第17章第8节他山之石的妙用
一切创造性劳动都是从创造性的想像开始的。
——爱因斯坦
一百多年前，医生们虽已经能够进行外科手术，但是死亡率却非常高。十个手术病人中，一半以上的病人会因感染而死去，明明手术很成功，但伤口却很容易发红发肿，化脓溃烂，最后痛苦地死去。医生们搞不明白这是什么原因，也不知道怎么防止感染。
英国医生李斯特是一个很出色的外科医生，虽然他的外科技术很高超，但也无法防止病人手术后的感染，经常眼睁睁地看着病人死去。苦恼的李斯特一直在积极寻找着解决问题的办法，与其他外科医生不同的是，他的目光并没有仅仅局限于外科手术这一狭小的范围之内。有一次，李斯特看到法国出版的一本生物学杂志，里面有一篇法国科学家巴斯德的探讨生命起源的论文。论文中讲到巴斯德通过大量实验证明：生命不是无中生有，是空气中的生命孢子进入的结果；有机物的腐败和发酵也是微生物进入的结果。
这篇文章表面看起来与李斯特的外科手术并没有直接关系，但李斯特却从中汲取了丰富的营养。他想：病人伤口的感染化脓，不也是一种有机物的腐败现象吗？这个看不见的微生物世界，影响着我们的生活，也肯定影响着外科手术。
依据这种思想，李斯特在手术之前严格地洗手，将手术器械严格地煮沸，在伤口上用煮沸过的纱布包扎，以防止空气中的微生物感染伤口。后来他又寻找到一种杀灭细菌的药剂。运用这些办法以后的手术，死亡率大大降低。就这样，李斯特从一篇表面上看来似乎毫不相关的文章中受到启发，创立了消毒外科学。
好箴言好习惯：
世界是普遍联系的，知识也如此，它们互相关联，任何学科都没有一个绝对的界限。为此，我们往往能够让“他山之石，可以攻玉”。李斯特依据巴斯德的理论成功创立消毒外科学，更充分地说明了这一点。因此，青少年朋友在学习中，也应该广泛猎取，不断扩大自己的知识面，说不定就可以做出一些别出心裁的小创新。
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互动小测试：
你是一个勇于创新的人吗?
下面的测验有助于你了解自己的创新能力。请你依据以下问题做出合理的自我评价，然后运用后面的得分指导检测你的创新能力。
问题：
1你是如何评价创新能力的?
A非常重要B很重要C一般重要
D不重要E无所谓
2任何创新都是有风险的，你敢于冒创新的风险吗?
A非常敢于冒险B比较敢于冒险C敢于冒险
D不太敢于冒险E从不冒险
3“现实的世界是有限的，想像的世界是无限的。”你注意培养你的想像力吗?
A非常注意B比较注意C一般注意
D不太注意E从不注意
4独立思考是培养创新能力的前提，你努力做到独立思考吗?
A非常努力B比较努力C一般努力
D不太努力E从不努力
5“凝神专注”对于创新思维至关重要，那么你注意培养你的定力吗?
A非常注意B比较注意C一般注意
D不太注意E从不注意
6好奇心是创新的钥匙，你经常培养好奇心，避免盲目判断吗?
A经常培养B比较多地培养C一般多地培养
D不太培养E从不培养
7创新能力有时并不只是个人的事，而是整个团队的事，那么你经常参加一些团队的创新活动吗?
A经常参加B比较多地参加C一般多地参加
D很少参加E从不参加
评分标准：
每道题选A为5分，选B为4分，选C为3分，选D为2分，选E为1分。将七道题的分数加总就是你的得分。
?28～35，非常有创新能力。
?21～27，比较有创新能力。
?14～20，有一定的创新能力。
?7～13，没有创新能力。
