和秋意第一次见面是在初中，当时余生还是位‘自闭女孩’。刚转校，谁都不认识。老师叫她挑选一个座位，又问同学们谁愿意主动和她坐？每个人的表情都是犹豫、躲避。
她永远都忘不了那天站在讲台上的窘迫尴尬，也永远忘不了秋意毅然决然的举手，态度坚决的、不加犹豫的选择了她！
三年后的这一天，同样是个暖洋洋的午后，同样在并不宽敞尚且陌生的教室里，两个女孩相视一笑，冰释前嫌。
“糟了！”
余生大呼小叫的像被人定住一般，突然拍了一下大腿，江海还在食堂等她。
“秋意，你为什么相信我呀？”在往食堂的途中，余生依旧没忍住开口问。
秋意一瘸一拐的被扶着，表情淡淡：“你相信你妈妈吗？”
“相信呀！”余生一头雾水。
“所以呀，一样的道理。”秋意叹了口气，故作成熟的瞄了眼好友：“妈妈也会无条件相信自己的女儿！”
说罢，趁某人还沉浸在思考中，立刻开溜。
余生站在原地，情绪由一知半解，改成感动，最后爆炸：“秋意你大爷的，你占我便宜！”
两个女孩疯闹着冲向食堂，阳光透过树影洒在她们脸上，不管从哪个角度看，都是最姣好的笑。
“四年级有次放学，我亲耳听到办公室里，校长嬉皮笑脸、语气暧昧的暗示我妈，说孩子也需要一个父亲，我妈更需要一个依靠。后来我就转学了，就再也没见过那个肥头大耳的校长。那天，我没有立刻反驳李茉莉，没有很坚定的告诉她我妈妈不是那样的，因为这就是我，这就是我的过去。”很久很久之后，余生再首次跟秋意提起这件事，依旧眼中带有泪花，但这时的情绪，更多是与自己的和解。
短暂风波过去，新的学期，余生觉得异常忙碌。所有学科的作业，老师的姓名习惯，一周的排课、还有班主任李老师乱七八糟的规矩···她甚至还没认全班同学的姓名，周五最后一节课就结束了。
一中的学习压力很大，和自己原先学校差别也很大。比如说，余生原先在班级里成绩还算不错，可在这就处于中等水平；再比如在这里大家上课下课都一样死气沉沉的，和想象中的美好氛围完全不一样。
余生现在每天除了期待她最爱的化学课，就是祈祷美术集训快点开始！那样她也能早些去画室，接受艺术的熏陶。
说起对一中的感受，对江海来说，不管在哪儿成绩都是拔尖的，同样，只要有余生同学在，他在哪儿都一样。可即便如他这种重点班尖子生，也有自己苦闷的地方：就是余生有点怪。
根据他的密切注视（准确来说，是双眼长在某余姓同学身上），他发现自从余生收到那一大封，从北京寄来的信后，整个人情绪就有点怪。发呆的几率变得更多，而且忙忙碌碌的，也不太爱搭理他了。
秋意听完江海同学的控诉，哈哈一笑：“余生对你不一直是不太搭理的吗？哈哈哈哈哈···”
这话虽伤自尊，但也算真实。
江海这么一想，顿时觉得更扎心了。他又远在重点班，只能干些课件送水，放学一起回家，整理数学笔记的活。一天最多也就见个五六七八次吧，还是不能面面俱到，一直照顾。
江海表达完自己的内疚时，秋意的眼神是呆滞的、是拒绝的：“江海你丫就差每天没长在人余生身上了，一天五六七八次，你咋不转来我们班呢？不是你咋天天这么缠着我家余生小朋友呢？被下蛊啦。”
她原本只想开个玩笑，没成想江海这人缠着余生时脸皮挺厚的，这会儿却不好意思的溜了，走廊里瞬间只留下秋意哈哈哈的嘲笑声，捂着肚子的那种！
不过经过这次提醒，秋意果然也发现了奇怪的地方。
比如：余生更爱玩手机了！
下课经常性看手机，上课偶尔也会翻出来，还常常一个人低着脑袋，或沉思或微笑。这简直····简直就是小女孩恋爱的状态啊！
而且更严重的是：余生发呆的时间多了，玩手机的时间也多了，有时放学连个人影都没见着人就不见了。别说是江海，这份受冷落的凄清，她自己都能感受得到。
这种情况持续了很久，秋意终于忍无可忍，在一个阳光明媚的课间，拽住正在玩手机的余生小朋友，好一个欲言又止：“你···不是有情况了吧？”
“啊？”余生依旧在盯着手机傻笑。
秋意看了看左右，压低声音：“你···每天这么投入的看手机，不是背着我，偷偷谈恋爱了吧？”
“我···谈···不是怎么可能？”余生先一个震惊，而后竟又变得神神秘秘起来：“你说这手机里的啊，这··是个女生。”
秋意瞬间一怔。
她还以为可以挖出什么劲爆的八卦新闻，可没想到每天存在手机里的神秘人竟是个女生。
谈话尚未结束，上课铃就响了，这是一节自习课。根据余生这两个月来的经验，自习课大概率没有老师会来，只有纪律委员维持班级秩序。大家会用来睡觉、看闲书、或者疯狂补作业。可谓是学霸眼中的珍贵学习时间，学渣眼中的娱乐时间···、
余生的位置挨着窗户，她先是安静等待了五分钟，确定再也没有老师路过她的窗前，也没有老师来临时征用这节课，手法熟练的从抽屉里掏出手机，确定是否有新的短消息。然后再接着唉声叹气，翻出根本看不懂的物理书。
班主任李老师就是教物理的，戴眼镜，非常凶。物理本就难懂，物理老师一上课，余生仿佛就看到李老师目露凶光的在瞪她，同时语气平缓的说一大堆她怎么都理解不了的天书！
就冲这点，余生就决意期中考后的文理分科，她一定要离开。
秋意在翻历史，异常的···津津有味。
与其说她对历史有着浓厚的兴趣，倒不如说她是对历史老师有着很大的兴趣。
历史周老师是一中新来的实习老师，一米八几大高个，白衬衫，短发，眉清目秀。只要一上历史课，余生脑海中就会不自觉想起秋意的那句话：‘你们不觉得周老师穿白衬衫，然后骑着自行车穿过食堂那条林荫小道的样子，特·别·帅···吗？’
不是一家人不进一家门，在表达一件事的极端性时，喜欢把某个字咬的很重、音拖得很长。这是余生从小的习惯，显然秋意也是。余生有计时过，‘很帅吗？’这三个字，秋意说完需要六秒。
那可是整整六秒！课间休息也才不到十分钟。
正发着呆，手机‘呜呜’震动了几声，余生翻开：“龙脊背，速来。江海。”
