第122章 上架感言

新书发布《我每周体验一个新职业》程序员陆远，醉酒后穿越斗罗大陆。开局遭遇银龙王的女儿，五十万年的超级凶兽，因为日常犯二，成功收获小银龙芳心，化身呆萌可爱龙妹妹，成为了他的武魂兼女仆，成为帅气正太的他，被学姐拐入史莱克学院中。可萌可逗的龙妹妹，冷漠温婉的内院大师姐，活泼漂亮的白虎公爵府大小姐，傻白甜的星罗帝国公主，从此，陆远开启自己的软饭人生。自然之眼，银龙之体。六道元素，仙人战法。我在斗罗勤勤恳恳当辅助，却被成为大陆第一软饭王。“说我是软饭王那个，就是你，听说你家有个漂亮的妹妹，今晚我上你家串门，放心，我以饭王的王格保证，绝对不碰你家一针一线。”

叶逍明是一个Decade的狂热粉丝，同时他刚看完斗罗大陆第三部。吃完自嗨锅，摔了一跤，结果因触电穿越到斗罗大陆，武魂居然是Decade的驱动器（主角不舔唐三，与唐三是知己）（爱看看，不喜勿喷）

无敌爽文！穿梭于各个世界，抢尽机缘。斗破苍穹（进行中）虐萧炎，不喜误入勿喷。

震惊女儿居然伙同外人到退休老人家中想抢劫宝石，发现老人竟已将宝石毁灭，最后将老人杀害砍首，到底是道德的沦丧还是人性的扭曲？让我们一起走进科学，听一听当事人怎么说。退体老农灭某：那天我和往常，一样拿着我的小布包下地摘果子，拿回家熬汤喝，谁知道汤还没煮好。一群强盗就出现了我的家，不停地殴打我这个孤寡老人呢，还是把我的汤给打翻了？家具什么的都给砸了，还要砍掉我的头。这还有王法吗？对了请问你最好抱警了吗？没有，他们的粉丝太多了。警察都拿他们没有办法。不过老实人也会生气的。为了报复他们，我打了一个响指，把他们全部都变成了女孩子。

这是我第一次写小说，因为学习的原因，平时只能周更，请谅解。这是一部关于东方的同人小说。

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

天穹大陆，百修争鸣，万族林立。神魔仙圣，群雄荟萃，旷古绝今。少年莫剑羽，家族覆灭，丹田被毁，山穷水尽。人之将死，然心中执念点燃复仇之心，化身为魔。白发血瞳，以手中之剑，败尽天下。

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

隐藏在都市当中，以猎杀异位面潜入进来的妖兽，保护人类为使命，拥有强大力量的人类，被称之为妖物猎人。作为一个拥有上古时代试验品灵具的妖物猎人，易路立志不走寻常路，一定要实现自己全能发展的目标！于是，一个拥有多种武器形态，战斗风格诡异多变，生涯遭遇诡异离奇的另类妖物猎人诞生了……

相遇，心绪如白云飘飘；拥有，心花如雨露纷飞；错过，心灵如流沙肆虐。回首，幽情如蓝静夜清。有时候看起来，天上的两片云总会有相遇的一天。可是人们不知道，那是不同高度上的两片云，永远也不会相遇。他是帝都最厉害的人物，无人敢触碰他的底线，但她冰熙雪薇就是敢。都说朴翊宸不近女色，但他只对她好，处处爱她，护她，不让她受任何委屈。他就是这般宠爱她，放纵她。

我姓抚名浅，一次车祸无意间魂穿到历史上不知名的苏贵妃身上，本想安分守己的做个红颜祸水，不料皇帝要将我送去和亲！和亲就和亲吧，和亲对象还对我百般刁难，不是死缠烂打，就是威逼利诱！行，我惹不起难道还躲不起？三十六计我走为上策！可这半路上“杀”出来的美男又是肿么回事？还说愿意娶我为妻？！当美男强强联手，我这朵“小白莲”该何去何从……

我出生在偏远的农村，额头上有个三角形的淡红色胎记，出生那天，村里鱼塘的鱼全死光了。从我出生后，村里发生着一件接连一件的诡异事件，废井里被煮熟的尸块，死而复生的邻家奶奶，会流血泪的洋娃娃，村里人开始骂我是灾星，人人避而远之。有次在玉米地里，意外发现林寡妇与村长在偷情，村长怕奸情败露，居然想要放火烧死我。。。。这个世界，神魔鬼怪并不可怕，可怕的是人心。。。

穿越没有办理VIP，刚出生就被人毁掉气海，双亲离散，幸得圣仆舍命相救，修炼上丹田开启真眼，看破炼丹之道，营救双亲的路上为善人间，成就不朽传奇

人命不由天定，力量来自自身。强者自会有人跟随，力量，财富，美女，一切都来自拼搏。这是一个充满神奇的世界，一个等待着你去努力的世界。

没有活动便没有集体。一个班集体如果除了上课便是考试是不会让学生产生感情的。一次又一次花样翻新、妙趣横生的活动，使班级内始终充满生机并对学生保持着一种魅力。学生会油然而生自豪：“我们班真有趣！真有意思！我们的班有别班所没有的东西！”而且更重要的是，从教育艺术的角度看，在集体活动中培养集体观念，是通过淡化教育痕迹的方法来获得并非淡化的教育效果。这是教育的辩证之所在，也是教育者的明智之所在。