安贝利国际双语学校位于城南外滩的转角地带，规模不大，包括幼儿园和小学两个组成板块。
远远望去，其卡通风格的建筑造型，像淡粉的云朵，像水蓝的洋葱头，像鹅黄的积木，映衬着周边CBD区林立的摩天楼群，好似城市硬朗表情中偶尔掠过的一缕天真和温柔。
也像空降到钢筋水泥丛林里的童话城堡。
事实上，在小朋友们的嘴里，它还真被叫作“城堡学校”。
这“城堡”，是这座城市里无数家长心心念念的地方——
双语、外教、混班、幼小衔接、高配硬件、快乐教育……
这些与“赢在起跑线上”相关的概念，充溢着煽动的光芒。
这也就意味着在家长们的眼里，它远不是童话。
因为要迈入这“城堡”可不容易。其门槛无比现实：除学费之高、入学面试之难外，据说，还与人脉、路径有关。
这就需要种种费劲，生成种种焦虑。
你懂的。
其实，即使已身处这“城堡”里的人，也有觉得与童话离题万里的一刻。
比如此刻，在安贝利幼儿园部，正飞快地走出园长办公室的陈瑶园长，心里就涌动着琐碎的现实烦恼。
因为刚才有人来报：幼混4班的牛牛又打人了，戳到康康眼睛了。
怎么？牛牛？
陈瑶园长皱着眉，沿紫藤长廊往幼混4班的教室疾步而去。
紫藤长廊左侧的草坪上，幼儿园小朋友们像一群群小鸭子，正跟着外教们在做“欢乐英语秀”游戏，欢声一片。陈瑶园长步履匆匆，没留意到他们中的有几位正举着胖乎乎的小手，在向她打招呼。
她也没留意到长廊上的紫藤今天开花了，娇嫩的粉紫花串在风中摇摆，空气里有了清甜的芳香。
陈瑶园长走进了幼混4班，教室里空荡荡，小朋友都去草坪上参加“欢乐英语秀”了，留下5岁的康康坐在小椅子上，小小的脸庞有哭泣过的痕迹。20岁的张小唯老师像个大姐姐，一手拿着一只红苹果，一手和着自己嘴里哼唱的旋律，在康康面前做着舞蹈手势，哄他。
陈瑶园长走过去，俯下身，伸手捧住康康的脸庞，说，康康，让园长妈妈看看。
这是一张苍白的小脸，平日里一向没什么精神，而今天它让陈瑶园长更为心疼的是，眼角旁边有了一道划伤，有点肿。
还算好，挨着眼角，没伤到眼睛。陈瑶园长嘟囔着。
还痛不痛了？陈瑶园长问，她对着伤处轻轻吹气。小男孩康康呢喃着：“妈妈来，要妈妈来。”
妈妈在上班，下午妈妈会来。陈瑶园长轻拍康康的背，对他说。
一张忧愁女人的面容在陈瑶园长眼前浮现了一下，叠加到这小男孩的小脸上，让陈瑶心里有更软的心疼。
她说，康康乖，勇敢的。
站在一旁的张小唯老师心里惶恐，见园长这么过来了，怕挨批评。她告诉园长事情的经过：是牛牛打的，又是牛牛这小孩打人。小朋友们在一起玩积木，开始好端端的，后来我一转身去给查理擦鼻涕，不知怎么了，牛牛就往康康脸上拉了一把……
小唯老师说的牛牛，是一个5岁小男孩。
陈瑶园长知道这小孩，长着小圆脸，大眼睛，理着锅盖头，看上去像日系动漫里的小人儿。
但实际上，这小人儿可不全是动漫那种萌调调，这个班的小朋友至少一半以上都领受过了他屡教不改的攻击。这个班的家长们意见也很大，认为这小孩与人交往有问题，希望老师把他换到别的班去。
陈瑶知道这小孩让人头痛，所以这一刻她没怪小唯老师大意。
她只提醒了一句，小唯啊，对牛牛这样的小孩，他跟别的小朋友在一起时，咱的注意力要在他身上，离开一刻都可能闯祸，要盯着的。
她知道，在这接下来的时间里，自己和小唯要面对的问题是：下午康康妈妈来接孩子时，如何向她解释、道歉。
还有就是，得让牛牛家长向康康妈道个歉吧？
小唯老师显然也在纠结这个问题，她的语气里有懊恼。
换了你是她，你也会真心觉得心烦，因为这牛牛的家长确实是从不管教孩子的，校方虽已多次提醒他们，但也没什么用。
这就让人懊恼，因为幼儿教育需要家校配合，需要从家庭成长因素寻找小孩的个性原因，如果缺失了家教这一块，哪怕幼儿园方面重点盯教，也可能是失效的。
那么，家长为什么没管？
以陈瑶园长的估计，可能是这对爸妈觉得自家孩子还小，以后会好的，所以没在意。
当然，也可能如这对爸妈自己所言——“工作太忙，没时间管”。
这对爸妈也确实是忙，一个忙着做茶叶生意，一个忙着开瑜伽馆。
忙到平日里接送牛牛的都是他家的司机和保姆。
忙到爸爸从没来幼儿园露过面，而妈妈也只来过一次。
忙到幼儿园偶尔打电话请他们来开个家委会，他们都不能来，原因是“不好意思，我正在开班，脱不开身”“我在印度出差”，或者说“要不让保姆来吧，不好意思啊，老师，实在跑不开”。
他们忙成这样，没时间管小孩，所以陈瑶园长估计，即使哪天他们有时间了，也不会管小孩了，大概觉得送到幼儿园，学校有老师管就万事大吉了。
但今天，无论如何，需要他们来一趟。
陈瑶园长看着康康可怜兮兮的小脸，心想：除了需要提醒他们不能再不重视小孩问题之外，康康妈妈也需要得到他们当面的道歉。
于是，她起身对张小唯老师说，我去给牛牛妈妈打电话，让她下午必须来一趟。
陈瑶离开幼混4班的教室，去园长办公室打电话。
在经过紫藤长廊的时候，她放缓脚步，朝阳光照耀的小草坪上张望。
在一大群小朋友们中，她看到了牛牛。
这个闯了祸的小家伙此刻正骑坐在草坪边的小摇椅上。别的小朋友在满场奔跑玩“英语欢乐秀”游戏，他倒知道给自己省力，像一只大头蜻蜓，停在一旁歇息，瞅着红色大滑梯发愣。
从紫藤长廊这边看过去，阳光下，这小脸上有些空茫的神情。
在陈瑶园长眼里，这也是这张小脸在平日里时常转瞬即逝的表情，尤其是当他一个人安静下来待着的时候，或者别的小朋友不跟他玩的时候。
这种表情，如果你留意，就会注意。
而像陈瑶园长这样阅娃无数的资深教师，即使不刻意留意，平时目之所及，也能捕捉到它，因为在一群小朋友中间，它是显眼的。
它隐含着某种不明亮的质地，丝丝缕缕，似木然似机警、似淡然似寡欢。
家里有什么，小孩的脸上都会反映出来，如今心理学知识已日益普及，这也是好懂的。
所以陈瑶园长对于牛牛这样的小孩，有自己的猜想和判断。
以她从教多年的经验，一个小孩变得富有攻击性、暴力倾向了，不外乎这三种原因：
1.家里有了什么问题，尤其是父母间情感出现了什么问题。
2.小孩在家里常挨打。
3.缺爱。
牛牛属于哪种原因，现在不清晰。他家长总是很忙，忙到管不了他。即使这是表象，也多少意味着某些问题，不是吗？
在陈瑶园长打量牛牛的时候，这小孩也突然看到了紫藤长廊里的她了。他脸上瞬间有了笑容。
他飞奔过来，一迭声地喊：园长妈妈，园长妈妈。
一脸阳光，欢天喜地，像一只小鹿宝宝，撒欢而来。
别诧异，他就是这样的小孩，常会这样主动、热情、直接地向你冲过来，表达亲昵。
他奔到了陈瑶园长的面前，呵，小手还举着一只纸皇冠，他的大眼睛笑得眯眯的。他说，园长妈妈，给你戴。
见园长妈妈微微皱着眉，没有热情回应，他就问，园长妈妈，你是不是不喜欢我了？
小白瓜般的圆脸上，是小心翼翼的表情。他瞅着她，在疑问。
陈瑶园长连忙说，没啊，为什么不喜欢？
他说，因为我不乖了。
她说，你知道不乖，那为什么还打人？
他嘟囔道，康康搞乱积木了。
那你也不能打人啊，你可以好好跟他讲。
他点头，眼皮垂下来，腮帮子上是软软的乖表情。
她说，你这样不听话，园长妈妈真的很难过。
他已经像一只小猫仔黏在了园长妈妈身边，小脸上纯真的求饶表情让人心软。
当他与你这么个大人单独相处时，交流没任何问题，甚至相当可爱、乖萌，你不可能不喜欢他；甚至连陈瑶园长，在这种时候也无法“免疫”，无法不喜欢他，尤其这小孩还知道每天伺机黏到她的身边来，对她问长问短，表达依恋。
这是他的两个侧面。
陈瑶园长、小唯老师都感觉到了：这小孩与单个人、与群体、与大人、与小朋友、与老师、与他家保姆司机，都有不同的相处方式，搞好搞砸是在不同的纬度。
所以，陈瑶园长觉得他像“橡皮小孩”，软硬兼具，有不同的反弹点和反弹力，不是传统概念里的“皮”。
现在站在紫藤长廊里，陈瑶园长对他说，牛牛，今天我得让你妈妈来一趟，打了同学，我们得向人道歉。
牛牛低着头，眼皮又垂下来了。
陈瑶园长来到办公室，从通讯录里找出牛牛妈妈杨兰的手机号码，打过去。
她听到了一个沉静的声音。
向杨兰说明情况之后，她听见杨兰在那头表示歉意，有三个歉意：小孩打人了，对不起别人家的小孩和家长；小孩打人了，给幼儿园添了麻烦；真想立马过来道歉，但瑜伽馆下午有文体局的领导来参观，自己跑不开，老公这两天又在云南做生意，过不来了，真不好意思，只能请保姆帮着向康康妈道歉，可不可以？
陈瑶园长心里有一缕火气在摇曳，她克制住，放缓声音，对电话那头说，哎，牛牛妈妈，我不是康康妈妈呀，我也不知道可不可以呢？
于是，陈瑶园长听到那头有一声隐约的叹息，然后那头说：好吧，我让牛牛爸爸过来吧。
陈瑶放下电话后心想，刚才不是还说牛牛爸爸在云南吗？可见是借口啊，这当家长的，大概是觉得小孩的事比不上赚钱重要吧。
下午三点，李良生骑着自行车来到了安贝利幼儿园。
他进门，对等候他的陈瑶园长说，是陈园长吗？我是李子牛爸爸。
这是牛牛爸爸首次来幼儿园。陈瑶园长发现这是一个长相英俊的男子，瘦高个子，面容儒雅，像个中学老师，挺好说话的样子，倒不太像做生意的。
果然，他通情达理，对康康妈妈表达了道歉的深深诚意。
他面带难堪神情，一迭声地说，对不起，康康妈妈，我们对牛牛缺少管教，以后我们会好好管的，以后再也不会发生这样的事了。
康康妈妈林燕喃的脸上有恼火，也有疲惫。
她是一家房产公司的副总经理，其实她刚刚从北京出差回来，是从机场直接打车过来的，所以手边还拖着一只拉杆箱。
她生气地对李良生说，以后？哪还有以后哪，以后我会让康康直接打回去。
她说，以前我总教育小孩打人是不对的，哪怕别人先动手，你还手也是打人，武力解决不了问题。但现在我明白了，一个小孩如果从小被人欺负惯了，长大了性格也会懦弱的。所以，以后若有人犯康康，我让他打回去。
陈瑶园长知道她在说气话，因为这已是康康第三次被牛牛欺负了。于是陈瑶园长赶紧安抚，并承认幼儿园也有负责。
牛牛爸爸李良生对面前的这两位女人唯唯诺诺地点头，说，对不起，对不起。
陈瑶园长告诉牛牛爸爸，幼儿教育需要家校配合，我真心觉得你们得在这小孩身上多花点精力了。
李良生脸红得厉害，说，是，是，谢谢老师提醒。
由于有他的诚恳态度，加上陈瑶园长的劝导和揽责，康康妈妈的懊恼渐渐消退。这事也就处理好了。
在大人们处理这事的过程中，陈瑶园长瞥见走廊的一根廊柱后面探着一个小脑袋，是牛牛。他爸难得来，他在向爸爸这边张望呢，眼睛滴溜转着，小手不时向爸爸招一下。
爸爸李良生其实也看见他了，所以这边谈完，他飞快地走过去，抱起儿子，盯着他的小脸蛋问，以后不能打人了，知道吗？
像所有的家长当众对于自家闯祸小孩呈现的表情，他沉着脸，关照了牛牛一番。
然后他亲了一口儿子的脸颊，放下儿子，自己往大门走去，一边走一边回头向儿子招手，儿子小脸呆萌，像一只小猫被落在后面。
陈瑶园长心想，马上到放学时间了，他这当爸的难得来一次，不顺便接小孩回去吗？
要知道，幼儿园小朋友对妈妈接还是爸爸接其实挺在意的，因为如今多数家庭都是爷爷奶奶外公外婆接送，所以小孩们平日里都盼着爸妈来接。
但今天这牛牛爸爸还真没接小孩一起回去的意思。
他径自离去。
好像看到了陈瑶园长这一刻心里的疑问，他侧转脸，对她笑了笑，说，等会儿司机保姆会来接的。
他走出了大门。
透过镂花的铁门，陈瑶园长注意到他打开停在门外的自行车，骑上车走了。
这个晚上，陈瑶园长想着这牛牛爸爸李良生，心里有莫名的纳闷。
而其实，这个晚上，与陈瑶园长相比，李良生自己的惊讶更为强烈，因为他接到了一个电话。
电话那头是一个略微喑哑的女声，请问你是李良生吗？
他说，是的。
她又问，你是牛牛李子牛的爸爸吗？
他一怔，说，是的，什么事？
她说，果然你这牛牛爸爸就是李良生啊，难怪下午的时候我觉得你眼熟。
她说，我是康康妈妈林燕喃，原先《农村信息报》的小林啊，你还记得吗？
他说，林燕喃？
她在电话那头说，我回来后琢磨了半天，感觉是你，越想越是，我就向原先新华印刷公司的熟人要了你的电话，给你打过来，原来还真是你啊，牛牛爸爸。
李良生吃惊地听着，在他飞速旋转的脑海里，还真的转出了“林燕喃”这个名字，和一张往日的脸庞。
这脸庞有些模糊，好像很年轻，还总带着快人快语的表情。
呵，林燕喃。
李良生记起来了，原先他在新华印刷公司上班的时候，这个林燕喃是农村信息报社的印务人员，那时她每周来一趟印刷公司处理《农村信息报》的印制事务。
印象中这是个较真的女孩，常会为一点点印刷质量问题与厂里的技工争执。
李良生对电话那头说，啊，是你啊，林燕喃，没想到原来是你啊。
是的，不说的话，他真的认不出来了。
那时候她还是个细瘦的小女生，戴着眼镜，而今天他看到的这个康康妈，有点壮实，是人近中年的模样了。
林燕喃在电话那头笑道，确实没想到，我们都十几年没见了，你还好吗？我听新华印刷公司的熟人说，你已经从单位离职出来了。
他说，出来好几年了，现在自己混呗，你呢？还在农村信息报吗？
她说，哪会啊，农村信息报早就给整合没了，我也出来了，现在一家房地产公司做，都做了7年了。
他说，你一定做得好，你这么认真的人。
她说，还行吧，呵，李良生，想不到今天我们这样遇着了，别怪我下午的时候对你发火哦。
在他想再次表达歉意之前，她又发话，但是，李良生，你真得好好管管你家宝贝了。
