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第5章 何老师很气愤

对于NBA形象大使CXK,程路虽然不是ikun,但对他也还是有好感的,毕竟提供了这么好的鬼畜素材供自己消遣。

当后来NBA和东国产生矛盾时,CXK能果断选择中断与NBA的合作,这让程路第一次觉得他还是挺爷们的。

但现在程路对他是路转黑了,因为自己刚刚被何老师点名了,追根溯源,这一切都怪CXK。

迎着何老师严厉的目光,程路老老实实的站了起来,低着头垂着手,一声不吭,像是还没受到批评就自我反省,这个端正的态度倒是何老师比较满意。

程路轻咬着下嘴唇,不敢去看何老师和周围同学的眼光……因为他怕自己又忍不住想笑。

班上的同学都一边疑惑的看着他一边小声的议论纷纷。

“程路今天怎么这么反常啊?”

“咱也不知道啊,咱也不敢问。”

“是不是读书读得走火入魔了?”

“可能吧,可能想到要高考了,压力有点大。”

“还好我早就放弃学习了……”

“咳咳”何老师干咳两声,所有的同学立刻停止了讨论,保持肃静。

何老师便开始审判起来,厉声问道:“程路,你笑什么?”

程路没有抬头,略带紧张的回答道:“没笑什么。”

这个回答让何老师有点恼火,对方分明是在挑战自己的威严,还有听力。

于是何老师又把语气调得更严厉些:“你到底在笑什么?别跟我说没什么!无风不起浪,你少敷衍我!”

看来这下不说个清楚何老师是不会放过自己了,但如果说是想起了“鸡你太美”被逗笑了,那这该怎么向他们解释这个梗。

这个时候如果告诉他们说是自己重生回来的,要么会让他们认为自己是神经病,自己肯定死得很惨,要么会让何老师认为自己是在忽悠他,继挑战他的威严和听力之后又侮辱他的智商,一样死得很惨。

情急之下,程路随意编了句:“我,我想起了一件,一件开心的事。”

“什么开心的事?说出来让我也开心一下!”何老师板着个脸,显然他并不开心。

“我,我的表姐,她,她结婚了。”程路支支吾吾回答。

他刚一回答完,坐在他正前方的死党马骁孙铁峰突然“扑哧”一声笑了出来。

孙铁峰是程路高中最好的朋友,没有之一,他俩史称“铁路”组合。

孙铁峰也不知道自己有什么好笑的,程路的回答完全没什么笑点啊,可能只是损友之间的默契吧,兄弟有难,先笑为敬。

一笑还未平息,一笑又来侵袭,何老师这下更火了:“孙铁峰,你也跟我站起来!你又在笑什么?”

孙铁峰乖乖地站起来,程路看着自己正前方那个强壮的身影,突然感觉伟大起来,不愧是兄弟,就是仗义,在自己要挂了时候果断来陪葬。

带着坦白祈求从宽的语气,孙铁峰说道:“报告老师,我也想起一件开心的事?”

何老师:“你又是想到了什么开心的事!?”

孙铁峰:“我表姐也结婚了。”

何老师狐疑地看了他们两个好几眼,说:“你们两个的表姐是同一个人?”

程路:“不是,只是凑巧,我们各自的表姐都刚好要结婚了……”

“住口!”何老师这次忍无可忍了,小火山喷发,“啪”的一下把桌子用力一拍,吓得全班同学都跟着桌子一起颤抖。

何老师这一拍完美的达到了震慑全场的效果,只是可怜了自己的手,拍得生疼,掌心红透。

他近乎咆哮道:“你们两个今天简直太过分,破坏纪律、耽误大家宝贵的学习时间不说,还编造故事来组团忽悠我,你们当我好骗啊!你们两个下去每人把学生守则抄写个十遍,今天放学前交给我!还有……”

何老师的话还没说完,突然教室门被推开了,一个西装革履的油腻中年人出现在眼前,此人正是学校的王校长。

王校长在平时工作不忙的时候就喜欢到教学楼里到处逛逛,刚刚他走到高三10班门口,没有听见学生的读书声,倒是听见了何老师训斥的声音,觉得奇怪,便进来一探究竟。

“怎么回事?”王校长问道。

不愧是一校之长,说话自带气场,虽然只是简单四个字的提问,语气也不温不火,但依然感受到他的霸气外露。

何老师都感觉到了一丝畏惧,语气变得温和得近乎温顺:“哦,王校长,是这样的,这两个学生早读时破坏课堂纪律,我让他们站起来好好反省一下。”

王校长点点头:“嗯,学生的思维和行为都尚未成熟,他们有什么做的不对,老师有权利也有责任指导他们。”

见王校长认同自己,何老师稍稍松了口气,附和道:“应该的,应该的,为人师表嘛。”

“但是。”王校长又说道,这两个字一出口,何老师又紧张起来,身为语文老师,他深知这个词是要转折前面的内容,看来这次校长对自己说话是采取了先扬后抑的方式啊。

何老师的理解能力完全没问题,王校长继续对他说道:“教导学生要掌握方式方法,你可以给他们一个警告,下课后再找他们单独谈谈,早读这么宝贵的时间因为他们两个浪费了可不好。”

王校长本想继续说何老师几句,但发现当中着全班同学的面批评他们的老师,这让老师很没面子,以后在学生面前全无威信可言,于是作罢。

他准备再认真看看这两个站起来的学生,以校长的威严去震慑他们一下,给个警告,然后就离开。

与此同时,程路也抬起了头,与王校长的目光对上了,王校长皱了下眉,问他:“你脸上的巴掌印是怎么回事?”

程路惊愕,这已经是今天第三个人问他了,这么久了,这个巴掌印怎么还没消啊?

重生最大的乐趣之一就是打脸,但不是打自己的脸啊,而且后劲还这么大。

唯一值得庆幸的是自己没有金手指,要不比肉手指疼多了……

王校长问完直接看向何老师,那犀利的眼光看得何老师心里发慌,他知道王校长肯定在怀疑这个巴掌是自己打的,赶紧边挥手边否认道:“王校长,您别误会,这不是我打的。”

王校长看着他那通红的手掌,更加怀疑何老师了,语气变得强烈起来:“何老师,我一直相信你是一个德艺双馨的好老师,在传道授业上有自己的一套,但是......”

这个“但是”之后,王校长停顿了一下,似乎是刻意让何老师做好被批评的准备。

程路寻思着王校长在批评人之前总是喜欢先把对方夸一遍啊,高明啊。还有听到“德艺双馨的老师”他就想到一位姓苍的老师……

程路真想再给自己一巴掌,这种紧急关头还有心思想这些。

“但是,你这样体罚学生的行为我不赞同,靠暴力来纠正学生的不良行为,无异于饮鸩止渴,可能短时间看上去效果不错,但这留下的后患往往会更加严重,我希望你能好好反思自己的行为。”王校长说道。

何老师连连点头:“嗯嗯,我一定好好反思……”突然发现不对,委屈说道:“我反思啥啊,这根本不是……”

王校长摆摆手:“行了,这就是件小事,没必要纠结它了,你把教师守则抄十遍,今天放学之前交给我,这事就此翻篇,好吧?”说完就准备要离开了。

委屈,何老师都快委屈哭了,他真想跟校长打个赌,自己是被冤枉的。

但他不知道有多少学生会站自己这边,毕竟学生对他的印象不是很好。

眼见校长就要走出教室门,程路突然喊道:“王校长,请留步!”

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