在许多男人们看来，现在是靠自己的智慧和技能，改造各个山头的山顶的时候。村里面的妇女、老人们、还有小孩，也不甘落后，他们也在积极的发挥自己的智慧，到时候参与到各种各样的活动中去，主要是嫁接、杂交、手工艺。涉及的行业，主要有种植业，还有养殖业，手艺方面。在周树林的领导下，一批人，他们拼命在做活动，那就是嫁接、杂交。主要是周树林叫大家、教大家，怎么样实现嫁接，嫁接在什么地方好，嫁接什么东西好。结果，没有多长的时间里面，都可以看到，整个村的人家房前屋后、村中的大树上面都包的一层一层东西的，都有各种各样的东西被嫁接上去，形成了五花八门的嫁接风潮。
只要有人有点想法，有些人就会开始去嫁接，而且一旦会了所谓的嫁接技术完以后，大家就想做做，什么都做。特别是有些人，在自己家的门口，到处五花八门的嫁接。比如说有一个人家在家家门前，有一颗比较大的松树，各种各样的花呀，果啊，都被嫁接上去。搞的一棵树啊，伤痕累累的。到时，是不是所有的嫁接都成功吗？也会失败啊。所以，虽然有些地方被嫁接了，而且成功了；可是有些地方被嫁接了，却没有成功。
所以村里面的人说啊，这个搞嫁接工作啊，这是一个技术活，也是运气活。运气好的时候嫁接的成功率很高，运气不好的时候嫁接的成功率很低。当然，所以自己嫁接的好不好，包含着天时地利人和的问题呢！当然也包括嫁接的技术问题。然而，有个问题也是比较严重的，那就是疯狂的嫁接工作有点混乱，是无序的进行，带有一定的随意性和任性。大家看得既很高兴，也很感叹啊，也不知道将来会是一个什么个结局？
不过有些嫁接是很了不起的。还是在小树上面进行嫁接。就比如，橘子树才长出一些橘子枝叶，他们就一小段一小段地切下来，然后就嫁接到一个小树上面，当然这些小树、往往是没什么大用的小树。结果，获取了不少的成功，希望这些被嫁接的小树能够给六山村带来新的一片天地。
还有一个就是杂交，杂交分为两个方面，一个是花粉杂交，再一个就是动物杂交。村里面的生物老师，跟狗王联系，获取了大量的六山村的现成的各种花草树木的开花期。当然，狗王知道，老师这么做的用意。于是，积极地予以帮助和支持，搞出大量的这方面的相关材料，给老师。老师有些时候，他就进行了整理，把关键的东西理出来，然后刻印一下，然后了印出来发给学生去看。然后引导学生，如何通过植物的栽种期效，即不同品种的植物在同一个时期开花，然后经过花粉杂交，培育出新的品种。
这在过去生物老师，要想做这些是做不到的，当然说的是六山村，而且是现在的六山村，完全可以的。学校还有自留地的，它可以锻炼人的，学生参与其中，进行教学，继续引导，培养出学生的创新思维。当然学校还有其他的手工艺方面也都有。当然全村的妇女们，也在各自的领域里面，正在拼命地做出各种各样的疯狂的发明创造活动，希望能够变出他们所希望的发明创造出来。当然所有的发明创造，不是说有就有的，包括前面说的所有技术，还有天时，地利，人和，缘份，运气等等的问题。
