英雄出门的时候，许多人围着他。
“你们这是做什么？”他有点烦，出门一点不自由。
“我们是想向你学习，请你告诉我们如何才能成为英雄？”
不是想当英雄就能当英雄的，英雄想说：“我也不知道怎么就当上了英雄。”可还是没这么说，他只是笑笑：“我做了应该做的事。”
英雄来到了商场，人们一下子认出来了：“你不是电视上介绍的英雄么？”逛商场的一位女士走到他面前，说：“我想请问你一件事，找个空闲给我孩子讲讲如何做个勇敢、正直、无私无畏的人。”
这是一件很有意义的事，英雄想都没想，便立即答应了。
以后有空的时候，英雄便喜欢到学校，那是他主动和学校联系的。他希望通过生动的报告，告诉孩子们世界需要多一点儿爱，独生子女太爱自己了，英雄希望他们不要只想着得到别人的爱。
英雄的报告只字不说自己，他以故事的形式，引导孩子向上。做人要有精神，这是他报告的主题，他说的故事孩子们很喜欢。城市有了精神支柱后，英雄的生活和普通人一样，只是追求的精神境界，与人们有所不同。
他不喜欢人们叫他英雄，却处处默默做着好事，为他人，有时只是送上一个微笑。
