“我今天和你们交谈的目的不是为了要批评和指责你们,而是希望你们能以一种更加理性的态度来看待你们的问题。”说完,她在一张白纸上写下了“理性”两个字。
这次的矛盾其实并不是这么大的问题,而是因为这对父子对彼此都有误解,其实他们都不是不明事理的人,只是缺乏必要的沟通,再加上两人的年龄差距,双方都不太可能会站在对方的立场上考虑问题,在这种时候,换位思考就尤其重要。
她接着又写下了“换位思考。”
“我给你们看一副图吧?然后你们分别告诉我,你们第一眼看到的是什么,然后写在一张纸上交给我。”
两人不太懂这样做的意义是什么,但他们还是同意了。
苏以落在电脑上把图片放了出来,然后将屏幕朝向了他们。
待他们把答案交上来之后,苏以落又对他们说:“你们想看一看对方的答案是什么吗?”
程烨抢先答道:“我要看。”
两人一看,程正远的答案是“树”,而程烨的答案却是“人”。
这个测验的原理其实很简单,图片将色彩巧妙组合,产生了一种视觉差异,能给人的视觉产生一定的迷惑性,所以两人的答案才会有所不同。
“现在你们明白了吗?即便是两人同时看一幅图片,都会有不同的角度,更何况是看待一个人,人是一种很复杂的生物,所以我们不能从一种角度,一种思维方式去解读一个人,也不能单凭自己的所见去判断一个人,就像这幅图一样,在某些程度上,它甚至会迷惑我们的眼睛。”
两人的表情都有些有些若有所思。
“所以接下来,我会要求你们做一件事,我给你们15分钟,你们双方把各自的缺点写下来,记住,不能偷看,写完后要交给我看。”
程烨拿起笔,毫不犹豫地写下了“脾气暴躁,喜欢乱发脾气”,“讲话太粗鲁”,“不听取我的意见,喜欢按照自己的想法做决定”……
程正远拿起笔想了一会儿,才写下“沉迷游戏”,“不喜欢和父母交流”,“与不良少年有来往”……
等到两个人把自己的答案都交给苏以落后,苏以落看了一会儿,然后对他们说:“现在,我会把对方的答案给你看,最后,我要强调一下,无论你们看到的答案是什么?都不可以冲对方大喊大叫或是动手动脚,你们可以做到吗?”
两人点了点头。
见此,苏以落便把那两张纸分别放在了对方的面前。
程正远一看到“脾气暴躁,喜欢乱发脾气”,立即辩驳道:“我什么时候乱发脾气了,谁叫你老是不省心,惹我生气。”
而程烨一看到“沉迷游戏”,也反驳道:“我什么时候沉迷游戏了,我认真学习的时候,你又没有看到,整天就知道说我玩游戏。”
“我讲话粗鲁,我要是粗鲁,你早被我一巴掌扇地上了!”
“你看吧,我一跟你讲话就吵,既然如此,干嘛还要和你们讲。”
“你这说的是什么话,我不听取你的意见,你才多大,我是你爸,我帮你做决定,会害了你吗?”
“你只知道这么说,那都是我的哥们,我乐意和他们玩,你管得着吗?”
“你这个孽子,你是要气死我吗?”程正远被气得不轻。