早上起来，我给女儿做的大米粥，热的馒头，告诉她起来自己吃，咸菜自己找。
中午回来，女儿跟我的交流很温馨，但我能感觉出来，她想靠近又怕受到伤害的矛盾心里状态。
就像她说的，你老生气，老说我。我们在一起，就是折磨。
晚上五点半打球，送到球场，我又回班上，领导有事儿。
晚上七点半回到家，简单做了点吃的。我陪着媳妇学了食管癌。女儿玩平板第五人格游戏。最近她迷上了第五人格游戏，也不知道好事坏事。
晚上九点半，媳妇困了要睡觉。本来让女儿也睡觉。但后来发现班级群里今天进行了英语第一单元考试。我就让她做。不一会儿，她说做完了。我让她对答案。当我走进她学习的房间，才发现，她没有写答案，而只是用眼睛看，然后就做完了。我让她说哪里错了。她说过去式错的比较多。
我让她写下来，默写一遍。随手看了一下她的数学书，发现书上一个字也没写，我顿时有些怒从心头起。半学期了，书学过了一半，竟然从来没有做过一道练习题！
我很生气带着情绪的“讲着道理”：一是学完了必须做练习才能及时巩固。二是基础不牢地动山摇，你基础每天动摇一点，久了就成了生死存亡的大事。你看同学，哪有聪明傻得？都只是因为专心不专心，学习习惯的问题。三是明天开始我检查学习。每堂课讲了什么？数学你做了哪些相应的练习？英语有没有背课文记单词？语文有没有完成练习，记住生字词？
女儿面带丧气的表情，不情愿的听着，嗯着，慢慢走进卧室，也没说一句话。
我知道她比我伟大，但作为父亲，内心的恐惧和担忧，无处不在。
自己生活的有些艰苦，就希望女儿能过早的懂一些道理，打下一个坚实可靠的基础，将来能不像自己一样辗转流离！我也知道，她会有情绪，甚至三十岁以后，她才会懂我现在的心情。
如果我像西方教育一样，尊重她的选择，同时让她自己承担自己选择的后果，我很怕她会没有想象的好，当然这也只是一种假设，是基于多年生活阅历和教学观察经验，以及自身学习结果得出的经验结论。不一定准确，但有些客观规律却是事实。我觉得自己还是爱她，生怕她将来会过得不好。当然也许，现在的她更需要快乐！
我也不知道，@&自己的这种担忧是否会影响到她的自信。事实上，从某种程度来讲，几乎是肯定的。这就是中国式父母一个难以解决的内心矛盾：现在的“不负责任的快乐”会导致将来“经济条件带来的不快乐”，因此，我就只能让她现在“少一点快乐”，为了将来“多一点幸福”。但又总觉得哪儿不对。
不管怎样，将来少讲道理，多聚焦具体工作。比如明天检查她的学习过程及巩固，督促她养成今日事今日毕的习惯，养成学习巩固的自学习惯。其实最关键的是她自己的学习方式习惯和学习的主动性。没有学习严谨性和主动性，就不会真正成为这个社会令人尊重的人，自己生活的幸福其实也会大打折扣。
说了这么多废话，也没说明白，只知道自己内心的焦虑是存在的。
但愿我能做出正确的选择，希望将来女儿能理解我的担忧及做出的许多看似不理智的行为。
许多事情，也许睡一觉就好了。
