转眼到了九月底，又到了秋游的时间。这日午后自习课，大家便七嘴八舌的讨论起来。有的说去海边，有的说登山更好，这个说要带什么吃的，那个说准备什么玩的。秦老师站在讲台上含笑听着。教室里很热闹，可唯有恩宁在一言不发的看书，与大家的兴奋形成鲜明的反差。每次像春游、秋游这样的集体活动她都不参加，一来怕花钱，二来每到周末她都要帮忙照顾院里的弟弟妹妹和爷爷奶奶，没有时间。
听完了大家的建议，秦老师示意众人安静，总结道：“大家的想法都很好，我们可以在以后的活动中慢慢安排。这次基于季节、天气、时间等等方面的考虑，我建议去登山。秋季天高气爽，正是登山的好时候，可以锻炼身体，开朗心境。而且漫山红遍，层林尽染，可以观景赏叶，岂不是一件乐事。”他的口才总是很有说服力，大家听了纷纷表示赞成。
他微微一笑：“既然你们都同意，那就这么决定了。”然后他话锋一转：“不过我有两点要求，第一大家要统一穿校服。其实校服的质地、设计都很好，便于运动，而且可以统一管理，万一你们谁迷路了，碰到警察叔叔说不定直接把你送回学校……”
刚听到他说“校服”二字，下面早已哗然，又听到他后面的理由，大家的抗议声更大了，不知道是好气还是好笑。秦老师做手势努力使众人安静下来，仍一本正经说道：“等下再讨论，你们还要不要听第二条啦。第二，不要带过多的东西，每个人只需背个小书包，带着水和干粮就行。多余的零食就不要带了，登山最主要的是轻便，尤其我们班女同学偏多，把我也算上，就算每位男士背两个人的行李，那也照顾不过来。所以大家还是能省则省，轻装出发。”
底下的议论声更大了，而且多半是女同学，几乎把他的声音盖过去。恩宁早已从书本中抬起头来，饶有兴趣的看着这近乎混乱的场面。目光经过秦老师时，她发现此刻他正望向自己，短暂的目光交汇，她忽然明白了他为什么要提这两点奇怪的要求。是怕自己不参加么？但恩宁又很快否定了这个想法，秦老师怎么会为我一个人而这样做呢。不过他的提议确实消除了自己一部分顾虑。
屋子里好不容易安静下来，秦老师做个“1”字的手势道：“我只说最后一句，本来校领导讨论初二年级是否要减少课外活动，这次秋游可是我凭借三寸不烂之舌争取下来的。好啦，你们继续讨论吧。”大家面面相觑，反倒没什么声音了。恩宁心里暗自好笑，他倒真有办法，真让同学们接受了那两条“不平等条约”。
放学后，恩宁与婷婷并肩走在路上，婷婷问她：“这次的秋游你去不去？”其实恩宁心里也正纠结着，她想了想，最终吐出一个字，“去”。婷婷很开心的挽着她的手臂道：“太好了，恩宁。你总不和大家出去玩，自己闷在屋子里有什么趣，出来看看美景，呼吸下新鲜空气，心情也会好很多的。而且秦老师那两个要求真是太好了，你也不必为穿什么衣服、带什么吃的而担心了，大家都差不多嘛。”
恩宁见自己的决定让婷婷这么高兴，也报以微笑。婷婷又接着说：“秦老师考虑得多周到啊，而且他那两个要求竟像是特意为你而定的呢！”说者无意，恩宁心里却一震，进而泛起一丝暖意。她能感觉到秦老师是关心她的，这份关心没有给她带来任何压力，而是如春天的雨露般润物细无声，流淌进她的心田。
