“难道说….你们在暗中观察哪个男生比较博学有才，好在下课后偷偷尾随他们，然后一闷棍敲晕了带回家吗？”
这时候，从一开始时同学们互相在小声商量询问时都一言未发的凯瑟琳突然抬起了，直视着罗德，如同连珠炮般说到：“制定法律，加强政府中央集权，废除女人不可以从政的传统，大量开设大学。”
死一般的寂静，除了罗德外所有学生都如同见鬼一般的盯着这个突然爆发的‘大才女’。
“怎么了，我说的不对吗？”
“呃….不是不对，是太好了。”罗德挑挑眉毛带头鼓掌，其他同学也如梦初醒的跟着鼓掌。
看来这位看似文静喜爱独处的小丫头确实有两把刷子啊….
不过，我罗德尤其是你这种阅读量连我零头都不到的小丫头能挑衅的？
“还有其他人有什么要补充的吗？”
“.…….”
“那我就来补充一点吧，我个人认为亚历山大大帝做过最重要的一件事就是….”罗德走到黑板前重新拿起封闭，刷刷刷的用迪安斯洛语写下一行字，翻译过来就是‘统一，度量衡’。
大帝统一了所有人类王朝，做的最重要的一件事就是将地理形式上的统一继续推进，一步步消灭各个民族种族之间的差异性，最终将他们都同化为帝国子民。
首当其冲的，自然就是各个地区在之前混乱的货币制度与度量衡体系。
他以帝王的权威强行将所有计长计量单位都改为帝国的公制单位，彻底消除了各地因度量衡不统一所带来的复杂换算的损失。
这种有利于国家发展，商人发财，人民生活便利的措施虽然受到了短时间的抵触，但推行了几年后就被人民开始追捧，因为大家都是这项改革的受益者；同时，因为成功改革进一步增强的帝王权威，也为之后的其他改革奠定了根本基础。
亚历山大大帝在完成普通人看来‘无足轻重’的度量衡改革后，随后动手的就是语言。
他没有直接要求各地普通民众使用自己命人新编译的大陆通用语，而是将之强行推广到各地的学校，无论公办还是私营的学府，必须使用通用语对学生进行启蒙教育。
在这之后两年，大帝再次宣布凡是在政府机关工作的文职人员，必须在5年内熟练掌握大陆通用语，否则会面临严重的减薪降职；这一棒是打向没有根基新进崛起的平民的，他们不似那些作风老派实力强劲的贵族可以无惧经济威胁，因此成为最积极学习语言的那一波人。
而在那个年代，能坐上政府公务员的几乎都是善于学习的社会精英，简单粗暴的大陆通用语对于他们这些已经掌握迪安斯洛语的精英来说，只需要短短半年就可随意掌握。
随后，大帝的连招来了。
在扩大政府规模划分更加详尽的行政区之前，新的法律规定：凡是不能通过大陆通用语考核的政府官员，禁止升迁。
这对那些不服从他的守旧派老贵族无疑是当头一棒，而对那些新兴崛起的小贵族和毫无根底的年轻改革派而言，却相当于天上掉馅饼。
既得利益者面对突然崛起的少壮派感受到了危急，他们不想在新蛋糕的抢夺上落与人后，但无奈起步已晚；而少壮改革派则对大帝更加死心塌地。
简简单单的几招，亚历山大大帝便将大陆通用语彻底推行开，有着利益驱使的政策比法律本身的执行力不知强大了多少，短短的十年内大帝便完成了其他人想都不敢想的一件事---无论你走到东大陆的哪里，只要会讲大陆通用语，就不怕再像以前一样愚蠢的连比划带鬼叫，最后双方还谁都不明白对方的意思。
而借着手下两派人力量旗鼓相当，相互之间斗得不亦乐乎的时候，大帝将其他各种改革法令全部推出，利用手下两拨人之间的争斗轻松将改革完成了大半。
新的语言，新的货币体系，共同追逐的美好生活，整个帝国都因为向往同一个美好的目标蒸蒸日上。
可是就在这时，亚历山大大帝因为酒色纵欲过度，在年仅47岁的英年离开了深深爱戴着他的子民们。
由于没有指定合法继承人以及遗嘱，帝国在维持了几年的‘共治’后分崩离析，形成了今天的局面；戴林公国也正是那个时期与其他地方一样同时宣布独立自治的。
而那以后，再也没有出现第二位有着足以统一大陆的雄才大略，和宽广如海能容纳所有不同势力，以及足智多谋能求同存异让所有人都认同的‘大帝’。
罗德点了点写了一黑板的板书，“愣着干什么，记笔记啊！”
听傻了眼的学生们这才如梦初醒，拿起钢笔刷刷刷的在笔记本上奋笔疾书，连之前眼神里透出一丝隐隐高傲的凯瑟琳都放下了手里的杂书，乖乖的一板一眼的抄起笔记。
开什么玩笑，就算我罗德不是历史系的导师，但是以我在B站…..不对，以我多年的阅历经验，搞定你们这些小娃娃还不是手到擒来~？哎，可惜异世界没法直播，否则这时弹幕里应该刷屏了吧？
“现在明白了，为何亚历山大大帝要统一语言了吧？”
看着一堆明显消化不良的娃娃，罗德不由自主的有些得意，毕竟这些知识可不是他总结的，是地球上无数匠人数千年来一起总结的智慧结晶，而罗德则是取出其中最精华的一块放了出来；他有信心即使是一些顶级历史学家，也不一定能说的比他还好。
更何况，这个世界对一堆蓬头垢面挖土研究过去的家伙不怎么友好，能与他论道的又有几人？
不过有一说一，人类永远无法在历史中汲取到什么教训这话说的其实有些片面，因为并不是所有国家都这么蠢，至少罗德的祖国一直在汲取着历史留下的教训，在正视过往的悲伤与疼痛中磨砺前行，可惜他短时间内无法回去继续为祖国建设添砖加瓦了。
“不过亚历山大大帝虽然实现了自己的宏图伟愿，却也在不经意间将无数各民族独有的璀璨文化与历史淹没在了时代不可阻挡的车轮下，至于如何评价其中的功过得失，就是一件仁者见仁智者见智的事情了。”
罗德看着同学们若有所思的表情，不动声色的拿出怀表瞥了一眼，2:00-3:29的课时，还有1分钟就蒙混过关….不对，是可以下课了。
“我们这门课的结课论文题目就是：论亚历山大统一化改革的利弊得失；要求各位以迪安斯洛语上交一份不少于3000字的论文，内容可以从各个角度来评价。”研究这方面的学者还真不多，所以罗德也不担心学生们会去抄袭。
“如果我是你们的话，现在就会开始慢慢准备论文，而不是等毕业的时候才临时抱佛脚。”
“哇，罗德老师你也读过大帝语录啊。”
这….大帝难道也是个穿越狼人？
“呵呵….是啊，下课。”说完，罗德不等同学们提问，如同大多数大学讲师一样抱起大衣拿着帽子一溜烟就没了人影，让同学们深深感到大学的恶意。
小老弟们自学吧，没人再逼你们了。
做大学讲师最好的一点就是，同一种讲法和套路可以一直用下去，最多稍微改改其中的细节，就能忽悠住不同的同学。
这是在罗德与老约克交流教学经验时后者告诉他的。
“不这样的话，我老人家岂不是得天天换课鉴？那么多功夫都耗在那些兔崽子身上的话，我还做不做研究啦？”
罗德抽着嘴角，貌似这些兔崽子就有我一份好吧导师？能不能别当着受害人的面往伤口上撒盐？
“对了导师，我是来借书的。”
“嗯？”
“几内德语的书。”
“那个？你打算教那些小屁孩那么深奥的知识？”
“不是，只是我自己想要再研究深造一下，毕竟几内德语是现存古语系里最古老的语言。”
“好吧，不过我这的残本也不敢保证完全正确。”说着，老约翰站起来拿过一个梯子，在书架第三层费力的抽出一本虽然有些破旧但擦拭的非常干净的手抄书，“小心点，这可是我花了不少金镑买到的宝贝呢。”
“放心吧导师。”
罗德借这本书倒也不失真的对历史学感兴趣，只是他在研读生物学之余难免会感觉枯燥烦闷，这时候只要不过脑子的扫一扫这些语言学的书，绯红就能在罗德本人不费心去解读的前提下轻松将所有文字信息扫描并记忆。
不像是生物学一类需要理解的知识，语言类的东西与其说是知识，不如说是一种记忆技能；之前罗德的迪安斯洛语就是用同类方式学习的，只要在扫描完后稍微使用一下，用不了两天就可以比较准确的掌握。
而类似学科的东西，即使绯红帮助记忆了也顶多是记忆而已，真正想要掌握还是需要不断思考和重新学习。
