画室门吱呀作响,尤恩恩扭过头发现是个陌生面孔,金色黄毛少年。不认识,旋即又低下了头。
少年坐在了尤恩恩旁边,见她一直低头玩手机忽视自己,看不惯,一把抢了过来笑道:“同学,我新来的,认识一下。”
尤恩恩真是惊了,这个人有事吗为什么要抢我手机,刚伸手过去就被少年pia叽打掉,手背瞬间红了。
尤恩恩觉得有点痛,怒了,眼睛漫着雾气,叉着腰凶凶哒:“你是谁,快把手机还我。”
少年觑着眼前的故作凶兽的女孩咧开嘴:“你好,我叫周明辰”。
“你告诉我你叫什么,我就把手机还你好不好?”周明辰打趣道。
“尤恩恩”小矮子尤恩恩够不着手机,屈服了。
周明辰将手机丢到她怀里,坐下来翘着二郎腿:“新同学多多关照啊,我也是来学画画的”。
小矮子瞪他,心里叫着做梦呐!
尤恩恩又开始新一轮的轰炸三人小群聊,将方才的周明辰骂的狗血淋头,尤恩恩身体力行地实践“网络上重拳出击,现实中唯唯诺诺”,现实是屁也没敢放,呜呜呜呜呜毕竟这个黄毛看起来不好惹。
傅才良是从海城这个沿海“小渔村”走出来的赫赫有名的画家,尤为擅长水墨丹青的华国画。为了回报出生地的养育之恩,只身回到十八线小海城开了家画室,想为家乡培养一批学生。
尤恩恩恰好赶上傅老师回乡这波红利,早早报上了名,开始了艺术学习。
招生报名结束就不再收学生了,这突然插班的周明辰也不知道哪冒出来的。
今天要画的是人物。傅老师只说了一句:“今天画人,画你眼中看到的,不拘泥于大卫雕像。”
尤恩恩拿着铅笔,心里直嘀咕:“画那么久大卫,终于可以换个了。”但是画谁呢,她不禁皱了下眉头,偷偷看向周围的同学,旁边的新生周明辰不必说也是一脸为难。
平日都是对着参照物作画,作品效果也好,可现在......如何下笔呢?就在这会,傅老师走到了尤恩恩身边,他似乎看出了恩恩的疑惑,手指着自己心口说:“心中看到什么,画什么。”
尤恩恩心里一动,脑海闪过裴朝的身影,迅速拿起笔勾勒线条。
很快,一幅栩栩如生的裴朝画像就完成了,可那一刻,裴朝本应温和的面孔,却是陡然散发出一股刀锋般的冰寒与凌冽。尤恩恩看来看去,还是觉得有些陌生,为什么她笔下的裴朝好像与现实不太一致呀,脸还是一样,但是给人感觉好陌生。
裴朝哥哥只是偶尔凶凶的,平时对恩恩可温柔啦。尤恩恩托腮思考着。
快下课了,傅老师自叹不如地释疑道:“我们都知道埃舍尔的画在当今世界有着极高地位,他的‘迷惑的图画’画技大受年轻人追捧,研究他的画可以知道埃舍尔描绘的是幻想异次元空间,是一个从2到1不断变化的过程,有兴趣的同学可以回去了解下。”
尤恩恩乖巧点头,拿出手机啪啪戳字搜索“埃舍尔异次元空间”,浏览器随即蹦出了词条“明明是向二楼上去的楼梯不知为什么却返回到了一楼,鸟儿在不断的变化中不知什么时候却突然变成了鱼儿,这些图画就是埃舍尔所描绘的幻想的异次元空间。”与傅老师刚才讲解的差不多。
裴朝哥哥也变了呐。
看到后面还提到数学家开始关注埃舍尔的画面的高难度构成,尤恩恩一脸甘拜下风,真是厉害,居然还引来了数学家这种高智商变/态,瑞思拜。