3.课后
课结束后，唐家慧一个人走在校外的大道边，天空飘着雨，轮胎和马路极速的摩擦声与此前教室的恬静形成对比，像是从彩虹桥上落到红尘的路上。
平日多少意乱之事，雨中独步一思。
一辆Mini Cooper突然放慢速度，车窗缓缓降下，闪烁的右转灯，闪动着一颗心。
“去哪里？我送你。”
唐家慧停下脚步，看了一眼，想都没想就上车了。
“去哪里？”
“前面。”唐家慧其实也不知道要去哪里。
“怎么一个人？”过了好一会又问。
“现在不是两个了吗。”唐嘉慧看了一眼坐在身旁的老师。
两个人一下子都不知道说什么，车一直开，走进闹市，老师没有开回家，一直走，不停的走。唐家慧看着窗外，城市里的人们，每个人都在忙忙碌碌的寻找，寻找自己想要的东西，有的谋求事业，有的寻觅恋人，还有的在寻找回忆，或是追求梦想……汗水雨水，在喧嚣中流淌，在雨中迷茫。
车穿过市区。
车上的表已过8点，老师建议：“去吃饭！”
“好呀。”唐家慧立刻流出这两个字。
“想吃什么？”
“什么都行。”此刻唐家慧对吃并没有太大的兴趣。
车停在市郊路边的一个看着整洁朴实的小店前。每个城市，每个区，都会有这样的小店，没有华丽的装潢，做着最原始的味道，我们不知道多半是因为我们没有留意或不愿意去留意。高档餐厅中华丽的味道在哪里都差不多，街边质朴的味道才能让人得到最真实的感受。
送唐家慧回去的时候，雨已经停了，城市剩下清晰的夜，灯光照亮的地方，是心的方向。
又一周下课，唐家慧静静的观察老师下课后的程序，当老师从厕所出来的时候，她站在门口。
“老师。”
“唐家慧，课上有什么不明白吗？”
“不是。”
“老师，可以一起吃饭。”唐家慧接着问。
老师想了一下最后回答：“好呀。”
平时即便在学校用餐，老师也是去教职工餐厅，这是他第一次来学生餐厅，从学生的饮食中可以了解到很多东西，唐家慧跟着老师先走了一圈，边走边看，见到感兴趣的便走近仔细再看。老师选中要吃的东西，唐家慧跟着要了份一样的，唐家慧刷了两份的卡，这时候吃饭的学生渐渐散去，老师好奇的问：“你喜欢吃这个吗？”
“你呢？”唐家慧的回答表现出某种隐含。
“还好吧，看着应该还可以。你呢？”老师又问。
从选菜可以看出老师对吃的东西是比较挑剔的，从吃东西的方式看得出他是个比较讲究的人。
“应该会喜欢了。”唐家慧。
“要和我一起吃饭有什么别的事情吗？”老师。
“没有，不可以吗？”唐家慧的反问是一种自我防卫的表现，要吗受到进攻，要吗是不想让人知道自己的心思。
“不是，当然可以。”老师。
唐家慧对老师很好奇，她觉得老师是那种飘在云上的人，看到的是天空的蔚蓝，不像其他老师那样常常表现出不满，甚至抱怨牢骚。每学期学生们都会碰见自己不喜欢的老师，当然也有喜欢的。刚进入大学时，觉得大学老师很了不起，慢慢能够吸引人的老师越来越少了，见惯了知识型的呆板陈旧，花里花哨的老师缺少真实。眼前老师质朴的风格给人一种真诚，而且这种真诚中又含着高贵的品味，大概这是喜欢诗歌的人所具有的气质，这些吸引着学生们，尤其是自己。
“老师你为什么会学文学？”唐家慧问。
“一种选择吧，不是主观理性的选择，是内心的趋向，理性选择的不一定是最真实的。所以我不认为是我选择了文学，只能说是一种东西让我走到了文学。”
“算是命运安排吗？”唐家慧。
“我承认也许有种无形的东西导向着一些事物，但我不觉得是命运，命运无法驾驭，被导向的东西我认为是可以改变的。”老师看着唐家慧的眼睛，然后又加了一句：“你也可以看作是命运。”
唐家慧似懂非懂，接着课后，唐家慧都会等老师，一起去吃饭。老师觉得怪怪的，但并不反感，只是在想换个地方应该更合适，他们聊着什么，碰见认识的同学，略显尴尬。饭吃完了，有时他们还会坐一会。
“你是不是喜欢我？”唐家慧鼓起勇气问，这是她第一次这么大胆，对自己来说是一大挑战也是突破，心里颤抖着盯着老师。
老师的手情不自禁轻轻抚摸了一下唐家慧的脸，像是在呵护曾经的宝贝，手很快就又收了回去。周围原本吵杂的餐厅一下子像是定住了，安静的舒服，唐家慧注视着老师，内心温暖，转而又澎湃起来，有一种不愿抑制的心动。老师的目光没有离开唐家慧，这是老师第一次这样仔细的看唐家慧的眼睛，熟识神情，唤起了他初恋的记忆。那永恒的一刻，他们曾经拥吻着。
一个女孩突然走过来，“老师也在这里吃饭？”
“是呀。”
老师像是被一个问候唤醒，看看周围，原来自己在学校餐厅，大家都不知道该说什么，女生也觉得自己与气氛格格不入，站了片刻就离开了。
“拜拜老师，下次见。”女孩离开时憋了唐家慧一眼，唐家慧没有说什么，心里紧张了一下。老师注意到她们目光交错时的变化。
“她刚才就座在那边，和几个男生在一起。”唐家慧指了一下老师的背后，老师眼睛有些近视，自然没有留意到。女孩的到来把两个人的思想都打断了，但唐家慧的内心马上恢复到刚才的喜悦中。
“她是你们系的？”老师对班里的这个女生没有什么印象。
“是的，不过我们不是一个宿舍。”
“学校网上看到你是巴黎索邦大学的，为什么会去学人文？”唐家慧换了话题。
“学习人文，两个地方有古老的文明和辉煌的历史，中国和欧洲，在欧洲法国在历史文化艺术上非常灿烂。”老师。
“所以就这样就去了法国。”唐家慧。
“一方面吧，原因很多。”老师脸上闪过一丝悲伤，沉思了片刻后回答。
“那就是有种东西驱使着走到那里了。”唐家慧。
“可以这样说。”老师抬起眼睛。
又一周下课，唐家慧和老师又来到学生餐厅，虽然让班里的学生们撞见了不太好，但是如果去教职工餐厅被其他老师看见更不好。那个女孩又在不远处注视着他们坐下。
“真是巧，老师又来吃饭。”女孩走过来。
“是呀，过来一起吧。”老师和唐家慧刚刚坐稳。
女孩没有坐在唐家慧的旁边，直接走到对面老师身边，老师不得不拿起凳子上的包。
“放我这边。”唐家慧接过老师包，包比看起来的要重。
叮的一声，是手机信息的声音，平时从没有见过老师看手机，老师在和别人交谈或者面对面坐着的时候很少看手机，电话来了多半也不会接听，这次老师突然把手机拿出来看完信息后，竟然摆在桌子上面。
手机屏保在光芒消失前，可以看到一张照片，上面是老师和两个小孩，一个小女孩靠在他的身边，还抱着一个男孩。
“你的孩子呀，真漂亮。”女孩坏坏的看着唐家慧恭维到。
这一刻，想要把心给你，你却想要我收回，我不知道如何面对，甚至见你都是心碎。
老师从唐家慧的表情中察觉到她内心的失落，最后说：“走吧。”三个人便起身离开了。
此后的几周唐家慧没有来上老师的课，直到国庆假期。
爱情真的可以跨越一切吗，超越年龄，不分层级。所谓门当户对，对的到底是什么？双方的物质财富身份地位，还是精神上对感情的认知和态度。她还是个学生，他毕竟是老师，他们都向往纯真的情感。
