这第一周，课间也热闹得很，某小学同学在隔壁班，初中同学在对面楼。都是难说的，原来本不知道的也有，他们在走廊偶遇，在办公室撞见。
虽然听起来有些味道，但这课间的时光，莫非就是去打水，或是洗手间了。男孩女孩都喜欢扎堆去上厕所，郝芊也不例外。与清儿，郑晴，罗佳颖四人同行。
“哎！郝芊！”
郑晴：“芊芊，有人叫你好像。”
罗佳颖：“不是好像，就是有人叫呢。”
郑晴：“额，对。”
郝芊回头瞅瞅，一脸迷茫，人有点多。在这簇拥的白衣蓝裤人群中，她终于瞧见了一个略微亲切的脸庞。
她走进那个女孩，女孩也走进她。那是小学六年与初一一年，一共七年时间朝夕相处的伙伴啊！
“倩倩！”
“芊芊！”
郭清儿：“额，倩倩？芊芊？这，有点哈哈哈，神奇。”
郝芊：“哈哈哈，确实，这样叫着好玩。”
女孩告诉郝芊身边的新朋友们，她叫秦迦倩。
郝芊：“你在哪个班呢？”
秦迦倩：“二十，音乐班。”
郝芊：“嗯，挺好的。还学长笛吧？”
秦迦倩：“学呢，我文化课就那样，只能走这条路了。”
秦迦倩：“听说你了，在重点班呢！不过倒也不意外。只是有些个风言风语，不太好。”
走个后门，教师办公室传得沸沸扬扬，老师往班级里说，学生之间又得传。
郭清儿：“啊哈？这？那我呢？”
清儿成绩平平，进了重点班，关于她的流言，也多的是。但也不必在意这些东西，大家都有一定的实力！学校的表格，反正又不是机密文件，大家就当茶余饭后说两下子。而且只要排名往前冲，引人瞩目了。这就能堵住他们的嘴了。
秦迦倩的母亲也是个厉害人物，她开了间旅游社，早几年就打算把女儿送来秋夏，所以，与学校合作了，学校大大小小的出行，都包揽了。
初次见，清儿她们都感觉到她的小泼辣。
分离，也并不是什么坏事，以前的秦迦倩和现在是秦迦倩，以前的郝芊，现在的郝芊。都没有什么大变化。
她们互换了微信号，那时候只有QQ，要是今天没有见面，怕是要断了联系，或者偶尔登录QQ，估计只能看到一个灰色的不闪烁的小企鹅了。
“郝芊。”
他走到她身旁，轻轻喊了一声。
“嗯？”
“只是一个星期，感觉有很长一段时间。”
“难熬？听说快乐的日子都过得特别快，你觉得漫长，那这一周，像是在煎熬唉！”
“身边的人来来去去的，确实很正常，习惯倒是习惯，也不需要为这些相遇与别离感叹，浪费了表情、坏了心情。”
“男孩交朋友，走到哪，都是兄弟啊！想要跟人说话，还不简单？”
“也许吧，也分人。”
方亿阳，可以和学习好的交朋友，讨论学习，也可以跟那些刺头儿做朋友，到处耍。看起来像是人生赢家，情商高，朋友多。实际上，只是看起来吧。
喜欢孤独的孩子，在自己的道路上奔跑。那条狭窄的小路上，只容得下几个人，甚至一个人。
他们好久没有一起，以朋友的身份站在彼此身边看着星空了。
郝芊没有找到几个认识的
“当朋友还不错。”
“确实，要一直当好朋友啊！”
“我刚刚，也遇到了一个许久未见的人，也不算久，两年。”
“两年，还行，不长不短，看起来改变都不大，但事实上，该变的早已经变了。”
“可能吧。”
上课铃声响起来，两人进了教室。
班里很安静，侧耳也能听见隔了几条道的同学翻动书页的声音，他们的笔尖在涮白的本子上留下一层层墨迹。兜兜转转，以许多不同的身份陪在对方身边，他们还是不改传小纸条的小习惯，上课下课，有意无意地写着。
他看她，今晚全程用的是铅笔写作业。问她为什么，她只道一句，突然很喜欢这种感觉。
用铅笔写字很难，不同的力度，不同的方向，字迹的深浅都不一样。而且铅笔，不怕写错，只要有橡皮擦在，连擦拭的痕迹都看不出来。
“郝芊，走了！”
晚自习又结束了，日子重复地过着，看似平静毫无波澜，可内心那些纵横交错的大概是无人能解的惊涛骇浪。
清儿来到她座位前，与方亿阳有搭没搭地聊着。
郭清儿：“还没写完？”
方亿阳：“难搞，这英语。”
郝芊：“要看我的吗？”
方亿阳：“不用了，你先回去吧，我自己慢慢写。”
郭清儿拉起郝芊的手，说不搭理他了，我们走吧。
郝芊答应着说走了，对男孩说，早点写完回去吧。
方亿阳：“嗯，好。”
身边的人来来去去，分开与重复也反反复复。留下的，也并没有通过细致的过滤，它是随机生成的，不是神圣的。
秦迦倩在她记忆里，无非就是一个，活泼的女孩，可以一起玩，玩得开心。七年，在一起上课，一起训练，居然没有形成太厚重的友谊。她挠挠头发，思考、思考。她穿透那几年的岁月，她要摸索，曾有过的感动，她坚信有那么几个瞬间，她们之间的友爱大肆爆发过。
小心翼翼打开手机，给方亿阳发了信息。
“哎！睡了没？”
“没呢。”
“你说，什么是过去。”
“什么？”
“过去的定义。”
“过去，就是指现在我们所处时刻前的任意一个时刻或者时间段，可以是一个时刻，但大多指的是一个时间段。我们日常所说的那些代表过去时间的名词，如：昨天、前天、以前等，都是过去的一个分支。”
“那，朋友呢？又是什么定义？”
“大概吧，朋友，可能是指在任意条件下，双方的认知在一定层面上关联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰，符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予帮助。朋友之间可喻为雨中的伞、指路的灯。如果朋友之间心理契合更为深度时，就可以称之为知己。”
嗯，都是大概的定义，我们谁也无法给这些非理性事物安排一个完美的诠释。
