教师的岗位职责中。
（2）军政训练。军政训练要作为必修课，纳入学校整体教学计划，认真组织实施，使学生在军政训练中提高思想政治觉悟，增强国防观念和国家安全意识，培养爱国主义、集体主义、社会主义和革命英雄主义精神，加强组织纪律观念，发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳作风。
（3）社会调查。要围绕经济社会发展的重要问题，开展调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果。要加强对大学生社会调查的选题、途径、过程的管理和指导，开设社会调查课程或讲座，帮助大学生正确认识社会现象，掌握科学研究方法，提高分析问题和解决问题的能力，努力把握事物的本质和规律。
（4）生产劳动和社会服务。要创造条件，引导大学生参加生产劳动，培养大学生的劳动观念和职业道德。大力倡导大学生参加志愿服务等公益活动，引导大学生运用所学知识和技能服务人民，奉献社会，培养为人民服务的道德观，弘扬社会主义道德风尚。要拓展社会服务的新领域、新载体、新形式，鼓励大学生参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、青春红丝带志愿行动等活动。
（5）科技发明和技术服务。引导大学生在社会实践中参与技术改造、工艺革新、先进适用技术传播，为经济社会发展献技出力，不断提高大学生的科学素养，培养良好的学术道德，弘扬求真务实、开拓创新的科学精神。要规范和促进大学生科技成果转化，鼓励大学生开展创业实践，提高创业技能。
（6）勤工助学。要为大学生参加勤工助学创造条件，建立规范有效的勤工助学管理制度，鼓励大学生在完成学业的同时，积极参加勤工助学活动。各级政府要广开渠道，努力帮助经济困难的大学生参加勤工助学，取得合理的经济收入，增进对社会和国情的了解。要加强大学生参加校外勤工助学活动的管理，维护大学生的合法权益。坚决禁止大学生参与传销等非法活动。
（7）“红色之旅”学习参观。要组织大学生到革命纪念地、改革开放前沿和经济社会发展成效显著的地方学习参观，了解中国革命、建设和改革开放的历史和成就，增强大学生对党的感情，对中国特色社会主义的热爱，激发他们全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的责任感。要充分发挥博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地的教育作用。
阅读与思考8
材料8-1 从一粒米走向成功
王永庆早年因家贫读不起书，只好去做买卖。16岁的王永庆从老家来到嘉义开一家米店。那时，小小的嘉义已有米店近30家，竞争非常激烈。仅有200元资金的王永庆，只能在一条偏僻的巷子里承租一个很小的铺面。他的米店开办最晚，规模最小，更谈不上知名度了，没有任何优势。在新开张的那段日子里，生意冷冷清清，门可罗雀。
刚开始，王永庆曾背着米挨家挨户去推销，一天下来，人不仅累得够呛，效果也不太好。谁会去买一个小商贩上门推销的米呢？可怎样才能打开销路呢？王永庆决定从每一粒米上打开突破口。那时候的台湾，农民还处在手工作业状态，由于稻谷收割与加工的技术落后，很多小石子之类的杂物很容易掺杂在米里。人们在做饭之前，都要淘好几次米，很不方便。但大家都已见怪不怪，习以为常。
王永庆却从这司空见惯中找到了切入点。他和两个弟弟一齐动手，一点一点地将夹杂在米里的秕糠、砂石之类的杂物捡出来，然后再卖。一时间，小镇上的主妇们都说，王永庆卖的米质量好，省去了淘米的麻烦。这样，一传十，十传百，米店的生意日渐红火起来。
王永庆并没有就此满足。他还要在米上下大功夫。那时候，顾客都是上门买米，自己运送回家。这对年轻人来说不算什么，但对一些上了年纪的人，就是大大的不便。而年轻人又无暇顾及家务，买米的顾客以老年人居多。王永庆注意到这一细节，于是主动送米上门。这一方便顾客的服务措施同样大受欢迎。当时还没有“送货上门”一说，增加这一服务项目等于是一项创举。
王永庆送米，并非送到顾客家门口了事，还要将米倒进米缸里。如果米缸里还有陈米，他就将陈米倒出来，把米缸擦干净，再把新米倒进去，然后将陈米放回上层，这样，陈米就不至于因存放过久而变质。王永庆这一精细的服务令顾客深受感动，赢得了很多的顾客。
如果给新顾客送米，王永庆就细心记下这户人家米缸的容量，并且问明家里有多少人吃饭，几个大人、几个小孩，每人饭量如何，据此估计该户人家下次买米的大概时间，记在本子上。到时候，不等顾客上门，他就主动将相应数量的米送到客户家里。
王永庆精细、务实的服务，使嘉义人都知道在米市马路尽头的巷子里，有一个卖好米并送货上门的王永庆。有了知名度后，王永庆的生意更加红火起来。这样，经过一年多的资金积累和客户积累，王永庆便自己办了个碾米厂，在最繁华热闹的临街处租了一处比原来大好几倍的房子，临街做铺面，里间做碾米厂。
就这样，王永庆从小小的米店生意开始了他后来问鼎台湾首富的事业。
王永庆成功的例子说明，不要以为创造就非得轰轰烈烈、惊天动地。把一粒米这样细小的工作做好同样也是一种创造。
材料8-2 创业十大忠告
华裔科技企业家吴锦城1995年与别人一起创建了ARPIS网络公司，1996年5月，ARPIS公司被CAS？CADE通信公司用1.4亿美元收购。1997年4月，他又创建箭点公司，2000年5月，被思科以57亿美元收购。对他所理解的创业，吴锦城做了如下诠释。
（1）怎样寻找创业模式。每个公司都有一个灵魂。创办一个公司，创业者首先要有一个构想和一定的理想，然后再从构想开始，考虑怎么样组成一个团队，怎样把这个公司发展成为一个完整的公司，怎样预见公司的发展前景，确定公司的发展方向。
（2）怎样确立创业目标。创业者不能以能够赚多少钱为目标。赚钱是重要的目标，但不是唯一的目标，因为创业本身应该有理念，理念会带动很多新的产品创意和实践冲动。
（3）怎样制订创业原则。在创立公司的时候，你不应该一直想着什么时候能收到成果。否则你会把注意力放在怎么回收，能不能收回来上。今天还没有赚钱，明天会不会赚钱？面对非常艰苦的工作，你会感到不愉快。第一次创业，创业者赚钱的期望会比较高，第二次创业就不会这样了。但每一次创业都需要用热情去支撑。
（4）怎样规划创业步骤。这是一个循环的过程。首先要看创意从哪里来？怎么会有这个创意？资金怎么找？你跟出资人的关系怎样？怎么处理这种关系？怎么组织一个团队？产品的市场行销怎么做？这个产品做完了，你会不会还想做？如此周而复始。
（5）怎样创造创业条件。创业时，不一定要有一个很重大的发明，重要的是你所做的东西，在市场上会不会成功？然后要考虑市场上需求怎么样？自己的能力是什么？你的团队好不好？有没有足够的资金？最后再把这些都结合起来。
（6）怎样确定创业期限。一个很大的公司，至少要花三年五年才能做出来，因为时间太长，所以风险也大。因为市场是不断变化和发展的，三年、五年后可能已发生很大改变，也就可能与你原来的预期相差很大。因此创业最好以两年为准，要想办法在两年内把产品做到最好。
（7）怎样处理与投资人关系。很多创业者觉得，既然是我创业，我占这个公司的股份应该是99%，投资人应该是1%。这种想法对风险投资来讲是不对的。我通常认为，创业者与投资人最好各占一半股权。创业者去找投资，一半的股权要交给投资人，以后如果需要更多投资的话，创业者在公司持有的股份会越来越少，但这并不表示你拥有的钱越来越少，因为公司的价值会越来越高，你要做的是怎样在很短的时候内，把公司的价值变得很高。
（8）怎样产生好创意。创业并没有什么神秘的，很多人都可以做，重要的是，创业者必须对市场有相当的了解。因为一个很好的创意，在市场上并不一定有价值，市场上有价值的东西，并不一定很难做，关键是怎样把市场的需求和你要做的产品结合起来。在我的经验里，任何好创意都已经有很多人想过了，重要的是在好创意里面，是否包含着市场需求。创业者不应该只看到很容易注意到的事情，如果有些事情不太容易发现，你就要想，这里有没有机会？我觉得创业者应该从这方面寻找创意。
（9）怎样组织好团队。在组建团队时，很多人认为。要把最好的人才都网罗起来，但这样不见得成功。事实上创业团队简单一点，朴素一点，每年人不一定都很强，只要能凝聚起来，就是一个非常好的团队，这比有很多“大明星”队伍要好得多。
（10）怎样选择风险投资商。第一要确定好各自的股份占多少；第二要选择能够跟你一起同甘共苦的风险投资商，在创业出现问题时，风险投资商会不会继续提供支持；第三要找有很大影响力的风险投资商，借助他们的经验和力量。
实践与练习8
学习《创业者35岁前应做好的十件事》，组织同学开展讨论。
35岁是青春的后期，35岁以后是收获的季节，如果你没有资格说这句话，你将会憎恨自己。所以在35岁以前，你最好把下面十件事做好：
8.1 学会本行业所需要的一切知识并有所发展。零件大王布鲁丹在他35岁时，已经成为零件行业的领袖，并且组建了年收入达千万美元的海湾与西部工业公司。每个人在年轻时都可能有过彻夜不眠、刻苦攻读，这在20岁甚或30岁都没有问题，但到了35岁，就不应该再为学习基本技能而大伤脑筋了。35岁之前是一个人从事原始积累的阶段，35岁之后就应该勃发了。
8.2 养成个人风格。在35岁以前，找出你所喜欢的，不论是衣着或是爱好，哪怕是与众不同的小习惯也好。20岁、30岁时你可以不断尝试、不断改变，但是到了35岁，你便要明确地建立个人风格。
8.3 在感情生活方面平和安定。在攀登事业的高峰时，如果私人生活不愉快，陷入感情危机，对你会产生很大的干扰，甚至会逐渐令你对别的事物失去兴趣。那些在35岁之前私人生活已经平和安定的人，一般都比生活动荡不安的人有更大的机会获得成功。在35岁以后，你应该专注地看着你对事业的投资开始获利。
8.4 明白自己的短处。承认有些事情你的确做不好，或者不愿做。在35岁之前，一定要投入你所喜爱、所擅长的那种工作。否则，35岁之后必然会有一段郁郁不乐的日子。而且，真正的成功可能因为活力的消退而丧失。
8.5 知道自己的长处。你应该知道自己擅长什么，并且清楚你所喜欢做而又做得比别人好的事情。不管你目前担任什么样的角色，知道自己的长处对成功都很重要。
8.6 储备辞职另谋生路的钱。在这个多变的职业世界里，你也许不会永远在一个地方工作，或者永远在一个位置上淋漓尽致地发挥自己，当你感到无法施展时，你很可能会想到辞职，如果你事先储蓄了足够的钱，你便有了一个安全的后盾。
8.7 建立人际关系网。如果到了35岁你仍未建立起牢固的人际关系网，那你就有麻烦了。人际关系网不是一朝一夕就能建立起来的，它需要几年甚至十几年的培养。一个人在事业上、生活上的成功其实如同一个政党的成功，你要有许多人散布在适当的地方，你可以依赖他们，他们也可以依赖你。
8.8 学会授权他人。许多人不肯或不能这样做，因此始终被钉在从属的职位上。授权他人是成功的一半，一个事无巨细，不能将工作授权别人的人，注定会遇到极大的障碍。到了35岁，你最好已成为这方面的专家。换言之，你懂得挑选合适的人并信任他们。
8.9 学会在什么时候三缄其口。因说话不小心而自毁前程的人，比因为任何其他原因丧失成功的人都多。要学会保持沉默而且看起来机智——别人自然以为你知道的比实际还多。别讲别人的闲话，别谈论你自己的大计，守口如瓶所赢得的声誉，远比讲人闲话所带来的东西更加珍贵。
8.10 对人要忠诚。如果你到了35岁仍未能建立起坚如磐石的忠诚信誉，这一缺点将会困扰你一生。35岁以前，忠诚只是投资；35岁以后，你会作为一个可以信赖的人收到忠诚的回报。”
